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1、建湖实验初级中学建湖实验初级中学 李海红李海红一、小说的一般常识：一、小说的一般常识： 1 1、定义：、定义： 小说是文学体裁的一种，它小说是文学体裁的一种，它以塑造人物形象为中心，通过故事情节以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。的叙述和环境的描写来反映社会生活。 2 2、小说的三要素：、小说的三要素：即人物形象、故事即人物形象、故事情节和环境。其中，人物形象又是主要情节和环境。其中，人物形象又是主要要素。要素。 3 3、小说的情节：、小说的情节：基本情节分为开端、基本情节分为开端、发展、高潮和结局，有的还有序幕与尾发展、高潮和结局，有的还有序幕与尾声。声。 4

2、 4、小说的环境：、小说的环境：外貌描写外貌描写语言描写语言描写神态描写神态描写心理描写心理描写动作描写动作描写细节描写细节描写 。 7 7、小说的顺序小说的顺序：有有顺叙、倒叙、插叙顺叙、倒叙、插叙三种顺序。其中三种顺序。其中顺叙顺叙是指按照事情的发生、是指按照事情的发生、发展、结果的时间顺序来写；发展、结果的时间顺序来写；倒叙倒叙就是把就是把事情的结果或精华部分放在开头介绍，然事情的结果或精华部分放在开头介绍，然后写事情的发生、经过等；后写事情的发生、经过等；插叙插叙是指叙述是指叙述过程中暂时中断一下叙述的线索，插入与过程中暂时中断一下叙述的线索，插入与之有关的另一些情节（或追述一些往事）

3、，之有关的另一些情节（或追述一些往事），再接叙原来的事情。再接叙原来的事情。 8 8、小说的标题小说的标题：可以以人物为标题，：可以以人物为标题，如如孔乙己孔乙己；以事件为标题，如；以事件为标题，如范进范进中举中举；也可以以物为标题，如；也可以以物为标题，如窗窗等。等。 9 9、小说的赏析：、小说的赏析：1)1)从分析人物形象入手。从分析人物形象入手。 第一，要注意第一，要注意（自然环境时（自然环境时间、地点、时令、地貌等和社会环境时代特征、社会风间、地点、时令、地貌等和社会环境时代特征、社会风貌）。它是文艺作品中的典型人物所生活的特定的环境，貌）。它是文艺作品中的典型人物所生活的特定的环境，

4、是一定历史时代的社会生活、阶级矛盾及其发展趋势在是一定历史时代的社会生活、阶级矛盾及其发展趋势在作品中的具体表现。作品中的具体表现。第二，要注意人物描写方法，注意第二，要注意人物描写方法，注意。人物的不同性格，主要通过人物言行表现出来。人物的不同性格，主要通过人物言行表现出来的。通过这些方面的分析来了解人物的性格。的。通过这些方面的分析来了解人物的性格。第三，要注意第三，要注意。通过人物的心理。通过人物的心理活动，可以了解人物行动的思想基础，使之更加真实、活动，可以了解人物行动的思想基础，使之更加真实、深刻，从而完整地理解人物形象。深刻，从而完整地理解人物形象。 2)2)从分析语言入手。从分析

5、语言入手。小说的语言可分为两部分，小说的语言可分为两部分，一部分是一部分是，另一部分是另一部分是。其中作者的语。其中作者的语言要准确、传神、简洁和优美，人物的语言言要准确、传神、简洁和优美，人物的语言则要符合人物的性格、职业、年龄及性别等则要符合人物的性格、职业、年龄及性别等方面的真实状况，必须是充分个性化的语言。方面的真实状况，必须是充分个性化的语言。3)3)从分析情节入手。从分析情节入手。分析事件的发生、发展过分析事件的发生、发展过程，分析事件中的人物，体会作品的思想意程，分析事件中的人物，体会作品的思想意义。义。4)4)从分析文章的标题、开头、结尾及文中的议从分析文章的标题、开头、结尾及

6、文中的议论入手论入手，可以从中领悟文章的内容与主题。，可以从中领悟文章的内容与主题。1010、认识小说中情节、人物、环境对表现、认识小说中情节、人物、环境对表现主题所起的作用。主题所起的作用。 是小说通过对现实生活的描绘和是小说通过对现实生活的描绘和艺术形象的塑造所表现出来的中心思想，艺术形象的塑造所表现出来的中心思想，是小说的灵魂和学习鉴赏小说的终极目的。是小说的灵魂和学习鉴赏小说的终极目的。 我们还应该了解小说创作的我们还应该了解小说创作的和作和作家家，这一些对于我们正确，这一些对于我们正确把握小说的主题也是很有帮助的。把握小说的主题也是很有帮助的。 1111、小说的细节描写。、小说的细节

7、描写。它是指文学创它是指文学创作中对人物的性格、肖像、语言、作中对人物的性格、肖像、语言、行动、心理及其周围环境所作的细行动、心理及其周围环境所作的细腻、具体的描写。它极其生动、细腻、具体的描写。它极其生动、细致，是刻画人物、描写事件的最小致，是刻画人物、描写事件的最小组成单位。细节的描写可能夸张，组成单位。细节的描写可能夸张，但前提是必须真实。但前提是必须真实。 二、小结二、小结: :阅读小说可以分为三步：阅读小说可以分为三步：1 1明作家、知背景；明作家、知背景；2 2读小说、析要素；读小说、析要素；3 3深分析、挖主题。深分析、挖主题。 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。一个不注

8、意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐卡耐基基 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎巴尔扎克克 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。了什么。爱因斯坦爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 雨果雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。就越有益。高尔基高尔基 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思马克思 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁列宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文达尔文