2022新教科版六年级下册科学期末试卷（含答案）.doc

1、中小学教育资源及组卷应用平台 2017秋教科版小学科学六年级下册期末试卷（含答案）一、小小工程师（25分）学校要建造新的升旗台，请你来当工程师，一起参与建造吧！1.建造升旗台的主要过程中，( )是第一步。A.选择具体的地址B.设计方案C.建造2.以下应该属于升旗台必备系统的是( )。A.供水系统B.供电系统C.供暖系统3.学校的升旗台一般高（ ）比较合适。A.0.5米B.5米C.10米4.对于建造升旗台而言，( )应该是建造的核心和重点。A.美观B.安全C.高度5.建造升旗台是一项工程，而工程建设最重要的步骤是( )。A.提出问题B.在限制条件下设计C.制作模型6.在制订升旗台竞标书的过程中，

2、需要确定成本预算，下列做法错误是( )。A.通过升旗台的大小，估算出所需水泥砖石等数量，大致确定成本B.通过升旗台的高度，确定钢筋水泥的数量C.可以先凭经验造一个数据，等搭建的时候多还少补7.在设计升旗台模型的图纸时要注意( )。A.设计图纸上应该明确标注比例尺B.设计图纸上只需要画整体升旗台模型图即可C.设计图纸上应该画出侧视图即可8.在制作升旗台模型时，我们应该( ) 。A.仔细对照设计方案，模型要与方案完全一致B.可以参考设计方案，也可以临时变动C.小组成员商量完成制作即可9.升旗台上必定要搭建一根高高的旗杆，为了达到稳固的效果，尽量避免( )。A.上轻下重 B.上大下小 C.地基深10

3、.关于工程设计，下列说法正确的是( )。A.工程在制作过程中可以随时修改，因此前期的设计不必十分严谨B.根据测试中梳理的问题，依据模型制作评价表再次改进设计C.对模型进行评估之后，表示一个工程就完成了11现在我们知道一个工程建设过程的简要步骤应该是：( )在限制条件下进行设计 制作一个模型测试模型，评估并改进明确一个要解决的问题实施建议二、生物多样性（25分）生物多样性是地球生命存在的基础。生物为人类提供了食物、建筑、家具材料及其他生产生活原料。它们在维持气候，保护水源、土壤和生态环境等方面作出了巨大的贡献。请据此回答以下问题：1.地球生命存在的基础是2.为了保护地球生物多样性，世界各地采取的

4、措施有（）。（多选）A.建立自然保护区 B.建立植物种子库和花粉库C.建立动物精子库 D.颁布相关法律法规3.为什么要保护生物多样性？（）。（多选）A.人类乱砍滥伐、过度捕杀猎物导致生态系统失去平衡B.城市化进程加快使得许多动植物失去了栖息的家园C.生物多样性能够为人类提供衣食住行D.生物多样性有助于净化空气、水源，使土壤肥沃4.现在地球上生存的很多生物都是由古代生物进化而来的。科学家根据亲缘关系的远近，用“生命进化树”表示了生物的简要进化过程，具体如右图所示。（1）任何生物的繁衍和生存都要遵循的自然规律是()。A.优胜劣汰、胜者生存B.物竞天择、适者生存C.人定胜天、适者生存（2）如“生命进

5、化树”所示，属于单细胞生物的是（）。A.草履虫 B.海带 C.蝗虫（3）我国古代将动物分成“虫、鱼、鸟、兽”四大类，图中属于“兽”类的是（）。A.丹顶鹤 B.大熊猫 C.珙桐（4）如“生命进化树”所示，标本所代表的生物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体可以生活在陆地上，用肺呼吸。因此，标本处可以填入的生物有（）（5）“生命进化树”上标出的属于我国一级保护动物的是，属于我国一级重点保护野生植物的是5.利用二歧分类法对下列植物进行分类。狗尾草 蒲公英 油松 毛白杨 法国梧桐三、宇宙（25分）通过宇宙单元的学习，我们了解并探究到了许多天文方面的科学知识，根据所学完成下列练习。1.“一闪一闪亮晶晶，满天

6、都是小星星”，晴朗夜空中的满天星斗绝大多数是（）。A.行星B.彗星C.卫星D.恒星2.傍晚当我们观察北斗七星时，发现它的斗柄朝东，这时候的季节可能是（）。A.春季B.夏季C.秋季D.冬季3目前人类已经到达的天体是（）。A.火星B.月球C.太阳D.金星4.中国的探月工程叫作（）。A.嫦娥工程B.月兔工程C.神舟工程D.奔月工程5.读天体系统层次示意图，回答问题。（1）写出字母代表的天体系统的名称：A._ B. _ C._ D. _（2）我们目前_（选填“已经”或“还未”）观测到宇宙的边缘，除B外简称为星系的天体系统是_6.阅读下面的短文，回答文后的问题。水火箭近日，浙江省安吉县一位老师带着学生们

