初中生物中考总复习《生物的生殖和发育》专项练习（附参考答案）.doc

1、中考生物生物的生殖和发育练习班级 考号 姓名 总分 【单选题】1.某果农让同一棵桃树的不同枝条上结出了三种不同口味的桃子，他采用的繁殖方式是()A.嫁接 B.扦插 C.种子繁殖 D.组织培养2.如图,基因组成是AA的桃树枝条,嫁接到基因组成为aa的砧木上,接受的花粉的基因组成为a,所结桃子可食部分的性状表现和它的胚的基因组成分别为()A.的性状,AA B.的性状,aa C.的性状,Aa D.的性状,Aa3.下列哪组个体都是通过无性生殖产生的()克隆羊试管婴儿嫁接的梨树播种的小麦 组织培养的月季转基因大豆A. B. C. D.4.下图有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是()A.是嫁接,是人工营养

2、繁殖 B.是组织培养,植物繁殖的速度很快C.中种子萌发最先长出的是胚芽 D.是无性生殖,是有性生殖5.关于生物的生殖和发育，下列叙述正确的是( )A.人的精子与卵细胞在子宫内完成受精 B.马铃薯用带芽的块茎繁殖属于出芽生殖C.卵黄能为鸟的胚胎发育提供营养物质 D.青蛙的发育属于不完全变态发育6.下列有关生物生殖和发育的说法，正确的是A.睾丸是男性的主要生殖器官，也是男性的内分泌腺B.嫁接、植物组织培养、试管婴儿和克隆羊均属于无性生殖C.螳螂的发育包括卵、幼虫、蛹和成虫四个时期D.只要温度适宜，鸡蛋就能孵出小鸡7.美丽的绸增由蚕丝制成，抽取蚕丝的蚕茧处于蚕的哪一发育时期（ ）A.卵 B.幼虫 C

3、.蛹 D.成虫8.观察下图鸡卵结构，若该卵已受精，则该结构为 （ ）A.胚盘，色浅而小 B.胚盘，色浓而略大C.胎盘，色浅而小 D.胎盘，色浓而略大9.蝗虫生活史中不具有的时期是（ ）A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫10.胚盘是鸟卵结构中进行胚胎发育的部位，关于胚盘的描述错误的是（）A.胚盘始终位于卵黄上方B.未受精的鸟卵中，胚盘较小C.受精的鸟卵由雌鸟产出后，胚盘开始发育D.未受精鸟卵的胚盘中有一个细胞核【综合题】11.桑基鱼塘是南方农村的一大特色.图为的蚕生殖、发育过程，请根据图回答：（1）图中关于的正确的排列顺序是_，蚕的生殖方式属于 _生殖.（2）家蚕的生殖过程属于 _变态发育。

4、养蚕是为了获取丝，要使丝产量提高，应设法延长的 _期。（3）农民种植蔬菜时，要防止菜青虫，菜青虫在 _期对农作物的危害最大。 。（4）与家蚕相比，蝗虫不经过的发育时期是_期。（5）2003年底 ,我国在世界上率先完成了家蚕基因组框架图的绘制工作。若分别用幼虫、蛹、成虫时期的家蚕细胞为研究材料 ,请你判断所绘制的基因组框架图是否一样?_。12.近年来，我市桑蚕种养“老歌新唱”，种下“绿叶子”换来“金票子”，种桑养蚕成为我市新的经济增长点。如图为家蚕发育过程示意图，请据图回答下列问题：（1）从整个发育过程来看，家蚕的个体发育属于_发育。（2）为了提高家蚕的吐丝量，人们通常在桑叶上喷洒一种化学物质，

5、这是在家蚕发育的_时期。（3）家蚕一般每5-6天蜕皮一次，一生需要蜕皮四次。其蜕去的“皮”实际上是_，蜕皮的原因_。（4）蛹经过10余天羽化成成虫-蚕蛾，蚕蛾的翅和足都着生在_部。13.如图是植物的两种不同生殖方式，请据图回答问题：（1）图表示的嫁接方式中，a是_，b是_。（2）图的关键步骤是要确保a、b两部分的_紧密结合。若图中a部分的基因组成是DD，b部分的基因组成是dd，将来结出果实的果皮的基因组成是_。（3）图中c与d结合形成的受精卵将发育成种子的_。14.分析资料，回答下列问题：资料一 我省尖峰岭自然保护区物种资源丰富，区内有野生植物22 58种，其中有国家一级保护植物坡垒、海南苏铁

