“阅读与我同行书香伴我成长小学读书分享会”班会PPT课件.pptx

1、11 高空作业时严禁抛掷物件，传递工器具时应用绳索拴上传递。7.5.2梁的上口设立受力钢筋的定位撑，使受力钢筋的间距均匀、合理，保护层厚度符合设计要求。宣讲人：某某某 时间：2022.XX阅 读 与 我 同 行 书 香 伴 我 成 长 小 学 读 书 分 享 会具体监测程序如框图9-2。注： 设计大样图与标准图集不一致时，以标准图集为准。目录目录01班主任的致辞02学生读书交流03阅读收获展示04阅读之星颁奖05校长发言总结（4）伸缩装置安装之前，应按照安装时的气温调整安装时的定位值，用专用卡具将其固定。经检查可继续使用必须清洗干净，才能继续使用。班主任的致辞班主任的致辞第一部分perform

2、ance in workplace execution comes from careful execution workplace execution comes不同规格、尺寸、型号的型材不能包装在一起。6 工件运输所经道路是否按要求整平压实；班主任的致辞中华民族，历史悠久，中国文化，博大精深。古人司马迁说: “读万卷书， 行万里路。”在浩瀚的知识海洋中，我们更认清自身的渺小与浅薄，从而让自己更发奋更努力。读书，是一个古老而熟悉的话题。说古老，为什么还常提常说呢?因为它有生命力，有魅力，有吸引力；说熟悉呢，我们都是学生，每时每刻手边都有书影相伴。所以今天我们的交流会，对于我们每个人而言应该是

3、亲切的、贴身的。亲爱的同学们，大家下午好亲爱的同学们，大家下午好! !1.1.3方案编制情况（3）各项调查、观测和汇总数据。班主任的致辞 同学们，有人说童年读书就像迎着朝阳走路，读书时，我们仿佛漫步在美丽的童话世界中，读书时，我们仿佛在和智慧大师交流，读书时，我们仿佛在认识新朋友，走进新世界。我读书，我快乐，我读书，我成长！今天让我们一起来交流一下， 把我们曾经读过或者正在读的好书分享给我们所有的朋友，让我们共同在书海中遨游！本工程建筑主体防雷已形成，整幢建筑物已处于均压中。（6）抬运模板时要互相配合，协同工作，传递模板，应用运输工具或绳子系牢后升降，不得乱抛。学生读书交流学生读书交流第二部分

4、performance in workplace execution comes from careful execution workplace execution comes（4）建设单位应按照工程招标法规定，选择具有水土保持工程监理资质的监理单位进行水土保持监理；第二种方法是逐步升高安装，先将门式起重机的支腿和主梁运到安装现场，主梁水平支承在钢墩上；流动起重机到位后，将主梁一段吊起来，垫上预先准备好的支承架，随后流动起重机再吊起桥架的另一端，竖起刚性支腿学生读书交流读书交流读书交流米小圈上学记米小圈上学记北猫，原名刘志刚。1982年出生在哈尔滨。三岁起看别人的小说十三岁开始逼别人看他的小

5、说。与侯宝林大师同月同日出生,自认为获得了强大的幽默天赋。职业职业: :儿童文学作家、资深动画编剧。爱好爱好: :为孩子写好玩的书和动画故事。参与创作的多部动画片在央视少儿频道播出。F、塔吊事故应急抢险完毕后，项目经理立即召集副经理，技术员、安全员和塔吊司机组的全体同志进行事故调查，找出事故原因、负责人以及制订防止在次发生类似事故的整改措施。3. 6.1 施工工艺学生读书交流内容简介内容简介书里讲的是一个活泼、搞笑的小男孩-米小圈，因为他从小爱画圈圈，所以他爸爸给他取名“米小圈”。他和我一样是个小学生。他有好多好朋友，最好的就是姜小牙、铁头。故事内容：米小圈来到学校，和他的好朋友度过了一段美好

6、的时光。主要人物主要人物XXXXXXXXXXXX胶缝宽度（与设计值比） 1.5mm七、文明施工及环境保护措施学生读书交流人物介绍人物介绍- -魏老师魏老师魏老师是教数学的，在米小圈心中她是个“奥特曼”，因为她的头发太像奥特曼了。人物介绍人物介绍- -李黎李黎他的同桌李黎，是一个成绩优异的小女孩，米小圈上课只要一看漫画书，就会被李黎发现并没收，因此他很苦恼。不过李黎在米小圈心中也有好的地方。有一次，大家都在安静的写作业，沙-沙-沙，突然米小圈写错了字，可是他忘了带橡皮，急的他像热锅上的蚂蚁，一时满头大汗。这时李黎急忙主动的把自己的橡皮递给了米小圈，米小圈接过橡皮，感动的差点流下了眼泪。以质量、工

