中考语文标点符号复习ppt课件.ppt

1、标点符号复习标点符号复习标点符号的分类点 号标 号句内点号句末点号、，；：。！？“ ” （） 考试频率最高的能力点考试频率最高的能力点问号的使用问号的使用 引号与相关点号的位置关系引号与相关点号的位置关系 用句号、冒号、分号、逗用句号、冒号、分号、逗号、顿号显示文章的层次号、顿号显示文章的层次 1 1、非疑问句不用问号、非疑问句不用问号v我不知道你是谁？但是我知我不知道你是谁？但是我知道你找我一定有事。道你找我一定有事。v你知道他是谁吗？你知道他是谁吗？，正确正确今天去呢？还是明天去呢？我今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。实在拿不定主意。 2.2.选择问句只用一个末问号选择问句只用一个

2、末问号今天去呢，还是明天去呢？我今天去呢，还是明天去呢？我实在拿不定主意。实在拿不定主意。3 3、倒装句中问号（或叹号）放句末、倒装句中问号（或叹号）放句末v怎么了？你。怎么了？你。v你放着吧！祥林嫂。你放着吧！祥林嫂。v甚矣，汝之不惠！甚矣，汝之不惠！， ？ ， ！正确正确4 4、概数用顿号、概数用顿号v看上去十七、八岁看上去十七、八岁,一副瘦骨伶一副瘦骨伶仃的样子。仃的样子。v这些老同志大概都已经退居二、这些老同志大概都已经退居二、三线了。三线了。这里用顿号，表示这里用顿号，表示17岁和岁和8岁，不妥，应去掉。岁，不妥，应去掉。正确！表示二正确！表示二线和三线。线和三线。5 5、不同层次的

3、并列用顿号与逗号、不同层次的并列用顿号与逗号v上海的越剧、沪剧、淮剧、安上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧，在徽的黄梅戏、河南的豫剧，在这次会演中，都带来了新剧目。这次会演中，都带来了新剧目。改逗号！改逗号！改逗号！改逗号！6 6、并列谓词间不能用顿号、并列谓词间不能用顿号v你要不断识字、生产、进步。你要不断识字、生产、进步。v船两旁的水，哗、哗、哗。船两旁的水，哗、哗、哗。v我们要建立、健全管理制度。我们要建立、健全管理制度。v这故事讲得生动、感人。这故事讲得生动、感人。并列短语作并列短语作补语，中间补语，中间也不用顿号。也不用顿号。两个动词带同两个动词带同一个宾语时，一个宾语

4、时，如果并列可以如果并列可以用顿号，如果用顿号，如果顺承不用顺承不用顿号改顿号改逗号！逗号！顿号顿号改逗改逗号！号！7 7、句中没逗号，不能直用分号、句中没逗号，不能直用分号 v打好这一仗的关键是打好这一仗的关键是:一要发一要发动群众；二要找准目标；三要动群众；二要找准目标；三要速战速决。速战速决。v天花板是白色的；墙是蓝色天花板是白色的；墙是蓝色的，墙上挂着地图；地板刚刷的，墙上挂着地图；地板刚刷过漆。过漆。分号改逗号！分号改逗号！正确！正确！8、同一句中两冒号、同一句中两冒号 v晚上开大会，张书记宣布：晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，

5、二是脱产培训。是持证上岗，二是脱产培训。改掉其中一个冒号！改掉其中一个冒号！9 9、引语中、引语中“某某说某某说”后不能用冒号后不能用冒号 v“大桥就要通车了，大桥就要通车了，”他环视他环视了一下会场说：了一下会场说：“请大家咬紧请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。牙关，作最后的冲刺。”v“我真傻，真的，我真傻，真的，”她说。她说。“我我单知道单知道” 改逗号！改逗号！改逗号！改逗号！10、引语中句末点号误置、引语中句末点号误置 v为了子孙后代，为了中华民为了子孙后代，为了中华民族，他们成了族，他们成了“盗火的普罗米盗火的普罗米修斯。修斯。”v李白的诗多豪迈：李白的诗多豪迈：“君不见君不见黄河之水天

6、上来黄河之水天上来,奔流到海不奔流到海不复回复回 ”。句号是全句的语气，放后面去！句号是全句的语气，放后面去！这是完全引用！句号放后引号前！这是完全引用！句号放后引号前！ 11 11、标点不可与功能相同的文字并用标点不可与功能相同的文字并用 1省略号与省略号与”等等”“”“等等等等”并用。省略号和并用。省略号和“等等”“”“等等等等”都可表示列举的省略，但两者不都可表示列举的省略，但两者不能同时使用能同时使用。一起去的有十七八个人，有我姐姐、表哥、表妹、一起去的有十七八个人，有我姐姐、表哥、表妹、同学同学等。等。删掉一个删掉一个 2破折号与破折号与“即即”“”“就是就是”等词语并用。破折号和等

7、词语并用。破折号和“即即”“”“就是就是”等词语都可表示解释说明，但两者不能等词语都可表示解释说明，但两者不能同时使用。同时使用。船上的人告诉他船所经过的海槽船上的人告诉他船所经过的海槽就是就是“中外之界中外之界”。删掉破折号删掉破折号 12、标点功用不可混淆、标点功用不可混淆 每一种标点都有每一种标点都有其独特的功用，如果混淆了它们各自的功用，其独特的功用，如果混淆了它们各自的功用，就会导致使用的错误。就会导致使用的错误。小说月报小说月报第三期的第三期的读者读者编者编者栏里发表了一篇栏里发表了一篇题为题为对发表对发表“烟壶之乱烟壶之乱”一文的意见一文的意见的文章。的文章。“”混淆了书名号和引