6、2种，二级保护植物有海南桫椤等29种；野生脊椎动物400种，其中有国家一级保护动物7种，分别是海南坡鹿、海南黑冠长臂猿、云豹、孔雀雉、巨蜥、海南山鹧鸪、蟒蛇。无脊椎动物截至2009年已鉴定的有2222种。其中蝴蝶资源特别丰富，种数多达449种，比具有“蝴蝶王国”美称的台湾省（388种）还多61种，居中国自然保护区之冠。资料二 琼海龙寿洋万亩田野公园是别样的城市公园，这里鲜花如海，尤其是菊花品种众多，有开黄花的、白花的、紫红花的各种花卉争奇斗艳，绚丽多彩。美丽的景色吸引了不少游客前来观赏，也提升了琼海乡村旅游品位，带动了当地的经济发展。据资料一可知：（1）我省尖峰岭自然保护区物种资源丰富，这体现

7、了_的多样性。（2）从分类学上看，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，其分类的主要依据是_。（3）从生物分类的角度看，在区内的七种国家一级保护动物中，属于哺乳类动物的有_、_、_等。（4）资料中提及的植物中属于嶡类植物的是_，属于裸子植物的是_。（5）)色彩斑斓的蝴蝶属于发育过程中的_期，蝴蝶的生殖方式是_，发育过程属于_。据资料二可知：（6）从遗传学上分析，菊花的花色出现黄色、白色、紫红色的现象，被称为_。（7）若有两株黄色的菊花植株，它们杂交后得到的子代中部分植株开白花，由此推断_是显性性状；子代中白花植株占子代植株总数的理论比例是_，子代中黄花植株的基因组成为_。（相关基因用B、b表示）15

8、.生殖发育是生物的重要特征，不同类群的生物繁育后代的过程既各有特点，又存在共同规律，请分析回答下列问题：（1）从遗传信息传递的方面看，生物都能将自身的遗传物质从亲代传到子代，如：无性生殖（分裂生殖、营养繁殖等）产生的后代，细胞中只具有_，保持了亲子代之间的遗传特性的一致性；有性生殖产生的后代，细胞中具有_，能产生可遗传的变异，为进化提供更丰富的材料.（2）从提高后代成活率的方面看，许多生物的生殖结构具有保护和营养作用的部分。如：被子植物种子的_，为其提供保护和营养的结构有果皮和种皮、子叶或胚乳；鸟卵的卵白、卵黄、卵壳、卵壳膜等，为_将来发育成雏鸟提供了营养和保护；哺乳类的胚胎在母体_内发育时，

9、能通过脐带和胎盘从母体获得营养物质.（3）从扩大分布范围的方面看，许多生物形成了易于传播后代、扩大分布范围结构和特点。如：真菌能产生大量的_，这种结构小而轻，易于扩散到各处；种子植物的生殖结构，有的有翅、有的有钩刺、有的能产生花蜜或芳香气味，这些特点有利于其_的传播.16.图一是某地农民进行立体养殖的简图（鸡粪中含有较多的营养物质未被消化，因此，可将其初步发酵后作为添加饲料养猪），从生态系统的结构与功能角度来看，这是一个理想的生态系统，图二为该生态系统中几种生物的有机物总量.请分析回答：（1）流入图一所示的生态系统中的能量都来源于_，蝇蛆经历_后会发育为成虫，其成虫主要的运动结构是_.（2）若

10、图二中所示的三种生物能形成一条食物链，则其能量流动方向为（用“”表示）_.（3）猪粪、人粪中的有机物，可被部分微生物分解成_，从而被农作物吸收利用.这里所说的微生物属于生态系统中的_.（4）该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，该生态系统很快就会变化，占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代.这说明该生态系统的_较小，其原因是_.17.下面是观察鸡卵的结构实验，请根据实验步骤回答下列问题：（1）取一枚新鲜鸡卵，用手掌适度用力握一下，鸡卵没有被捏破，鸡卵表面的_具有保护作用.（2）用剪刀轻轻敲打鸡卵的_（填“钝端”或“尖圆端”），将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发

11、现该处有小空腔即图中_.（3）卵黄的表面有一个白色的小圆点，该结构就是图中的_，将来可能发育成小鸡.18.18.下图为卵结构示意图，请据图回答 （1）鸟卵的结构中，将来能发育成雏鸟的部位是 _，该结构与 _ 和能供给胚胎发育所需营养的 _ 共同构成完整的卵细胞。（2）既能对卵细胞起保护作用，又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是 _。（3）人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是 _。19.如图是鸡卵的结构图，请据图回答问题：（1）写出标号结构名称_。（2）图中能为胚胎发育提供营养的结构_和_。（3）图中如果没有结构_，就不能发育成鸡。20.如图为部分生物的生殖发育示意图，

