家长会PPT模板课件.pptx

1、中学家长会 X年X班一切为了孩子一切为了孩子我们在一起我们在一起放飞希望沟通无限一切为了孩子，做好孩子的护航使者家 长 会 的 意 义班 级 基 本 情 况存 在 的 问 题整 改 计 划 和 措 施给 家 长 的 一 些 建 议家长会议程0102030405家长会的意义促进交流与合作， 达成教育共识0101家 长学 生给孩子鼓劲加强家校联系学 校目 的本次家长会的目的探讨教育方法010203愿 望家长积极配合老师倾情教育学生努力进步教学理念关 注 班上 每 一个学生没有最好，只有更好！ 班级没有后进生不以一时成败论英雄希望每个人都有好前途严格要求， 自主管理培养有理想抱负的人培养良好的 道德

2、品质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯让每一位学生都健康成功!班级管理123456班级基本情况人数： 人，其中男生： 人，女生 人02022.心理特点学生特点分析在这个关键时期我们有必要提醒家长和青少年：他们需要立志，需要准备承担大任，经受艰苦磨练，需要学习抵御各种风险的能力。1.生理发育特点青少年时期是一个生理与心理急剧变化的时期，是人的一生中最不稳定的时期，期间有对未来最乐观的憧憬，但是也充满了发生各种不幸的可能。埃里克森认为青春期最主要的两个问题是：“我是谁？”“我将走向何方？”，即建立同一性的问题。本班学生的特点1.优点：活跃 乐观 基础相对较好2.不足：贪玩 懒散 自我控制能力差，

3、集体观念淡薄。学 习 氛 围010203学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。5点多起床到晚上9点半就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都比较刻苦的。唯恐落后，竞争的劲头都很足。300期末考试第一次月考期中考3504004505005506006500班级总体成绩，总体成绩在理科班名列第一，特别是高分段和班级总平均分在三个平等班中有明显优势。这是学生和老师努力的结果，更是我们家长支持的结果。校年级排名情况xxx语数英平均分总分：全科平均分：XX%XX%XX%（总分）xxx班级成绩分析班级 前1050100 150200250300350合计班级数据统计单科优秀奖期中考试进步奖总分：400-500

4、分点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，言简意赅的说明内容点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，言简意赅的说明内容总分：300-400点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，言简意赅的说明内容总分：500-630分XX%XX%XX%个人成绩状况存在的问题及时发现，及时沟通，及时解决0303其实造成成绩不佳时多方面的，智力水平差异不是主要的，以前的知识基础也不是决定性的，我认为最关键是意志品质的问题A.缺乏毅力。确定的目标和计划不能坚持到底三天打鱼两天赛网B.执行能力差，不能按老师的要求不打折扣，百分之百完成，总是少做一点。行动散漫拖拉，时间观念差个别同学上课打盹，坐姿不端正，书写潦草

5、，自习课效率低，小毛病多，认识偏激，缺乏刻苦精神等等，这些都是制约我们实现目标的因素。缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自自习课无所事事，总是需要老师去督促，他们又不喜欢别人去管，自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导，认为自己长大了，但是好多方面比较幼稚。意志品质需要提高。自 控 能 力 差，思想问题看小说，玩手机。学习问题学生偏科现象严重。部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一下子把很多知识都学完很多同学只停留在苦学上，不能做到实干加巧学不能正确地估价自己，有时把目标定得太高，有时把目标定得太低。不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一次，两次考得不理想就感到

6、无所适从，丧失信心学习习惯不好，不善于回头复习，不善于总结网络，游戏谈恋爱闲书杂书手机等电子产品影响学习的四大杀手期中考试分析报告正视差距，分析原因，查漏补缺。0404月考班级情况 这次考试采用订来名校联考试卷，考查的范围 小，但难度很大，是章检测一类的试题。语 文数 学英 语化 学物 理地 理历 史总 分刘问函郑思琪96108938791938369396108938791938369396108938791938369396108938791938369396108938791938369396108938791938369396108938791938396108938791938369

7、3961089387919383693刘得华周猩猩孔乙己阿Q祥林嫂诸葛亮刘邦透过成绩看问题 不能提前预习资料不能认真听课不能及时处理不懂得问题没有完全适应高三的大容量快节奏的学习方法上不善于总结解题能力还需要进一步提高态度上不端正思想上不重视，01暴露出的问题020304051.偏科严重，部分科不重视而且成绩较差。2. 不够专心，作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，3.放松学习，临考试才匆忙复习，行为懒散。4.考试心理差5.没有进入毕业班状态6.学习不扎实，不能落实到实处。7.个别同学有不交卷的现象8.不能合理安排时间9.个别同学没有明确的目标成绩背后的问题解决方案整改计划及解决措施0505（下

8、学期五月份到高考）综合训练，专项突破重点难点训练，调整心态三轮复习计划高三上学期到下学期三月中旬，全面复习，系统复习，不落下一个考点。偏重基础与常见的典型例题，基础没打牢的孩子，这一阶段很重要。（下学期三月中旬到四月底）重点复习，查缺补漏，讲练结合。强化知识系统和综合运用：是复习的黄金期第一轮复习第二轮复习第三轮复习考试之后我们做的1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，加强对差生的辅导。2.通过班主任与各科任老师的联系，对差生给予更多的关注，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。3.加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。4.增强时间观念。

