1、设计资料:施工图作为设计单位最终输出产品,直接指导项目施工。对施工图及其有关文件收集和管理,是设计资料信息管理的工作重点。所收集信息包括:施工总平面图,建筑物施工平面图和剖面图、安装施工详图,预防肺名名的健康科普宣传(1)发展专业学位研究生教育是经济社会进入高质量发展阶段的必然选择2022年学生疫情防控期间学习生活指南疫情防控班会PPT2022.04.01本质量方针与公司总体经营方针相适应,它是公司经营方针的重要组成部分,体现了满足顾客要求和持续改进的承诺。宣讲:小小时间:2022.04.012 0 2 2 年 教 育 部 学 生 疫 情 防 控 期 间 学 习 生 活 健 康 指 南 最新2
2、022年疫情防控知识专题学习PPT专业监理工程师应及时收集、整理有关的施工和监理资料,做好工程造价控制记录,保存各种文件资料,前 言全球新冠肺炎疫情仍处于大流行状态。近期,全国本土聚集性疫情呈现点多、面广、频发的特点,我国疫情防控工作面临严峻挑战。为确保新冠肺炎疫情防控期间学生健康、校园安全和教学秩序,教育部制定了学生疫情防控期间在校学习生活健康指南学生疫情防控期间居家防护学习生活健康指南学生疫情防控期间集中隔离医学观察学习生活健康指南学生疫情防控期间住院就医学习生活健康指南。为保证盖梁的美观,减少模板的接缝,盖梁侧模、端模采用钢模板,面板为5mm钢板,骨架为L6.3角钢,横向用I10槽钢加强
3、。采用两块对接,这样也减少了模板拼装工作量,加快了施工进度。模板由专业模板厂家加工,以保证质量。2022年健康指南出台背景目录012022年健康指南重点内容学习021.学生疫情防控期间在校学习生活健康指南2.学生疫情防控期间居家防护学习生活健康指南3、学生疫情防控期间集中隔离医学观察学习生活健康指南4、学生疫情防控期间住院就医学习生活健康指南2022年健康指南全文内容03抗疫期间学生心理疏导044定期进行顾客满意程度测量,确保顾客满意率在90%以上,并保持持续改进,在满意率达到95%以上时更新顾客的需求。PART 012022年健康指南出台背景lC).项目经理必须按工程师确认的进度计划组织施工
4、,接受工程师对进度的检查、监督。工程实行进度与经确认的进度计划不符时,项目经理应按工程师的要求提出改进措施,出台背景1深入贯彻总书记关于新冠肺炎疫情重要指示批示精神 落实党中央、国务院决策部署,从严从实做好教育系统疫情防控工作,确保新冠肺炎疫情防控期间学生健康、校园安全和教学秩序,教育部印发学生疫情防控期间学习生活健康指南。为了满足公司的质量目标和质量管理体系的要求而进行的质量管理体系策划,并形成文件,同时加以实施、保持和持续改进其有效性,特制定本程序文件。出台背景1学生疫情防控期间学习生活健康指南学生疫情防控期间在校学习生活健康指南学生疫情防控期间居家防护学习生活健康指南学生疫情防控期间集中
5、隔离医学观察学习生活健康指南学生疫情防控期间住院就医学习生活健康指南1.1.1在确定测量和监控的项目和测量控制点时要考虑能使公司持续改进质量管理体系。出台背景1目的在于分类引导学生在校、居家防护、集中隔离医学观察、住院就医期间安全学习、健康生活。使施工管理标准化、规范化、程序化。认真审查桥梁施工图纸,熟悉设计文件和有关桥梁施工规范。坚持技术交底,施工人员严格掌握施工标准、质量检查及验收标准和工艺要求严格按监理程序操作。PART 022022年健康指南重点内容学习e.校对出厂合格证书,物理性能检测报告是否符合购货合同要求。健康指南重点内容2学生疫情防控期间在校学习生活健康指南引导学生在校时保持安
6、全社交距离,遵守校门管理规定,校内校外不聚集、不扎堆,错峰、错时、错区域就餐,坚持科学锻炼,保证充足睡眠,按要求完成学习任务。lB).群体工程中单位工程分期进行施工的,项目经理应按照发包人提供图纸及有关资料的时间,按单位工程编制进度计划,其具体内容双方在专用条款中约定。健康指南重点内容2学生疫情防控期间居家防护学习生活健康指南提出居家防护时,严格遵守防疫规定,尽量减少出门、串门、探亲访友、聚餐聚会,与家人共同坚持分餐制,坚持科学锻炼,保持规律作息,加强学习,增进家人沟通交流,主动承担力所能及的日常家务劳动,提高生活自理能力和劳动技能。铝材:本工程所有铝材均采用深圳华加日或者广东亚铝生产的优质铝