12、请据图分析回答：(1)A、B、C反映了动物的某种发育方式是_，其中图B发育经历了四个阶段，比图A多了一个_(填写结构名称)的发育阶段。(2)D、E两图所示结构反映了两种生殖方式，分别是_和_；在D结构中，鸟卵进行胚胎发育的部位是_；在E结构中，胎儿与母体进行物质交换的部位是_。(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F为_生殖，成功的关键是接穗和砧木的_紧密结合。附：参考答案1.A【解析】嫁接，植物的人工营养繁殖方法之一。即把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活。接上去的枝或芽，叫做接穗，被

13、接的植物体，叫做砧木，嫁接结的果实具有接穗的优点。因此一棵树上能结出不同品种的桃子，采用的处理技术是嫁接。故选A。2.C【解析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性生殖，其优点是能够保持亲本的优良性状，接穗，砧木。嫁接成活后，能够保持亲本的优良性状，接穗的基因为AA，所以所结桃子的可食部分的基因组成为AA，性状表现为的性状。所结桃子的胚的基因组成为精、卵受精后的基因组成Aa，故C符合题意。3.C【解析】试管婴儿，播种的小麦，转基因大豆都有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，符合有性生殖的概念，都属于有性生殖；克隆羊，嫁接的梨树，组

14、织培养的月季的过程中无两性生殖细胞的结合，符合无性生殖的概念，属于无性繁殖。故C符合题意。4.C【解析】、是嫁接，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。可见嫁接属于人工营养繁殖，是无性繁殖，A正确；是组织培养，组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株。组织培养的繁殖速度很快。属于无性繁殖，B正确；

15、中种子萌发最先长出的是胚根，胚根最先突破种皮，发育成植物的根，C错误；是嫁接，是组织培养，二者不经过两性生殖细胞的结合，都是无性生殖；经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，D正确。5.C【解析】人的精子与卵细胞在输卵管内完成受精作用并开始发育，A错误；马铃薯属于块茎，把马铃薯的块茎切成小块，然后埋在土壤里，不久芽眼里的芽就能长成植株。马铃薯的这种繁殖方式是营养繁殖，属于无性生殖，B错误；鸟的卵细胞是由卵黄膜、卵黄和胚盘三部分组成，卵黄为胚胎发育提供营养物质，C正确；青蛙的幼体用鳃呼吸，必须生活在水中。成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差

16、异很大，属于变态发育。D错误。6.A【解析】睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素，A正确；嫁接、植物的组织培养、没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，而试管婴儿经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，B错误；螳螂的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期，C错误；鸟类新生命发育的起点是受精卵，因此只有受精的鸡蛋在适宜的温度下才能孵出小鸡，D错误。7.C【解析】家蚕在个体发育中，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，将身体围绕起来结茧化蛹。春蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了，茧是指蚕发育的蛹期。8.B【解析】

17、卵黄上的小白点叫胚盘，胚盘是由受精卵分裂发育而来，是胚胎发育的部位，未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始，B正确。9.C【解析】蝗虫的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，可见，蝗虫发育过程中，不具有的发育阶段是蛹期，C正确。10.C【解析】卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，位于卵黄上方，A正确；未受精鸟卵，胚盘较小，受精卵，胚盘较大，B正确；受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，C错误；未受精鸟卵的胚盘中有一个细胞核，内有遗传物质，D正确。11. 有性 完全 幼虫 幼虫期 蛹 一样【解析】图示中是成虫，是蛹，是卵，是幼虫。（1）图示中是成

18、虫，是蛹，是卵，是幼虫。家蚕的发育经过四个时期，正确的顺序应该是受精卵幼虫蛹成虫。经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖；不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。家蚕的生殖经过雌雄两性生殖细胞的结合，新个体是由受精卵发育而来的，因此是有性生殖。（2）昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如家蚕等；不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如：蜻蜓、蝗虫等；因此家蚕的发育是完全变态发育。家蚕由受精卵发

19、育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，因此家蚕是在幼虫期吐丝，春蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了，所以一般养蚕的人，为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，可适当的延长它的幼虫期使其积累更多的营养。（3）粉蝶的发育过程经历受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差别大，叫完全变态发育。完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如菜青虫的幼虫主要以十字花科植物为食，成虫以少量的植物汁或花蜜液为食，蛹不食不动，因此它们危害农作物所处的变态时期是幼虫。（4）蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，与家蚕相比，蝗虫不经过

