（统编）部编版四年级下册语文期末精编卷（三）（含答案）.docx

1、2022年春统编版语文四年级下册期末精编卷（三）（用时：90分钟 总分：100分）题号一二三四五六总分得分一、选一选，把正确答案的序号填在括号里。（14分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）A.栖息（q） 疙瘩（） 屈原（q） 凄惨（q） B.擦拭（sh） 伺候（sh） 悲戚（q） 赤脚（ch）C.皇冠（un） 效率（l） 可恶（w） 应和（h） D.卜落（b） 欺侮（w） 曝晒（bo） 嚣张（xio）2.下列句子中加点字词意思理解不正确的一项是（ ）A.篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。（稀疏）B.世传李太白读书山中，未成，弃去。（放弃）C.醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？（老翁和老妇）

2、D.黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。（懒惰）3.下面的词语中有一个与其他三个不同类的是（ ）A.囊萤夜读 B.车水马龙 C.手不释卷 D.凿壁借光4.下列词语依次填入句子中，最合适的一项是（ ）在精准扶贫项目的帮扶下，我县许多乡镇的农民开始种植蕲艾，像 一样勤勤恳恳地发展艾产业，脱贫致富，把 的家乡建设得更美好。A.小蜜蜂 高楼林立 B.百灵鸟 车水马龙C.老黄牛 山清水秀 D.铁公鸡 鸡犬相闻5.下列说法中，错误的一项是（ ）A.诗歌常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。B.“鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足!”釆用了明贬实褒的写法，写出了作者对白鹅的喜爱之情。C.“夏月/则练

3、囊/盛数十萤火以/照书”朗读停顿是正确的。D.“诺曼底”号遇难记描写了“夜航、遇险、救人、牺牲”四个部分，歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己为人的崇高品质。6.读下面的句子，在描写事物的方法上有相似之处的两个句子是（ ）有一种叫做“纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力能够支撑起整个身体。雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。A. B. C. D.7.你一定读过很多科普作品，下列说法不正确的一项是（ ）A.十万个为什么是前苏联作家高尔基写的，这本书不仅内容有趣，语言也非常生动。B.阅读科普作品时，

4、书中的不理解的科学术语可以查资料解决。C.高士其灰尘的旅行、李四光看看我们的地球这些科普作品都值得我们去品读。D.读完科普作品后还可以查一查，书中谈到的一些科学问题，现在有什么新的研究成果。fnxngmnln二、根据提供的语言环境读拼音写词语。（10分）cuminqtinm1. 的夜晚， 高挂在天空中。雨点打在窗户上，奏出xnf一首动听的 ，伴我进入了 的梦乡。zhunshnjinkn2.一次阅读就是一次 的精神之旅。通过阅读，我们欣赏了乡下人家buys别具特色的 ，了解了可以让人们更加 的 米 技术，见识了丰子恺笔下吃饭时 的白鹅三、按要求完成句子练习。（8分）1.雨来抖着头上的水，用手抹一

5、下眼睛和鼻子，扒着芦苇，问岸上的鬼子走了没有。（自选一情境，照样子写一写含有连续动作的句子。）（2分） 2.用修改符号修改下面的一段话。（找出四处错误）（4分）水浒传是中国古典四大名著，在世界文化史上也享有盛名。书中塑造了诸葛亮、武松等众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手。3.春天的早晨，怎样的可爱呢？温暖的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。（仿写句子）（2分）夏天的午后，怎样的热烈呢？ 四、根据提供的语言情景在横线上填上合适的诗句、名言警句。（6分）1.诗言志。王昌龄在芙蓉楼送辛渐中用诗句“ ”表达自己就像冰在玉壶中一样清廉正直；玉冕借梅自喻，用“ ”来表达自己的人生态度及不向世俗献媚的高

6、尚情操。2.下面是一些读书格言书签，请按照要求完成练习。书山有路勤为径， 。 韩愈读书破万卷， 。 杜甫 （1）请将书签中的读书名言补充完整。（2）课外你一定积累了不少读书名言，请选择一句写在书签的横线上。（3）小明不爱阅读，每次写作文都害怕，你会把书签 送给他。（填序号）五、阅读理解。（32分）（一）非连续性文本阅读。（13分）课余生活调查兴趣小组活动时间参加条件围棋小组周二、周五下午限有一定围棋基础者参加，且每周的两次活动都必须参加游泳小组周五下午凡有兴趣者都可参加足球小组周一、周三、周五下午报名后，无特殊情况，每周的三次活动都必须参加科技小组周五下午仅限五年级以上同学参见学校为了丰富同学

7、们的课余生活，组织了很多个课外兴趣小组，请根据下面的表格，回答问题。1.学校开设的课外兴趣小组有 小组、 小组、 小组、 小组。（4分）2.正在上四年级的小明可能无法参加 小组。（2分）3.四（1）班的王亮同学只有周五有空，他能参加的小组是 。（2分）4.你对学校开设的兴趣小组活动的项目设置、活动时间、参加条件或者组织管理等方面有什么好的建议？请提一至两点。（5分） （二）阅读短文，回答问题。（19分）中华奇观黄龙洞走进黄龙洞，就看见两个天然形成的洞门。一个叫作“幸福门”，一个叫作“长寿门”。游人面临选择，身边大多数的人都从幸福门里面穿过，看样子还是喜欢幸福的感觉。不过，要两全其美也可以，等游