8、号混淆了书名号和引号证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理者和服务人员；这是全世界都统一的。的人则是管理者和服务人员；这是全世界都统一的。：混淆了分号和冒号混淆了分号和冒号（1）表总括或解释）表总括或解释冒冒 号号例如：例如：光明日报光明日报考试考试杂志有两个版杂志有两个版本：高考版与自考版。本：高考版与自考版。（2）表示总结上文。）表示总结上文。 例如：例如：直到十几天之后，这才陆续的知道她直到十几天之后，这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆；一个小叔子，十家里还有严厉的婆婆；一个小叔子，十多岁，能打柴了；她是春天没了丈夫的

9、；多岁，能打柴了；她是春天没了丈夫的；他本来也打柴为生，比她小十岁：大家他本来也打柴为生，比她小十岁：大家所知道的就只是这一点。所知道的就只是这一点。括号里的是注释或补充说明句中一部分词括号里的是注释或补充说明句中一部分词语语,这叫句内括号。注释语如果有标点这叫句内括号。注释语如果有标点,那么最那么最末一个标点末一个标点(问号、感叹号除外问号、感叹号除外)应省去应省去 括括 号号例如例如: 中国猿人中国猿人(全名为全名为“中国猿人北中国猿人北京种京种”,简称简称“北京人北京人”)在我国的发现，在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。是对古人类学的一个重大贡献。正确用法：正确用法：。 1981

10、“”。练习练习 1.下列句子中，标点符号的使用正确的一句是（下列句子中，标点符号的使用正确的一句是（ ） A.没有意思硬要说，那是瞎说；意思没有想清楚随便没有意思硬要说，那是瞎说；意思没有想清楚随便说，就是乱说；那都是没有把话说好。说，就是乱说；那都是没有把话说好。 B.每到这些学校采访，记者都会情不自禁地在心里默每到这些学校采访，记者都会情不自禁地在心里默默地说：辛苦了！社会力量办学战线上的校长们、老师默地说：辛苦了！社会力量办学战线上的校长们、老师们。们。 C金，原泛指一切金属，如金，原泛指一切金属，如“金就砺则利金就砺则利”（荀荀子子劝学劝学），现在专指黄金。），现在专指黄金。 D.我乘

11、坐上海一重庆特快，回到我那书斋（自号我乘坐上海一重庆特快，回到我那书斋（自号苦苦乐斋乐斋），已是半夜了。），已是半夜了。：总括语前总括语前，！倒装句倒装句“”C练习练习2.下列句子中，标点符号的使用正确的一句是（下列句子中，标点符号的使用正确的一句是（ ） A.本来约好下午两点钟碰面，可我足足等了二、三个小本来约好下午两点钟碰面，可我足足等了二、三个小时，他才来。时，他才来。 B.美国家庭每年倒掉的垃圾总共有美国家庭每年倒掉的垃圾总共有2亿吨，美国人亿吨，美国人“生生产产”的垃圾按人头算几乎是德国和日本的两倍。的垃圾按人头算几乎是德国和日本的两倍。 C.矿藏，水流，荒地，国有森林和其他海陆资源

12、，都属矿藏，水流，荒地，国有森林和其他海陆资源，都属于全民所有。于全民所有。 D上级领导对我们提出了三项要求：一是学习上级领导对我们提出了三项要求：一是学习三个代表，提高觉悟；二是坚持改革创新，走可持续发展三个代表，提高觉悟；二是坚持改革创新，走可持续发展之路；三是关心员工的思想和生活，确保内部的安定团结。之路；三是关心员工的思想和生活，确保内部的安定团结。约约数数、并列短语并列短语专用词语专用词语“”B练习练习 5.下列句子中，标点符号的使用正确的一句是（下列句子中，标点符号的使用正确的一句是（ ） A.同时，在产品的包装上、商标上、说明书的文字、同时，在产品的包装上、商标上、说明书的文字、

13、图片上讲究精美，也是必要的。图片上讲究精美，也是必要的。 B这位老这位老“巴尔干巴尔干”同意本报记者的看法：即协议同意本报记者的看法：即协议虽签，维和部队开始虽签，维和部队开始“维和维和”，但科索沃的危机并没有，但科索沃的危机并没有消除。消除。 C.中华人民共和国经济合同法中华人民共和国经济合同法规定：规定：“经济合同经济合同是法人之间为实现一定经济目的，明确相互义务关系的是法人之间为实现一定经济目的，明确相互义务关系的协议。协议。” D.杨绛的杨绛的记钱钟书与围城记钱钟书与围城，给我们详尽地介绍了，给我们详尽地介绍了围城围城这部令人拍案叫绝的杰作是如何创作出来的？这部令人拍案叫绝的杰作是如何

14、创作出来的？，注意层次注意层次。C 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基卡耐基 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克巴尔扎克 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。什么。爱因斯坦爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 雨果雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。越有益。高尔基高尔基 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马马克思克思 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁列宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文达尔文