学习重要性(主题班会)课件.ppt

1、 那么，知识怎样获取呢？那么，知识怎样获取呢？毫无疑问，只有通过学习毫无疑问，只有通过学习一、一、学习可以促进人的成熟学习可以促进人的成熟 克雷奇克雷奇(DKrech,1966)将幼鼠分成三组：对将幼鼠分成三组：对第一组给予丰富刺激，使它们的反应越来越复杂；第一组给予丰富刺激，使它们的反应越来越复杂；让第二组在笼中过着通常的生活；第三组与环境刺让第二组在笼中过着通常的生活；第三组与环境刺激完全隔离。激完全隔离。 80天之后对三组幼鼠进行解剖比较分析。结果天之后对三组幼鼠进行解剖比较分析。结果发现，在大脑皮层的重量和密度方面，第一组最优，发现，在大脑皮层的重量和密度方面，第一组最优，第三组最差；

2、在与神经冲动的传递密切相关的乙酰第三组最差；在与神经冲动的传递密切相关的乙酰胆碱酯酶方面，三个组也呈现重大差异，第一组含胆碱酯酶方面，三个组也呈现重大差异，第一组含量最丰富，第二组次之，第三组含量最少。量最丰富，第二组次之，第三组含量最少。二、学习可以提高人的素质二、学习可以提高人的素质 学习可以提高人的文化修养。人类在社会历史学习可以提高人的文化修养。人类在社会历史发展过程中创造了大量的物质文化与精神文化。特发展过程中创造了大量的物质文化与精神文化。特别是精神文化，如文学、艺术、教育、科学等方面别是精神文化，如文学、艺术、教育、科学等方面的成果尤其需要我们通过学习去获得，以提高自己的成果尤其

3、需要我们通过学习去获得，以提高自己的文化素养。的文化素养。缺乏一定文化素养的人不能算做真正缺乏一定文化素养的人不能算做真正健全的人，现代社会的新型人才必须是具有较高文健全的人，现代社会的新型人才必须是具有较高文化素养的人。化素养的人。老师写给学生的话1、年轻人犯错误，上帝都可以原谅，何况是一个普通的老师。但请你记住：上帝能够原谅的事，社会不一定会原谅；老师能够原谅的事，老板不一定会原谅。你将生活在现实而复杂的社会，而不是学校和天堂。n2 2、年轻就是资本，但年轻是学习知识和打拼、年轻就是资本，但年轻是学习知识和打拼事业的资本，而不是放纵自己和庸碌生活的事业的资本，而不是放纵自己和庸碌生活的理由

4、。请你记住：理由。请你记住：不要以为年轻就一切还来不要以为年轻就一切还来得及，来不及的不是年龄而是在岁月流逝中得及，来不及的不是年龄而是在岁月流逝中所积累或错过的一切。所积累或错过的一切。n 3 3、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”人的品性和素质是一个长期养成的过程，而上人的品性和素质是一个长期养成的过程，而上学时的养成往往会影响你的一生。请你记住：学时的养成往往会影响你的一生。请你记住：上课说话的确不是什么大毛病，但如果养成一上课说话的确不是什么大毛病，但如果养成一种习惯，就会决定你被种习惯，就会决定你被“请出去请出去”的命运。的命运。 4 4、尊重别人是

5、一种美德，它会赢、尊重别人是一种美德，它会赢得认同、欣赏和合作。请你记住：得认同、欣赏和合作。请你记住：不尊重朋友，你将失去快乐；不尊不尊重朋友，你将失去快乐；不尊重同事，你将失去合作；不尊重领重同事，你将失去合作；不尊重领导，你将失去机会；不尊重长者，导，你将失去机会；不尊重长者，你将失去品格；不尊重自己，你将你将失去品格；不尊重自己，你将失去自我。失去自我。 5 5、表达自我是一种本能，挑战、表达自我是一种本能，挑战权威是一种勇气。但表达自我不权威是一种勇气。但表达自我不能伤害别人，挑战权威不能破坏能伤害别人，挑战权威不能破坏规则，除非你在进行革命。请你规则，除非你在进行革命。请你记住：记

6、住：不要试图用带有道德色彩不要试图用带有道德色彩的另类行为去赢得关注，也许在的另类行为去赢得关注，也许在目光关注的背后是心底的离弃。目光关注的背后是心底的离弃。 6 6、无知者无畏并不可怕，真正可、无知者无畏并不可怕，真正可怕的是无知者还无所谓。请你记住：怕的是无知者还无所谓。请你记住：不要用无所谓的态度原谅自己，对不要用无所谓的态度原谅自己，对待一切，那会使一切变得对你无所待一切，那会使一切变得对你无所谓，也会使你成为一个无所谓而又谓，也会使你成为一个无所谓而又无所成的痛苦的边缘人。无所成的痛苦的边缘人。 所以，学习对所以，学习对我们每个人来我们每个人来说都是至关重说都是至关重要的。我们都要

