,小学义务教育河南省地方课程读本三年级心理健康,合作力量大,为什么一个和尚、两个和尚都能有水喝呢？可是三个和尚却喝不到水呢？ 当时这三个和尚分别会怎么想呢？这样想对不对？ 当没水喝时这三个和尚该怎么办呢？谁能替他们想想办法？ 孩子们通过这个故事你懂得了什么？,小组合作讨论,瞎子背瘸子游戏注意事项： 1、分大组，每组挑出两名参赛人员 2、没组参赛人员扮演一名瘸子和瞎子 3、参赛人员在比赛当中不能发出任何 声音，如有犯规取消成绩。 4、组内其他成员必须帮助参赛人员指引路，绕过路障，最早到达终点为赢。其中障碍设置可摆放椅子，须绕行；鲜花，须拾起，递给背上的搭档。,注意事项： 在规定时间内完成任务，并把桌面上其他物品全部清理到袋子里的小组为胜。,合 作 清风和风铃合作, 摇曳（y）出清脆的铃声；画笔和颜料合作, 描绘出美丽的图画; 琴键和琴谱合作, 弹奏出和谐(xi)的乐章； 手和手合作, 创造出漂亮的模型; 人和人合作, 创造出美好的世界!,
