《认识升和毫升》升和毫升PPT优秀课件.pptx

1、认识升和毫升认识升和毫升冀教版数学四年级上册第一单元冀教版数学四年级上册第一单元 1 1、在实际操作活动中了解容量的概念，认识、在实际操作活动中了解容量的概念，认识“升升”和和“毫升毫升”，会用字母表示，会用字母表示“升升”和和“毫升毫升” ” 。2 2、认识测量工具量杯和量筒，会读量杯和量筒上的、认识测量工具量杯和量筒，会读量杯和量筒上的刻度。刻度。3 3、在实验活动中获得愉快的学习体验和数学活动经、在实验活动中获得愉快的学习体验和数学活动经验。验。教学目标教学目标哪个杯子盛水最多，哪个杯子盛水最多，哪个杯子盛水最少？哪个杯子盛水最少？比一比：下面两个杯子哪个盛水多？比一比：下面两个杯子哪个

2、盛水多？a ab bPPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 方法一方法一1. 1.把把b b杯子装满水，倒入杯子装满水，倒入a a杯子中杯子中2. 2.把两个杯子都装满水，分别倒进两个一样大把两个杯子都装满水，分别倒进两个一样大的杯子里。的杯子里。方法二方法二结论：结论：a a杯子盛水多杯子盛水多。两个杯子大小不同，盛水的两个杯子大小不同，盛水的多少也不同，杯子容纳水的多

3、多少也不同，杯子容纳水的多少，就是杯子的容量。少，就是杯子的容量。比一比：下面哪个瓶子装的饮料多？比一比：下面哪个瓶子装的饮料多？说一说可以说一说可以怎样测量？怎样测量？a ab b除了把两瓶饮料分别倒进两个一样除了把两瓶饮料分别倒进两个一样大的杯子里之外，想一想，还有什么大的杯子里之外，想一想，还有什么方法？方法？认识量筒和量杯。认识量筒和量杯。量筒和量杯有什么区别？量筒和量杯有什么区别？区别：区别：量筒口径上下均量筒口径上下均匀，所以刻度均匀；量匀，所以刻度均匀；量杯口径下小上大，所以杯口径下小上大，所以刻度下疏上密。刻度下疏上密。认识升和毫升。认识升和毫升。计量液体，如汽油、饮料、药计量

4、液体，如汽油、饮料、药水等，用水等，用升和毫升升和毫升作单位。作单位。升升用用字母字母“L L”表示，表示，毫升毫升用字母用字母“mLmL”表示。表示。把两个瓶子中的饮料分别倒入同样的量杯中把两个瓶子中的饮料分别倒入同样的量杯中量一量。量一量。a a瓶饮料多瓶饮料多b b瓶饮料少瓶饮料少归纳总结归纳总结1. 1.容器中所能容纳液体的多少，就是容容器中所能容纳液体的多少，就是容器的容量。器的容量。2. 2.计量液体的多少，用升和毫升作单位。计量液体的多少，用升和毫升作单位。升用字母升用字母“L L”表示，毫升用字母表示，毫升用字母“mLmL”表示。表示。试一试试一试测量自己水杯的容量，算一算测量

5、自己水杯的容量，算一算每天应该喝大约几杯水。每天应该喝大约几杯水。练一练练一练1. 1.怎样使两个瓶子里的水同样多？怎样使两个瓶子里的水同样多？2. 2.读一读。读一读。3. 3.看图填空。看图填空。4. 4.用自己的水杯测量家中四件不同容器用自己的水杯测量家中四件不同容器的容量。的容量。科学研究表明，为了维持人体的科学研究表明，为了维持人体的需要，除了侦察过的饮食外，一个需要，除了侦察过的饮食外，一个人每天应该饮水大约人每天应该饮水大约14001400毫升毫升。 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是

6、最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而

7、不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