7、的。我们都应该应该学会学习，学会学习，并且，终身学并且，终身学习。习。快乐学习的方法快乐学习的方法 1、快乐学习魔法之一：告诉自己、快乐学习魔法之一：告诉自己你真你真棒！棒！ 态度决定一切！有什么样的态度就会态度决定一切！有什么样的态度就会有什么样的学习绩、也就会有什么样的人有什么样的学习绩、也就会有什么样的人生。生。 2、快乐学习魔法之二：读书要主动，无需、快乐学习魔法之二：读书要主动，无需人监督。人监督。 学习就是主动发展白己，或者说学习就是主动发展白己，或者说，学习的目的在于使自己得以发展；通过，学习的目的在于使自己得以发展；通过学习，我们的知识相经验大幅度地增加了学习，我们的知识相经验

8、大幅度地增加了，我们的才智得到充分的发挥，我们的精，我们的才智得到充分的发挥，我们的精神出现高度的升华神出现高度的升华这是多么今你振奋这是多么今你振奋的事啊！的事啊！ 3、快乐学习题法之三；兴趣和爱好是最好的、快乐学习题法之三；兴趣和爱好是最好的老师。老师。 4、快乐学习魔法之四：学习为了自己，一定、快乐学习魔法之四：学习为了自己，一定要清楚，学习是自己的事。学习是我们自己要清楚，学习是自己的事。学习是我们自己的事情，我们是为了自己长知识，提高能力的事情，我们是为了自己长知识，提高能力，并拥有光明的未来而努力学习。所以，老，并拥有光明的未来而努力学习。所以，老师对我们态度的好坏，不该是我们学习

9、的动师对我们态度的好坏，不该是我们学习的动力，而只是一个影响因素。力，而只是一个影响因素。 5、快乐学习魔法之五：今日事今天毕。、快乐学习魔法之五：今日事今天毕。 有一艘海轮途中触礁，船体进水。乘客有的急忙找有一艘海轮途中触礁，船体进水。乘客有的急忙找救生圈，有的找自己的行李，但更多的人在发牢骚：有救生圈，有的找自己的行李，但更多的人在发牢骚：有的责任船长，说其驾驶技术太差；有的大骂造船厂说的责任船长，说其驾驶技术太差；有的大骂造船厂说其生产伪劣产品，这时，一位乘客高声喊道：其生产伪劣产品，这时，一位乘客高声喊道：“我们的我们的命运不是掌握在我们的嘴上，而是掌握在我们的手命运不是掌握在我们的嘴

10、上，而是掌握在我们的手上快堵住漏洞！上快堵住漏洞！”经过众人的努力漏洞被堵住了，经过众人的努力漏洞被堵住了，海轮安全地驶向彼岸。海轮安全地驶向彼岸。 这个故事说明了。百怨不如一干；百说不如一这个故事说明了。百怨不如一干；百说不如一 做光靠嘴皮了是没用的，只有行动起来，才能解决问做光靠嘴皮了是没用的，只有行动起来，才能解决问题。题。 在实际生活中，在你们的学习中，不管你的梦想多在实际生活中，在你们的学习中，不管你的梦想多么美妙，计划多么周详，如果不采取任何行动，梦想只么美妙，计划多么周详，如果不采取任何行动，梦想只能是空想。能是空想。 从现在开始制定一个每月的学习计划，而让这个计从现在开始制定一个每月的学习计划，而让这个计划一定是能立即执行的。划一定是能立即执行的。我们的目标我们的目标: :保二争一保二争一 五月份，我们的成绩一直在退步五月份，我们的成绩一直在退步，让所有的老师担忧！我们的老师那，让所有的老师担忧！我们的老师那么努力的，放弃家庭，全部心思都放么努力的，放弃家庭，全部心思都放在你们身上！以目前的成绩，不觉得在你们身上！以目前的成绩，不觉得愧对老师，愧对父母吗？愧对老师，愧对父母吗？ 记住！我记住！我们要懂得感恩，感恩老师！同学们，们要懂得感恩，感恩老师！同学们，加油！我们是有潜力的，只有我们努加油！我们是有潜力的，只有我们努力，我们会更好！力，我们会更好！