7、型材,所采用的铝合金型材健康指南重点内容2学生疫情防控期间集中隔离医学观察学习生活健康指南提出集中隔离医学观察时,自觉接受集中隔离医学观察健康监测,配合核酸检测、测量体温,保持健康生活方式,加强自我心理调适,按要求完成学业任务。1.1.4批准及颁布质量手册和质量管理体系程序文件;批准管理评审计划和管理评审报告;健康指南重点内容2学生疫情防控期间住院就医学习生活健康指南提出住院就医时,遵守医院管理规定,积极配合医院治疗,坚持适宜锻炼,加强自我心理调适,保持积极乐观心态,根据病情量力而行参加线上学习,耐心等待出院通知,出院后严格遵守出院指导,做好出院后的康复、健康观察。合理安排劳动力,分成不同的安
8、装作业区域同时进行。具体分工如下:1个施工班组专门负责材料的运输,保证各个安装班组有充足的材料安装;PART 032022年健康指南全文内容c.专业监理工程师签发的各类对外文件、指令等,在发送前由总监理工程师进行检验。健康指南全文内容31 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 在 校 学 习 生 活 健 康 指 南 为落实国家发布的学校新冠肺炎疫情防控技术方案,支持学校封闭式管理、常态化防控和应急性处置,引导学生安全学习、健康生活,健康教育专家为学生疫情防控期间在校学习生活提出以下建议。保持安全社交距离。在校内,进入教室、自习室、图书馆、室内运动场馆等公共场所,与他人保持安全社交距离。在校外,避
9、免进入通风不良、人群密集的密闭空间。一、疫情防控千万条,保持距离第一条遵守校门管理规定,寄宿学生尽量减少出校,遵守离校、返校规定。走读学生往返家校保持两点一线,在公共交通工具上全程佩戴好口罩,减少与他人交流。实习学生遵守所在单位的疫情防控规定。二、学校大门是关口,出入规定要遵守建筑结构复杂程度较大,结构交接位置多,幕墙收口面积大,现场情况变化大。健康指南全文内容3坚持戴口罩、勤洗手、常通风。校内校外不聚集、不扎堆,注意个人卫生,做好个人防护。外出返校后及时洗手、更换口罩后方可正常活动。三、口罩洗手常通风,校内校外不放松遵守学校防疫规定,自觉接受健康监测,配合核酸检测、测量体温,主动及时报告身心
10、健康状况。配合做好流行病学调查,必要时按照规定接受集中隔离医学观察或就医。四、健康监测很重要,有病没病早知道错峰、错时、错区域就餐,餐前、取餐、餐后戴口罩,就餐排队保持安全距离,不在餐厅久留五、错峰错时错区域,食堂就餐有秩序1 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 在 校 学 习 生 活 健 康 指 南 1)选择低污染设备,对施工现场和运输道路经常进行洒水湿润,减少扬尘,汽油等易挥发品的存放要密闭,并尽量缩短开启时间。拌和站应有防尘措施。健康指南全文内容3严禁外来人员进入宿舍,不在宿舍区聚集、串门。保持宿舍通风换气、卫生清洁,定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。减少收发快递,接收快递时注意手部卫生和外
11、包装消毒。六、宿舍通风不串门,收发快递要留神通过官方渠道了解疫情,接受健康教育,增强传染病防控意识,掌握传染病防控知识,提高传染病防控技能,提升自我健康素养。符合接种条件,主动接种新冠病毒疫苗。七、防病知识不可少,免疫屏障有疫苗坚持科学锻炼,保证充足睡眠,增强机体免疫力。保持规律作息、均衡营养、健康心态。八、每天锻炼一小时,健康生活好方式1 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 在 校 学 习 生 活 健 康 指 南 诚意回报客户,同时依靠公司严格的统一管理,并采用最先进的科学管理手段,在监理业务中争取与国际惯例接轨,严格遵守法律、法规的规定,保证规范高效、高质量的完成每项委托监理合同,履行合同
