1、第六课 我家的好邻居,第2课时,【统编教材】人教部编版三年级下册道德与法治课件配套教案,视频：社区百家宴 共享邻里情,小小讨论会,1、视频当中的这个社区邻里间的关系怎么样？ 2、你喜欢这样的邻里关系和生活氛围吗？ 3、你的邻居都是怎么样子的呢？,老太太犯病身边没有人在，多亏了隔壁大爷出手相助,讨 论,1、视频中的姥姥生病能够得到及时的救治，离不开谁的帮助？ 2、从这个故事当中，你感悟到了怎样的道理？,远亲不如近邻,远亲不如近邻，指遇有紧急情况需要帮助的时候，远道的亲戚就不如近旁的邻居那样能及时给予帮助。同时，这句话也表示邻里之间关系亲厚。,我和邻居的故事,你和你的邻居也像视频中的一样吗？你们家
2、和邻居的感情如何？ 1、请你描述一下你的邻居关系是怎么样的？ 2、请你在说说邻居帮助你或你们家的故事吧！,小镜头：邻里间的温暖,张奶奶，我忘带家门钥匙了。,快进来，在我家做一会儿。,邻居的张奶奶就像我自己的奶奶一样地爱护我，每当我忘带钥匙，我就会去张奶奶家坐会儿，她担心我饿着，还会煮好吃的给我吃！,多吃点，就像是在自己家里一样，别客气。,小镜头：邻里间的温暖,爸爸妈妈工作很忙，有的时候会出差，每当这个时候，爸爸妈妈就会托邻居家的张叔叔照顾我，他常常说我就是他的半个女儿，对我很是照顾。,多亏了你，爸爸妈妈回来后得好好感谢你。,小镜头：邻里间的温暖,奶奶曾跟我说起几年前的一个夜里，我突然发起了高烧
3、，爸爸妈妈都不在家，把奶奶给急坏了。是邻居刘伯伯骑着他的三轮车，把我和奶奶送到了医院。,最美邻里关系评选活动,1、在同学们的描述当中，你最喜欢的哪一种邻里关系？为什么呢？ 2、你认为一个良好的邻里关系，是怎样的？,好邻里,互相帮助,相互理解,经常交流,共同分享,主动承担,好的邻居就像是我们的亲人，在我们需要帮助的时候，毫不犹豫地伸出援助之手。好的邻里关系不仅能够让我们住得放心，还能让我们住得舒心、开心。,邻里间的温暖,我们都感受过邻里给我们带来的温暖，那么，我们能不能也为邻里们做些什么呢？请你说一说，你曾为邻里做过些什么呢？,李叔叔家收西瓜缺人手，我们来帮忙。,要下雨了，小毛家没人，我去帮他们
4、把晾晒的玉米和衣服收了，免得淋湿。,王爷爷吓到三楼就累了，我去搀他一把！,垃圾不见了,我们楼里的居民有一个习惯，就是当自己的垃圾骂了之后，不是马上下楼去扔，而是用塑料袋装好放在门口，等家人下楼时再顺便扔掉。这么一来，楼道里往往会有垃圾袋堆在那里，有时同一楼层的邻居还会因为别家把垃圾放过界而闹些不愉快。 近几天，楼里出现了“怪事”，放在自己门口的垃圾，一会儿就不见了，难道它长翅膀自己飞走了？ 我决心侦破此案。那一天，我故意“嘭”地一声将一袋垃圾重重地放在了门口，然后躲到门背后，从猫眼儿里观察，垃圾到底是怎么不见的。 过了一会儿，我听见有脚步声，是楼上新搬来的小女孩下楼了，之间她手里提着一袋垃圾，
5、又径直走到我家门旁，弯腰取走了我家的垃圾！,小 讨 论,1、这幢楼里的居民扔垃圾的习惯有什么问题？ 2、新搬来的小女孩的行为会给这里带来什么变化？,可以带动大家一起讲文明卫生，努力构建友好的邻里关系。,小 思 考,我们能不能也像这位小姑娘一样，通过做自己力所能及的事情，让我们的邻里关系变得更好呢？,邻里互助小分队,试一试：我们也来为构建良好的邻里关系做一些贡献吧！请你设计一个邻里互助小方案，并组织一个邻里互助小分队，一起行动起来！,教师 寄语,互帮互助，热情友善的邻里关系是需要我们每一个人共同维护的，让我们一起行动起来，用自己微小的力量，推动邻里关系的良性发展吧！,板书设计,1、远亲不如近邻 2、邻里间的温暖 3、共建和谐邻里关系,我家的好邻居 第二课时,