7、用塑料瓶自制“水火箭”。“水火箭”不仅顺利升空，还在空中成功分离，学生的欢呼声点燃了整个操场。“水火箭”的制作原理是：用橡皮塞塞紧瓶子，形成一个密闭的空间。把气体打入密闭的容器内，使得容器内空气的气压增大，当超过橡皮塞与瓶口接合的最大程度时，瓶口与橡皮塞自由脱离，箭内水向后喷出，获得反作用力射出。“水火箭”和火箭最大的不同在于其推进的媒介由高温空气变成水。在发射“水火箭”前会灌入空气达到一定压力，由于高压会自然向低压流去，故在喷嘴被打开时，空气自然向喷嘴流去，但由于水挡在前方，故水会被空气推出“水火箭”，而“水火箭”也借此获得向前的速度。实验器材包括：饮料瓶、气筒、自行车气门、橡皮塞、水等。为

8、达到更好的效果，同学们先研究了水火箭竖直向上的运动过程，从开始运动到水完全喷出时，瓶子和瓶中的水始终受到竖直向上的推动力，之后，向上的推动力消失水火箭由于惯性继续上升一段距离后开始下落。（1）水火箭升空时的施力物体是_,水火箭在加速上升过程中质量_动能_ （选填“增大”、“减小”或“不变”）。（2）实验后，老师提出问题：水火箭上升高度与什么因素有关？小明猜想：可能与瓶中气体的压强有关。小华猜想：可能与瓶子的形状有关。你认为影响因素还有_（写出一条）。（3）同学们通过实验发现，橡皮塞插入瓶口的深度不同，瓶塞被冲出前用气筒充气次数不同（设每一次充入的气量相同），水火箭升空的高度就不同。他们选用同一

9、个饮料瓶，瓶中水量为200毫升，通过楼层上的观察员目测实验数据，结果如下：瓶塞塞入深度浅中等更深高度米2512同学们讨论发现，橡皮塞插入瓶口的深度加深，其实是增大了橡皮塞与瓶口的_，使得_不易被压出，让_变得更大，从而让“水火箭”飞得更高。四、物质的变化（25分）我们生活在物质的世界里，生活也离不开物质，你有留心观察过身边的物质的变化吗？1.物质总在不断地变化，物质的变化可分为_变化和_变化。2.我们把_的变化叫作化学变化。3.巧克力在太阳底下融化属于（），苹果切开后切口变黑属于（）。A.物理变化B.化学变化4.物质发生化学变化时常伴随的现象有发光发热、_和产生沉淀等。5.将鸡蛋放在白醋中浸泡

10、，会发现蛋壳周围有气泡产生，请结合所学知识回答下列问题。（1）鸡蛋壳周围气泡里的气体是（)。A.鸡蛋内部散发出来的 B.白醋挥发形成的 C.鸡蛋壳与白醋反应产生的新物质（2）如何收集鸡蛋与白醋反应产生的气体？（简单说明方法）_（3）白醋和小苏打反应也会产生气体，通过查阅资料可知，产生的气体是_6.用蜡烛加热白糖是一个有趣的实验，请结合所学知识回答下列问题。（1）白糖受热后成为液态，这个过程白糖发生了（）；一段时间后，液态白糖会变黄变黑，这个过程液态白糖发生了（ ）。A.物理变化B.化学变化（2）在放置白糖的铁勺底部，可以看到有黑色物质产生，这种黑色的物质叫_（3）铁勺底部的黑色物质是（ ）后形

11、成的。A.白糖受热B.蜡烛燃烧（4）加热白糖的蜡烛在燃烧的过程中，会产生_等新物质，所以蜡烛燃烧属于_变化。7.下列关于化学变化的说法，正确的是（）。（多选）A.化学变化无处不在，有些化学变化让我们的生活变得更美好，有些化学变化对我们的生活有害B.地球上的很多资源是化学变化的产物C.生命体内蕴藏着很多化学变化D.人体内每时每刻都在进行化学变化E.人的情绪与化学变化无关F.电灯发光是化学变化参考答案一、 二、生物多样性 （） （） （） （）青蛙、蟾蜍、大鲵（任选其一） （）大熊猫 珙桐三、 （）总星系 银河系 太阳系 地月系 （）还未 河外星系（）减小 增大 （）与瓶口大小有关（合理即可） （）摩擦力 橡皮塞 瓶内压力四、物理 化学 产生新物质 改变颜色 产生气体 （） （）用能密封的塑料袋套住装有白醋和鸡蛋的被子，排除里面的空气，密封。（合理即可） （）二氧化碳（） （）炭黑 （） （）水或炭黑 化学变化