7、期、安全为中心，以施工阶段为重点，积极配合建设方、总包方各项工作，协调内部系统及外部的工作。2.3石材干挂墙体安装工艺学生读书交流第一，我觉得北猫哥哥写得很有趣、很有想象力，给大家带来了愉快的心情。第二，米小圈每次闯祸时都会闹出好玩的事情。我觉得米小圈的优点是：喜欢交友、很爱搞笑，和同学相处也很好，每天都很快乐。以后我也要做个能给别人带去欢乐的人做个乐观的人。米小圈的缺点：第一老是迟到。而且每次迟到时他都想着千万不要是班主任魏老师的课，妈妈叫米小圈起床前，他每次都会埋怨妈妈打扰了他的美梦。我喜欢这本书的原因我喜欢这本书的原因（3）坚持水土保持工程与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用 的三

8、同时原则。6.1.4.1集水坑处钢筋加工、放样根据实际情况进行，必须保证结构尺寸下料精确。学生读书交流读后感读后感读了这本书，让我懂得了友谊是我们一生中最宝贵的财富，因为没有了友谊就没有喜欢你、爱戴你、最后你会一无所有。同学之间应该团结、不能总闯祸。持方案的编制工作，于2012年3月编制完成了湖南园艺建筑集团有限公司中大.星河湾项目水土保持方案报告书(送审稿)，报水行政主管部门审查，水行政主管部门组织专家进行技术审查后形成报批稿。3.2 文明施工、标化管理实施措施阅读收获展示阅读收获展示第三部分performance in workplace execution comes from care

9、ful execution workplace execution comes在符合有关技术规范对水土保持、环境保护总体要求的前提下，结合主体工程设计及施工的实际情况综合考虑，因地制宜，因害设防汽车运输的装箱原则为：阅读收获展示优秀读书卡展示插入相关图片插入相关图片插入相关图片插入相关图片插入相关图片插入相关图片生产调度安排好生产流水线，维护设备的正常运转以保证按计划完成生产任务。g 五级风以上禁止动电气焊。阅读收获展示优秀读书笔记展示插入相关图片插入相关图片插入相关图片b、预埋件的隐蔽验收及地锚埋件的拉拔试验；2、施工单位应制定详细的安全生产管理制度阅读之星颁奖阅读之星颁奖第四部分perfo

10、rmance in workplace execution comes from careful execution workplace execution comes我公司为保证本工程的质量、进度目标，准备投入5000 平方米的现代化厂房以及由意大利、德国等国家进口的先进高精度加工机械设备这些设备皆属于我司所有。项目建设期的水土流失比较大，在场地平整和地基开挖过程中对原土体的扰动比较大。阅读之星颁奖三年（1）班 小XX恭喜以下同学荣获“阅读之星”称号三年（1）班 小XX三年（1）班 小XX三年（1）班 小XX三年（1）班 小XX三年（1）班 小XXa现场组织管理结构是否清晰，是否设专职质检人

11、员，职责、权限是否明确，有无质检员上岗证书，有无质量管理制度。针对本工程现场条件情况，严格按照业主提供的施工总平面布置图的要求圈围施工区域，配合业主共同做好现场总体布局的实施工作。校长发言总结校长发言总结第五部分performance in workplace execution comes from careful execution workplace execution comes油泵操作人员应戴护目镜。（6）可能造成的水土流失危害预测分析校长发言总结各位同学：各位同学：今天的读书交流会结束了，但你们的读书之路没有终点。我再次倡议：打开书，读吧；读了书聊吧！希望你们积极行动起来，让阅读滋润你的心灵，让书籍伴你健康成长。少而读书，如日出之阳；壮而读书，如日出之光；老而读书，如秉烛之明。所有大门、小门的门框柱箍筋均采用密闭箍（含上下左右四周），开口方向不得安装在门框边，且错位安装。我司拟在板块安装前进行幕墙三性能实验，包括空气渗透性能、雨水渗透性能、风压变形性能 。演 示 完 毕 感 谢 您 的 观 看阅 读 与 我 同 行 书 香 伴 我 成 长 小 学 读 书 分 享 会