12、规定的各项承诺。员工争当企业典范、企业争创行业典范。健康指南全文内容3学校一旦进入疫情防控应急状态,严格遵守当地封控、管控或防范管理的各项规定。按要求配合落实管控措施,配合做好消毒等工作。九、封控、管控、防范区,严守规定为应急照学校要求完成学习任务,线上线下学习相结合,学业健康两不误。学习红色经典、抗疫先进人物和典型事迹,提升思想境界,弘扬伟大抗疫精神,增强战胜疫情信心。十、线上学习讲质量,线下学习保安全1 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 在 校 学 习 生 活 健 康 指 南 1.1.1识别为实现质量目标所需建立的质量管理体系以及过程控制的资源配置。健康指南全文内容32 . 学 生 疫
13、情 防 控 期 间 居 家 防 护 学 习 生 活 健 康 指 南 1居家防护如在校,防疫规定要遵照遵守居住地疫情防控规定,自觉接受健康监测,配合核酸检测、测量体温。及时主动报告身心健康状况,配合做好流行病学调查,必要时按照规定接受集中隔离医学观察或就医。2二、疫情期间不串门,减少接触其他人尽量减少出门、串门、探亲访友、聚餐聚会。在公共交通工具上全程佩戴好口罩,减少与他人交流。外出回家后清洁手部,更换衣物并单独存放。合理安排劳动力,分成不同的安装作业区域同时进行。具体分工如下:1个施工班组专门负责材料的运输,保证各个安装班组有充足的材料安装;健康指南全文内容33洗手通风戴口罩,分餐公筷都做到与
14、家人共同坚持戴口罩、勤洗手、常通风。坚持分餐制,用公筷。注意个人卫生,保持室内卫生清洁,定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。4居家自学上网课,大好时光莫错过认真遵守学校规定,疫情期间停课不停学,加强自我学习管理,按照要求完成学业任务。保持与学校班主任、辅导员和同学的沟通联系,耐心等待返校复课通知。2 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 居 家 防 护 学 习 生 活 健 康 指 南 公司应持续地对质量方针进行适宜性的评审,必要时可对其进行修改以适应公司内外环境的变化。健康指南全文内容35居家生活爱劳动,家人共处暖融融增进家人沟通交流,主动承担力所能及的日常家务劳动,提高生活自理能力和劳动技能,减轻家
15、长负担。独自在家时,加强自我保护,熟记、学会拨打各类急救求助电话,遇到危险能够求助。规范用火、用气、用电。6规律作息勤锻炼,线上学习要护眼坚持科学锻炼,保证充足睡眠,增强机体免疫力。保持规律作息、均衡营养、健康心态。线上学习尽量选择屏幕较大、分辨率较高的电子产品,注意坐姿和视屏距离,严控视屏时间,合理上网不沉迷。2 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 居 家 防 护 学 习 生 活 健 康 指 南 l项目经理实施后,应以书面形式提出复工要求,监理单位应当在48小时内给予答复。健康指南全文内容37人群密集有风险,保持距离才安全保持安全社交距离,进入商场、超市、理发店等公共场所时,佩戴好口罩,与他
16、人保持1米以上距离,尽量避免进入通风不良、人群密集的密闭空间。8社区封控不得已,理解支持守规矩所在社区进入疫情防控应急状态,应严格遵守当地封控、管控或防范管理的各项规定。在规定范围内活动,尽量不与他人接触。减少收发快递,接收快递时注意手部卫生和外包装消毒。9抗疫是个大课堂,引领社会新风尚加强健康理念、知识和技能学习,遵纪守法,崇尚科学,通过官方渠道了解疫情和健康知识,不信谣、不传谣。学习红色经典故事,弘扬伟大抗疫精神,增强战胜疫情信心,树立学生良好形象,引领社会健康风尚。2 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 居 家 防 护 学 习 生 活 健 康 指 南 1)为保证砼的质量,在进入冬季砼施工
17、前,应作好充分准备工作,当工地日平均气温连续5天以上稳定的低于5度时,砼施工应按冬季施工办理。健康指南全文内容3正确认识集中隔离医学观察是切断传染病传播途径的有效措施之一,有利于保护学生健康和校园安全。一、医学隔离为观察,切断传播要靠它3 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 集 中 隔 离 医 学 观 察 学 习 生 活 健 康 指 南 遵守集中隔离医学观察各项规定以及对未成年人及其监护人防护要求,减少与工作人员面对面交流,真诚感谢工作人员的辛勤付出和人文关怀。二、观察期间守规定,用心体验常感谢自觉接受集中隔离医学观察健康监测,配合核酸检测、测量体温,主动报告身心健康状况,配合做好流行病学调查