9、5.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。6.通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因。7.帮助学生确定目标。8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导9.严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序，为全面复习保驾护航。10.老师们全力以赴，精心备课，组织好靠前总复习。和同学同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。家长要调整心态2.接受孩子的现实成绩，在孩子现有的成绩上一步一步提高，那怕进步的速度像蜗牛，有进步就好。保持平常心，不要有过高的期望值。1.引导孩子尽自己最大的能力考出自己的好的水平。不要将自己的孩子与其他人的孩子进行比较5.过多的零用钱，少数同学往往不是用于学习和营养方

10、面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作用。1.过分保护，把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担。2.过分干涉，许多家长认为，高三是一个关键的时刻，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩子的自由加以限制，这样做可能会适得其反。3.过分期待，对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子的自信心4.过分放任，对孩子的表现漠不关心，甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管，错过了教育的时机。发展到一定的时候已经无法管了，悔之晚矣。家长的误区给家长们的建议讲究正确的方法，让孩子受益终生06

11、0630%40%30%学生的自身努力教师的力量家长的推动力家长要调整心态家长能够教育孩子在上课时专心听老师讲课，不懂就是不懂，要虚心请教。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。家长能够多与子女沟通，及时了解和掌握自己子女的心理动向，并给其学习施加一定的压力注意对子女的教育方式方法，要多鼓励少批评；对子女要有一定的期望，但不能过高或过低，注意观察学生变化，及时发现并纠正其不良行为；合理安排饮食，注意补充营养关心照顾。提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等），保证学生按时作息，思 想 上生 活 上学 习 上XXXX班不看电视到深夜坚决避免家庭纠纷夫妻不争吵不

12、在家里常会客父母不唠叨不聚众在家里玩牌或麻将创建和谐的家庭环境订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息创造和睦，祥和，稳定的家庭气氛。尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。多关心孩子的学习内同和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。经常给孩子制定几个容易到达的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信，心从而有利于孩子发挥出潜能家长注意的问题多一些鼓励少一些指责1.多一些问候（在孩子累了的时候）2.多一些帮助（

13、在孩子需要的时候）3.多一些关心（在孩子软弱的时候）4.多一些鼓励（在孩子泄气的时候）5.多一些宽容（在孩子犯错得时候） 每一次家长会的召开都是为了加强学校与家长之间的联每一次家长会的召开都是为了加强学校与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的对策和促进孩子进步的方法，形系，共同探讨教育孩子的对策和促进孩子进步的方法，形成家庭教育与学校教育合力。各位家长，孩子的成长和发成家庭教育与学校教育合力。各位家长，孩子的成长和发展，离不开我们教师的辛勤培养，也离不开家长含辛茹苦展，离不开我们教师的辛勤培养，也离不开家长含辛茹苦地付出，更离不开学生的自我激励，自我发展，自我完善。地付出，更离不开学生的自我激励

14、，自我发展，自我完善。只有老师、家长、学生三股绳拧到一起，才能发挥最强、只有老师、家长、学生三股绳拧到一起，才能发挥最强、最佳功能。让我们一起努力为孩子提供优质的教育，创造最佳功能。让我们一起努力为孩子提供优质的教育，创造发展的空间。发展的空间。PART01重视家庭教育，给孩子以温馨、重视家庭教育，给孩子以温馨、和谐、平等的家庭环境和谐、平等的家庭环境PART03家校合力，多宽容理解家校合力，多宽容理解PART02家长言行对孩子成长的影响家长言行对孩子成长的影响PART04杜绝溺爱，培养孩子的独立性杜绝溺爱，培养孩子的独立性PART05家长是家长是“永不退休永不退休”的班主任的班主任PART0

15、6多鼓励、相信每个孩子都有发展多鼓励、相信每个孩子都有发展潜能潜能生活在批评、指责中的孩子，吹毛求疵，尖酸刻薄；生活在批评、指责中的孩子，吹毛求疵，尖酸刻薄；生活在敌意、愤怒中的孩子，性格暴躁、争斗不和；生活在敌意、愤怒中的孩子，性格暴躁、争斗不和； 生活在嘲笑、奚落中的孩子，缩头缩脑、自卑、怯懦；生活在嘲笑、奚落中的孩子，缩头缩脑、自卑、怯懦； 生活在耻辱、羞愧中的孩子，没有自尊、深罪恶。生活在耻辱、羞愧中的孩子，没有自尊、深罪恶。 必须重视家庭教育，给孩子以温馨、和谐、平等的家庭环必须重视家庭教育，给孩子以温馨、和谐、平等的家庭环境。境。一、重视家庭教育，给孩子以温馨、和谐、平等的家庭环境