20、的发育时期是蛹期。（5）每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的，因此，若分别用幼虫、蛹、成虫时期的家蚕细胞为研究材料，所绘制的基因组框架图是一样。12. 完全变态 幼虫 外骨骼 外骨骼不能随身体的长大而变大 胸【解析】（1）家蚕的生殖发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。（2）家蚕的吐丝阶段是在幼虫时期，因此，为了提高家蚕的吐丝量，人们通常在桑叶上喷洒一种化学物质。（3）家蚕的体外有外骨骼，具有保护、支撑体内柔软器官的作用，还能防止体内水分的散失，而外骨骼不能随身体的长大而变大，所以会出现蜕皮现象，由幼虫虫

21、到成虫一共蜕5-6次皮才发育成成虫。（4）家蚕属于节肢动物，因此，其身体应是由许多体节构成的。（5）蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分，它的胸部生有三对足，分别为前足、中足和后足，前足、中足适于爬行，后足发达适于跳跃，一般有2对翅，适于飞行。13. 接穗 砧木 形成层 DD 胚【解析】（1）把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体的技术叫做嫁接。接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物体叫做砧木。可见嫁接中无精子和卵细胞的结合过程，属于无性繁殖。图中的a、b分别表示接穗和砧木。（2）图中的a、b分别表示接穗和砧木，形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新的细胞

22、，因此嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活。嫁接成活后，植物表现的是接穗的性状，因此将来结出果实的果皮的基因组成是DD。（3）图表示的是高等植物有性生殖的受精过程：花粉粒萌发形成花粉管，花粉管伸长穿过柱头、花柱到达子房，进入胚珠内部，花粉管内的两个精子释放出来，其中一个精子与卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与极核结合形成受精极核。受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳。14. 生物种类（或物种） 身体内有无脊椎 海南坡鹿 海南黑冠长臂猿 云豹 海南桫椤 海南苏铁 成虫 有性生殖（或卵生） 完全变态发育（或完全变态） 变异 黄色 1/4 Bb或BB（或Bb和BB；或Bb、BB

23、）【解析】（1）生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性。资材料中的数据直接体现了生物种类（或物种）多样性。（2）动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，其分类的主要依据是身体内有无脊椎。（3）从生物分类的角度看，在区内的七种国家一级保护动物中，属于哺乳类动物的有海南坡鹿、海南黑冠长臂猿、云豹等。（4）资料中提及的植物中属于嶡类植物的是海南桫椤，属于裸子植物的是海南苏铁。（5）蝴蝶的发育属于完全变态发育，发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。蝴蝶属于发育过程中的成虫期，蝴蝶的生殖方式是有性生殖。（6）从遗传学上分析，菊花的花色出现黄色、白色、紫红色的现象，被称为变

24、异。（7）“若有两株开黄色的菊花植株，它们杂交后得到的子代中部分植株开白色菊花”，由此可推断黄色是显性性状。“相关基因用B、b表示”，则红色的基因组成是BB或Bb，白色的基因组成是bb。亲代遗传给白色（bb）子代的基因一定是b，因此亲代红色的基因组成是Bb，遗传图解如图：从图中可以看出，子代中白花植株占子代植株总数的理论比例是25%，子代中黄花植株的基因组成为BB或Bb。15. 母体的遗传物质 双亲的遗传物质 胚 受精卵 子宫 孢子 花粉、果实和种子【解析】由两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖。不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的生殖方式叫做无性

25、生殖。（1）无性生殖的优点是繁殖速度快，细胞中只具有母体的遗传物质，有利于亲本性状的保持，缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低。有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵，然后由受精卵发育成新个体的生殖方式。有性生殖产生的后代，细胞中具有双亲的遗传物质，可以使后代产生更大的变异，使后代产生新的性状，生活力比较强，更有利于适应环境，有利于种族的繁衍。（2）被子植物的种子外有果皮包被，因此能够起到保护作用的是果皮和种皮，胚是新植物的幼体，包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，其中单子叶植物的种子还包括胚乳，营养物质储存在胚乳中，因此能够为胚提供营养物质的结构是子叶和胚乳；卵