18、和消毒工作,必要时按照规定就医。三、核酸体温按时检,必要时候去医院安装用施工电动机具在使用前,应由专职安全员检查其绝缘性能;用电设备应检查有无良好接地健康指南全文内容3坚持戴口罩、勤洗手、常通风。保持室内卫生清洁,定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。注意人身安全,预防意外伤害。四、通风洗手戴口罩,个人防护很重要3 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 集 中 隔 离 医 学 观 察 学 习 生 活 健 康 指 南 保持健康生活方式。坚持室内科学锻炼,保证充足睡眠,保持规律作息、均衡营养、健康心态。五、每天生活有规律,增强机体免疫力加强自我学习管理,按照要求完成学业任务。保持与学校班主任、辅导员和同学的
19、沟通联系,耐心等待解除集中隔离医学观察通知,服从有关健康观察安排。六、防疫停课不停学,学业健康要兼得lc.监理人员签署的工程隐蔽验收记录时,上部结构钢筋隐蔽验收除按基础部分执行外,尚应增加获得批准的支模方案和模版工程质量检验评定表;阳台、雨蓬等悬挑构件,应逐个单独填写隐蔽工程验收记录,可分层集中报验;健康指南全文内容3加强自我心理调适,当心情不舒畅特别是伴随焦虑、困惑或不良情绪时,及时主动向家人、朋友、老师或医学专业人员反映,接受心理辅导帮助。七、遇到心情不太好,及时请人来辅导3 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 集 中 隔 离 医 学 观 察 学 习 生 活 健 康 指 南 加强健康理念、
20、知识和技能学习,遵纪守法,崇尚科学,通过官方渠道了解疫情和健康知识,不信谣、不传谣。学习红色经典故事,弘扬伟大抗疫精神,增强战胜疫情信心,引领社会健康风尚。八、相信科学不传谣,抗疫必胜士气高经校准合格的设备和工具,应贴上“合格”标签,注明“校验结果”和“有效期”并应在监理项目部设施清单中标明“校验结果”、“有效期”,健康指南全文内容31新冠病毒不可怕,及时治疗有办法正确认识住院就医是治疗新冠病毒肺炎的重要举措,是疾病得到治愈和恢复健康的有效办法。遵守医院管理规定,仅在医院指定区域内活动。2传播多经呼吸道,个人卫生很重要新冠病毒多经呼吸道传播,尽量减少与他人接触,与他人接触时必须规范佩戴口罩。讲
21、究个人卫生,餐具、毛巾等生活用品单独使用,保持居住隔离病房的清洁卫生。3自觉配合做检查,主动报告新状况积极配合医院开展健康监测,及时主动报告健康状况,配合做好流行病学调查和诊疗护理。4 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 住 院 就 医 学 习 生 活 健 康 指 南 l与各相关方沟通改进的要求。健康指南全文内容34遇到心情不太好,及时请人来辅导加强自我心理调适,保持积极乐观心态。当心情不好特别是伴随焦虑、困惑或不良情绪时,及时主动向家人、朋友、老师或医学专业人员反映,接受心理辅导帮助。5锻炼睡眠多饮水,配合治疗效果好根据自身状况,在医务人员的指导下坚持适宜的锻炼。配合医院治疗,保证充足睡眠,
22、劳逸结合,减少久坐。保持合理作息、均衡营养、充足饮水。4 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 住 院 就 医 学 习 生 活 健 康 指 南 1.1.2纠正措施和预防措施的统计分析。由各项管部、工程技术部提供有关资料,工程技术部根据有关资料和总结材料及上一年度采取的纠正措施和预防措施编制纠正和预防措施执行情况分析报告。健康指南全文内容36学业健康两不误,抗疫筑牢成长路根据病情量力而行参加线上学习。学习红色经典、抗疫先进人物和典型事迹,提升思想境界,弘扬伟大抗疫精神,增强战胜疫情信心。7决心信心加耐心,共克时艰靠同心耐心等待出院通知,出院后严格遵守出院指导,在有关部门、医院、学校和家庭共同努力下