16、 父母是孩子的第一任老师，什么样的父母通常会教出什么父母是孩子的第一任老师，什么样的父母通常会教出什么样的孩子。父母的言传身教是影响孩子成长的重要因素。作为样的孩子。父母的言传身教是影响孩子成长的重要因素。作为一个合格的家长，应当意识到自己的言行举止对孩子有非常大一个合格的家长，应当意识到自己的言行举止对孩子有非常大的影响，这种潜移默化的影响深刻持久，对孩子的成长起着决的影响，这种潜移默化的影响深刻持久，对孩子的成长起着决定性作用。定性作用。 二、家长言行对孩子成长的影响二、家长言行对孩子成长的影响 学校是一个大家庭，现在的孩子，都是家中的宝贝，集体场学校是一个大家庭，现在的孩子，都是家中的宝

17、贝，集体场合难免产生矛盾，有了矛盾就需要家长和学校配合解决，有些合难免产生矛盾，有了矛盾就需要家长和学校配合解决，有些家长一听说孩子犯错就火冒三丈，甚至叫骂，痛打孩子。其实，家长一听说孩子犯错就火冒三丈，甚至叫骂，痛打孩子。其实，这样是没有多大作用的。遇到这种情况，我们家长要首先冷静这样是没有多大作用的。遇到这种情况，我们家长要首先冷静下来，然后站在孩子的角度去思考，帮助孩子分析原因，如何下来，然后站在孩子的角度去思考，帮助孩子分析原因，如何避免下次犯类似错误。避免下次犯类似错误。 还有个别的家长，溺爱孩子，对老师的教育方法有看法时，还有个别的家长，溺爱孩子，对老师的教育方法有看法时，没有主动

18、反映问题，而是找老师质问或在家长群质问，这样不没有主动反映问题，而是找老师质问或在家长群质问，这样不等于问题得到解决，反而导致老师畏首畏尾不敢大胆管理，最等于问题得到解决，反而导致老师畏首畏尾不敢大胆管理，最终受害的是您的孩子。终受害的是您的孩子。三、家校合力，多包容和理解三、家校合力，多包容和理解 澳大利亚是世界上比较富裕的国家，但他们家长的教育理澳大利亚是世界上比较富裕的国家，但他们家长的教育理念是再富也要念是再富也要“穷穷”孩子，他们的理由是：娇惯的孩子缺乏自孩子，他们的理由是：娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力，长大以后难免吃大亏，孩子长大后早制力和独立生活的能力，长大以后难免吃大亏

19、，孩子长大后早晚要离开父母去自闯一片天地，与其让他们那时面对挫折彷徨晚要离开父母去自闯一片天地，与其让他们那时面对挫折彷徨无助，还不如让他们从小摔摔打打，无助，还不如让他们从小摔摔打打，“穷穷”出直面人生的勇气出直面人生的勇气和本事。和本事。 现在的家庭日子过得越来越富裕，有的家长，为了满足孩子现在的家庭日子过得越来越富裕，有的家长，为了满足孩子的虚荣心、攀比心，给孩子买了一些现在还不需要的奢侈品，的虚荣心、攀比心，给孩子买了一些现在还不需要的奢侈品，这些物品对学生的健康成长完全没有好处。这些物品对学生的健康成长完全没有好处。四、杜绝溺爱，培养孩子的独立性四、杜绝溺爱，培养孩子的独立性 你的孩

20、子从幼儿园到小学、初中、高中、大学你的孩子从幼儿园到小学、初中、高中、大学换换了那么多的老师，唯独家长不会换，我们的家长是了那么多的老师，唯独家长不会换，我们的家长是“永不永不退休的班主任退休的班主任”，家长只有不断地学习，不断提高，与孩，家长只有不断地学习，不断提高，与孩子一起成长，才能完成教育孩子这一伟大而光荣的任务。子一起成长，才能完成教育孩子这一伟大而光荣的任务。五、五、家长是家长是“永不退休的班主任永不退休的班主任” 信任是潜能，教育学、心理学研究表明，人的潜能充其量开信任是潜能，教育学、心理学研究表明，人的潜能充其量开发不足发不足10%，每个孩子都具有巨大的发展潜能，在具有无限发，

21、每个孩子都具有巨大的发展潜能，在具有无限发展可能性的生命面前，我们应当学会敬畏，学会展可能性的生命面前，我们应当学会敬畏，学会“顶礼膜拜顶礼膜拜”，哪怕天下所有人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪地哪怕天下所有人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪地拥抱他、亲吻他，赞美他，为自己创造的生命而感到自豪。拥抱他、亲吻他，赞美他，为自己创造的生命而感到自豪。 给孩子一片蓝天，他们会让它繁星点点给孩子一片蓝天，他们会让它繁星点点给孩子一片草地，他们会让它繁花似锦给孩子一片草地，他们会让它繁花似锦给孩子一份信任，他们会感悟出人生的许多道理，给孩子一份信任，他们会感悟出人生的许多道理，变得更坚强自信。变得更坚强自信。六、多鼓励、相信每个孩子都有发展的潜能 还有很多情况想跟家长深入探讨，鉴于各年级、各班的差别，不能一一综述，余下的时间交给班主任、任课老师，让他们与您进行沟通交流。 最后祝各位家长朋友工作顺利、身体健康。 祝愿我们的每一个孩子都能健康快乐地成长！ 谢谢大家！