8、览完毕返回的时候，就从另一道门出来，在这里鱼和熊掌可以兼得。迎面而来的龙舞厅，如同一个美妙的神话世界。千奇百怪的石笋、石柱、石帘、石琴、石花、石钟乳等， ，似在起舞。一根根石笋诉说着自己的美丽，一处处景点激发着人们去探寻其中的奥秘。最矮最小的石钟乳，至少都已存在了十几万年。走过龙舞厅，听到“哗哗”的流水声，眼前的这条地下河名叫响水河，河面宽34米，船工说它的平均深度为6米，最深处达12米，河面长1300多米。洞内乘舟曲曲弯弯，要行800米，两岸溶岩石柱接踵而来。披着凉意，凝望脚下轻旋起的点点光涡，注视着从岩石缝里生出的石笋，倒挂的石柱，让人仿佛融入山水中。沿途水光山色浑然一体，让人仿佛置身于似

9、真似幻的童话世界，久久不忍离去。船儿靠岸的对面，有条被石壁遮住半边的小瀑布。水的冲击声很大，不知是否是响水河名字的来历。天仙水大厅面积为5400多平方米。三股鸡蛋粗的水流从洞顶直泻而下，落差达27米， ，如烟如雾。这样的景观在溶洞里是非常罕见的，它之所以能够形成，是因为洞顶上是高山，高山上的地表水聚集成溪之后，沿洞顶缝隙渗透了下来。这里出现了疑问溶洞里是滴水长石的，天仙水长流不竭，为何没长石笋?导游的解释简洁明了一是落差太高，二是水的流速太快。天仙水下，是一片 的田园风光，由天长日久的不断冲洗、沉淀而形成的一块块“梯田”。这是由水在水平流动时其中的碳酸钙沉积而成的，科学名叫“流石坝”，又名“酸

10、田”。凸起的地方是当时水流的方向。眼前的田水光盈盈，精巧自然，令人叹服。这些千姿百态的凸起，苍茫、尖峭，仿佛是招待我们的视觉盛宴。是谁将这些凸起堆垒得如此绝妙，然后飘然而去？把这一切留下来，让我们惊叹得无以言语。1.第自然段中“鱼和熊掌可以兼得”，在文中是指 。也可用此段中另一个词语“ ”来表示。（2分）2.联系上下文，把下面三个词填入文中相应的横线上。（填序号）（3分）A.飞珠溅玉 B.如浪起伏 C.身姿曼妙3.“从响水河上岸，蜿蜒行进，就到了黄龙洞第二层的天仙水。”这句话应该放在（ ）（2分）A.第和第自然段之间 B.第和第自然段之间C.第和第自然段之间 D.第和第自然段之间4.作者按照游

11、览顺序，把游览黄龙洞的经过写得很清楚。请按照作者的游览顺序填写下面的游览图。（4分）洞门5.读句子，完成练习。（5分）披着凉意，凝望脚下轻旋起的点点光涡，注视着从岩缝里生出的石笋、倒挂的石柱，让人仿佛融入山水中。（1）这句话中，作者从“披着”“ ”“ ”三个动词引出看到的，再由“ ”一词引出想到的，让人浮想联翩。（3分）（2）文中很多地方都运用“看到的实在景物+联想”的写法，请摘录一句。（2分） 6.联系上下文，说说你觉得黄龙洞“奇”在哪些方面？（3分） 六、习作。（任选一题）（30分）题目一：神奇的 提示：莱特兄弟发明了飞机，让我们实现了飞上蓝天的梦乡；贝尔发明了电话，改变了人与人之间的沟通

12、方式你想发明什么呢？请动手写一写吧！注意补充题目，写清楚你想发明的东西的样子、功能，让大家更好地认识它。题目二：在你的生活中，一定有让你十分敬佩的人。也许是你的爸爸妈妈，也许是你的老师同学，也许是请你选择其中的一个人，写一写发生在他（她）身上的事，说清楚敬佩的原因，题目自拟。卷（三）一、1.C 2.D 3.B 4.C 5.C 6.A 7.A二、1.朦胧 繁星 催眠曲 甜蜜 2.幸福 装饰 健康 纳 一丝不苟 三、1.示例：妈妈下班回到家便换上拖鞋，走到厨房，系上围裙开始做饭。 2.提示：“四大名著”后面加“之一”；“享有胜名”改为“享有盛名”；“诸葛亮”改为“林冲”；“爱不失手”改为“爱不释手

13、” 3.示例：热辣辣的太阳，滚烫的路面，燥热的心灵。四、1.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤2.学海无涯苦作舟 下笔如有神（2）示例：书犹药也，善读之可以医愚。 刘向 （3）五、（一）1.围棋 游泳 足球 科技 2.科技 3.游泳小组 4.示例：希望兴趣小组活动设置的内容更广泛一些。 希望把参加兴趣小组的条件适当放宽。 （二）1.从幸福门进，从长寿门出 两全其美 2.C A B 3.C 4.龙舞厅 响水河 天仙水大厅 田园风光（梯田） 5.（1）凝望 注视 仿佛 （2）示例：沿途水光山色浑然一体，让人仿佛置身于似真似幻的童话世界，久久不忍离去。 6.示例：石钟乳历史悠久；大厅面积奇大；洞内水流直泄而下，落差大；“梯田”精巧自然。