26、白中含有水分和营养物质，卵黄中含有大量的营养物质，卵壳起到保护的作用，都是为受精卵发育成雏鸟提供了营养和保护作用；哺乳动物胚胎在母体子宫内发育时，能通过脐带和胎盘从母体中获得营养物质。（3）真菌主要通过孢子繁殖后代，因此能产生大量的孢子。种子植物主要依靠种子繁殖后代，种子植物的生殖结构，有的有翅，有的有钩刺，有的能产生花蜜或有芳香气味，这些特点有利于花粉、果实和种子的传播。16. 太阳能 完全变态发育 足和翅 丙甲乙 二氧化碳和水 分解者 自动调节能力 生物种类少，营养结构简单【解析】（1）在生态系统中，只有生产者（绿色植物）才能通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物

27、提供食物和能量，因此，能量流动的起点是从生产者固定太阳能开始的。流入图一所示的生态系统中的能量都来源于太阳能。蝇蛆发育经历卵、幼虫、蛹、成虫，属于完全变态发育，一定的时期后会发育为成虫，其成虫是苍蝇，属于昆虫，主要的运动结构是：足和翅。（2）物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级，所以在一个生态系统内，营养级越高其生物的数量就越少，生产者是基础环节，故生产者是数量最多的。根据图二的相对数量其食物链为：乙甲丙，其中可以表示生产者的是丙。（3）通过微生物的作用，猪粪人粪中的有机物可被分解为二氧化碳和水等物质，为农作物所利用，这类微生物在生态

28、系统中所属的成分是分解者。（4）在该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，该生态系统很快就会变化，占优势地位的农作物被杂草等其他植物所取代，这说明该生态系统的自动调节能力较小，其原因是生物种类少，营养结构简单。17. 卵壳 钝端 6气室 4胚盘【解析】观图可知：1是卵壳，2是卵壳膜，3是卵黄，4是胚盘，5是卵白，6是气室，7是卵黄膜，8是系带。（1）取一枚新鲜鸡卵，用手掌适度用力握一下，体验卵壳对外力的承受能力，从而说明卵壳对卵细胞具有保护作用。（2）用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的钝端，将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处是由卵壳膜围成的6气室.气室内有气体，可

29、为胚胎发育提供氧气。（3）用剪刀将开口处的内壳膜剪破，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中进行仔细观察，可以发现有白色透明的胶状物质5卵白，黄色不透明的胶状物质3卵黄；卵黄上的小白点叫做4胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。18. 5胚盘 7卵黄膜 4卵黄 3卵白 已受精的【解析】（1）5胚盘中含有遗传物质，是将来能发育成雏鸟的部位；它与7卵黄膜和4卵黄共同构成卵细胞。（2）3卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分。（3）人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该个大的已受精的卵；鸟卵的孵化需要适宜的温度和充足的空气。19. 气室 胚盘 系带 卵黄 卵白

30、卵黄 卵白 胚盘【解析】（1）写出各部分的结构名称：气室、胚盘 系带，卵黄，卵白。（2）鸡胚发育所需要的养料供给主要靠卵黄和卵白。（3）鸡的卵受精后，能发育成雏鸡的主要部分是胚盘。20. 变态发育 蛹 卵生 胎生 a胚盘 胎盘 无性 形成层【解析】分析：（1）昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育；完全变态发育过程为：受精卵幼虫蛹成虫（例如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇）；不完全变态发育过程为：受精卵若虫成虫（例如：蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀）。（2）图D：a胚盘，b卵壳，c气室，d卵黄，e卵白。（3）图E：是胎盘、是脐带、是胎儿。（4）由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过

31、程叫做有性生殖；不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体的叫做无性生殖。嫁接、扦插、压条都是植物的无性生殖。解答：（1）A、B、C反映了动物的发育过程，都属于变态发育，其中图A经过卵幼虫成虫，属于不完全变态发育，图B发育经历了卵幼虫蛹成虫四个阶段，属于完全变态发育，比图A多了一个蛹期。（2）D图的动物是用卵来繁殖后代，属于卵生；而E图动物有胎盘，属于胎生。在D结构中，鸡卵进行胚胎发育的部位是a胚盘，胚盘将来发育成小鸡。并不是所有的鸟卵都能孵化出小鸟，由于不同的鸟卵孵化需要不同的温度，只有在适宜的温度下鸟卵才能孵化出小鸟。所以，鸟卵要想孵化出小鸟必须具备两个条件：卵必须是受精卵；必须具备胚

32、胎发育所需的适宜的温度。（3）有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。无性生殖有：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。ABCDE属于有性生殖，F嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。嫁接时要使接穗和砧木的形成层紧密结合，这样新分裂出来的细胞才能愈合在一起，提高嫁接成活率。故答案为：(1).变态发育 (2).蛹 (3).卵生 (4).胎生 (5).a胚盘 (6).胎盘 (7).无性 (8).形成层10