23、做好出院后的康复、健康观察,做好返校复学准备。4 . 学 生 疫 情 防 控 期 间 住 院 就 医 学 习 生 活 健 康 指 南 1.1.2应明确这些过程控制的方法及过程之间相互顺序和接口关系。PART 04抗疫期间学生心理疏导装饰结构组合应用:为体现建筑装饰特点,各种不同的装饰结构组合应用与不同的建筑装饰中。选用材料档次高,对于成品与半成品的保护要求高。抗疫期间学生心理疏导4避免长时间阅读或讨论负面信息。认识到因为负面信息而产生情绪波动是正常的。如果较长时间处于消极情绪中,要有意识地调节,转换想法,调整行为。1.2总监理工程师应书面授权,明确对建设单位提供各类财产进行验证的专业监理工程师
24、以及保管人员。抗疫期间学生心理疏导4保持健康睡眠节律,早睡早起。保持健康饮食,也要注意个人卫生。混凝土浇注完毕,在收浆之后以及拆除模板后,应及时用清水养护,气温特别高时,可用麻袋包裹混凝土表面,然后用清水湿润,这样可减小水量的蒸发,保持混凝土表面的湿度。抗疫期间学生心理疏导4探索适合的锻炼方式,如广播体操、足球、跳绳、跑步 、乒乓球等。1.3人力资源部负责员工年度培训计划实施。抗疫期间学生心理疏导4制定好适合自己的学习计划,按照学校的要求,认真参加课程学习,完成家庭作业。l质量管理体系结构改进的要求及安排;抗疫期间学生心理疏导4不信谣、不传谣,不要仅看信息表面,而要根据信息发布方的公信力、信息
25、的支持证据和逻辑做出鉴别判断,避免受谣言误导。a.通过参加考试、监理工作实际操作考核、业绩评定和观察等方法,评价培训的有效性,评价被培训的人员是否具备了所需的能力;抗疫期间学生心理疏导4与家人、朋友、同学等保持积极联系,彼此表达关心。有情绪波动时可与亲友倾诉,可以为压力较大的亲友提供力所能及的情感支持。墩柱模板采用整体钢模板,由两块半圆形拼装而成,钢板采用6mm钢板。外面横向用10mm的钢板做成的法兰盘加强,竖向采用角钢加强,接头法兰盘用14mm钢板制成,为保证模板的加工精度和墩柱的施工质量,模板统一由专业模板厂家加工,加工后模板的接缝抗疫期间学生心理疏导4u面对严峻的疫情形势、学习的巨大压力
26、,很多同学会出现担忧、焦虑、烦躁等负面情绪,告诉自己这些都是正常的反应。u我们在做好疫情防控的同时,也要做好自己的心理疏导1.1.2负责公司的技术和质保工作,监督统计技术的选用和使用;结束语让我们满怀阳光、全力以赴,以积极乐观的心态,科学的防控知识,精准的防控措施,迎接战“疫”的最终胜利!面 对 疫 情 ,不 恐 慌 ,常 关 注lb.桩位偏差实测值图(由监理员实测);c.打桩记录(由监理员复核);d.予制桩质保资料(钢材、水泥配比、强度等级等);宣讲:小小时间:2022.04.01谢谢观看l并在提出要求后48小时内提出书面管理意见。项目经理应当按总监要求停止施工,并妥善保护已完工程。内容描述
27、01内容说明内容说明05内容说明内容说明02内容说明内容说明04内容说明内容说明03内容 说明内容 说明1.4人力资源部负责员工培训的管理,并保存培训记录。内容描述内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明针对本工程的材料选择要求以及风荷载的要求,做好材料采购前的资料整理工作.如玻璃、钢结构、铝型材、石材、结构胶、耐侯胶等主要材料以及主要五金配件41内容描述内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明l项目经理认为工程师指令不合理,应在收到指令后24小时内采用本表向工程师提出修改指令的书面报告,工程师在收到项目经理报告后24小时内作出修改指出指令或继续执行原指令的决定,并以书面形式通知项目经理。内容描述内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明内容说明
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