1、我校于 2010 年 10 月 15 日上午举行了本学期的家长开放日活动。本 次活动得到了校领导们的高度重视，在全体教师的精心准备、家长们的大 力支持下，本次开放日活动圆满结束。 本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解，增进家长和学校 之间的沟通与交流， 展示我校教师的教学风采， 感受孩子在校的学习氛围。 在家长们工作非常忙的情况下，家长们仍来参加开放日活动，足以说明我 校举办这个开放性的活动，受到广大家长欢迎的程度。全校师生也投入了 极大的热情。 本次活动给教师带来了启发，也使家长对教改有了全新的了解和认 识，为学生提供了一个自由展示的空间，有效地促进了家校之间的交流与 合作。 本次家
2、长开放日活动呈现许多新特点、新变化,现总结如下: （一）开放班级多。全校六个年级全部开放，多位教师向家长们展示 了自己的教学风采，获得了家长们的肯定。家长认为教师的优点有以下几 个方面： 1.课堂教学气氛十分活跃； 2.善于启发、诱导,帮助学生动脑 筋；3.教学有经验，能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学 4.教师和蔼可亲,讲课有精神； 能够照顾到大多数的学生； 5.对家长热情； 6.师生关系融洽、和谐、平等。 （二）学生家长能够积极参与。在家长们工作非常忙的情况下，家长 们为了自己的孩子，他们放下自己手边的工作，走进校园，走进课堂，参 与到了活动中，有的家长实在来不了就打电话请假，
3、或者来到学校和教师 交谈几句就匆匆离开，有十几位家长甚至抱着还不会走路的小孩子，坐在 教室的后面聆听教师们上课。家长们的这一举一动充分说明家长们对学校 的教育教学工作的高度关注。此次活动总共有 120 多位家长参与。 （三）家长座谈会充实有效。在家长座谈会上校长向家长汇报了学校 的办学理念、特色教育，教师队伍建设，学生校园生活介绍。他结合自己 的家教情况还向家长们介绍了家庭教育经验，家长们个个心领神会，点头 称道。最后每位家长在会上认真填写了家长问卷调查表，回收率达到 了 100%。家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，一致认为学校 办学理念先进，教师素质高，学生得到了全面发展。同时，对
4、自己孩子在 学校取得的点滴进步感到非常满意，尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由 衷的感谢。 家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅，感触多多，同时也给了学 校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方，为学校 今后工作再上一个层次起到了重要作用。为了学校的可持续发展，家长留 下了宝贵的意见，提出了中肯的建议。具体总结如下：1.希望今后多举办 类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合 学校开展工作；2.不仅希望孩子学好课本知识，更重要的是学校要加强德 育工作，让孩子学会做人，注重对高年级学生的身心健康教育问题；3.希 望学校为孩子们多提供阅读课外书籍的机会；4.但
5、愿此次家长开放日活动 的承诺不要成为一种形式，要落到实处；5.学校是讲普通话氛围最浓的地 方，教师应教育孩子多讲普通话。 (四)班级开展的师生家长联谊活动受到了家长的肯定. 此活动能够 真正让家长走近教师和学生，零距离感触师生关系，倾听孩子的心声，了 解他们在校的学习和生活，进一步增进家校之间的友谊。 家长开放日是个平台， 有利于家校之间直接的双向交流与沟通。 家长深入 课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和课任老师 的因材施教，多维度地交流学习了教子育女的经验。拉近了家长与老师的 距离，开阔了视野，增进了彼此了解。我们将继续努力，不断创新，克服 家校共育中的不足之处，家校携手，共创未来，将家校工作做得更好。
