1、状元成才路新课导入新课导入六尺巷六尺巷状元成才路2 2 学会宽容学会宽容状元成才路1 1 宽容让生活更美好宽容让生活更美好2 2 拥有一颗宽容心拥有一颗宽容心3 3 和而不同和而不同4 4 板书设计板书设计5 5 课后作业课后作业状元成才路12345宽容让生活更美好宽容让生活更美好宽容让生活更美好p 看完六尺巷的故事，你认为是什么让两家人看完六尺巷的故事，你认为是什么让两家人重归于好了？重归于好了？宽宽 容容什么是宽容？什么是宽容？不计较别人的过错不计较别人的过错谦虚礼让谦虚礼让正视与自己相反的观点正视与自己相反的观点状元成才路 宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是宽容让人们彼此宽待、和睦相处，
2、它是我们和谐、美好生活的重要基础。我们和谐、美好生活的重要基础。 假如故事中的两家人都不肯退让，后面的假如故事中的两家人都不肯退让，后面的情节可能会是怎么样的呢？情节可能会是怎么样的呢？ 如果两家人都不懂得宽容，势必会激化矛盾，如果两家人都不懂得宽容，势必会激化矛盾，不仅谁都得不到好处，邻里之间还会闹得鸡飞狗不仅谁都得不到好处，邻里之间还会闹得鸡飞狗跳。跳。12345宽容让生活更美好状元成才路p 你在生活中有被别人宽容对待的经历吗？你在生活中有被别人宽容对待的经历吗？ 课间打闹的时候我不小心撞倒了同桌，课间打闹的时候我不小心撞倒了同桌，她不仅没有责怪我，还让我注意别也摔倒了。她不仅没有责怪我，
3、还让我注意别也摔倒了。12345宽容让生活更美好状元成才路 宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快。得幸福、愉快。遇方便时行方便，得饶人处且饶人。遇方便时行方便，得饶人处且饶人。 明明 吴承恩吴承恩西游记西游记12345宽容让生活更美好状元成才路拥有一颗宽容心拥有一颗宽容心12345拥有一颗宽容心 在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦、冲突，让人不开心。间难免产生摩擦、冲突，让人不开心。不小心把水
4、洒到了别人身不小心把水洒到了别人身上上 因为小组成员没有按时因为小组成员没有按时做完作业，连累我一起挨批做完作业，连累我一起挨批评。评。状元成才路 下课的时候，我在走廊上被同桌撞倒下课的时候，我在走廊上被同桌撞倒在地，新衣服也脏了，我本来想发火，但在地，新衣服也脏了，我本来想发火，但想到他应该不是故意的，就原谅了他。想到他应该不是故意的，就原谅了他。p 你在生活中有过这样的经历吗？你在生活中有过这样的经历吗？宽容能让我们心胸开阔。宽容能让我们心胸开阔。12345拥有一颗宽容心状元成才路 宽容让我们在面对他人的无心之失时宽容让我们在面对他人的无心之失时要大度、不计较。要大度、不计较。p 如果对方
5、不是如果对方不是无心的，还值无心的，还值得被原谅吗？得被原谅吗？12345拥有一颗宽容心状元成才路p 看完这个故事，你有什么感受？看完这个故事，你有什么感受？ 面对廉颇的伤害，蔺相如没有斤斤计较，面对廉颇的伤害，蔺相如没有斤斤计较，而是以国家利益为重原谅了他，真是个宽容而是以国家利益为重原谅了他，真是个宽容大度的人。大度的人。 宽容让我们在面对他人的伤害时，平息心中的不宽容让我们在面对他人的伤害时，平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得原谅他人。拥有一颗宽容满，放弃报复的想法，懂得原谅他人。拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地
6、面对问题。地面对问题。12345拥有一颗宽容心状元成才路p 原谅别人对我们自己有什么帮助呢？原谅别人对我们自己有什么帮助呢？12345拥有一颗宽容心 别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。错误的自己。 古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。重以周，故不怠；轻以约，故人乐为善。重以周，故不怠；轻以约，故人乐为善。韩愈韩愈原毁原毁状元成才路原谅他人三步走原谅他人三步走12345拥有一颗宽容心 平息心头的怒气平息心
7、头的怒气 放弃报复的想法放弃报复的想法 原谅他人原谅他人状元成才路p 那么，是不是所有的过失都可以被宽容呢？那么，是不是所有的过失都可以被宽容呢？12345拥有一颗宽容心状元成才路p 为什么交警叔叔们会对这一家人的行为为什么交警叔叔们会对这一家人的行为“斤斤计较斤斤计较”呢？呢？ 对于一些突破底线、违反原则的伤对于一些突破底线、违反原则的伤害是不能原谅的，必须严肃对待和处理。害是不能原谅的，必须严肃对待和处理。例如，损害他人基本权利，例如，损害他人基本权利，影响他人安影响他人安全全的行为等。宽容要有限度、有原则。的行为等。宽容要有限度、有原则。 宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有宽容不是无
8、限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。限度、有原则的。12345拥有一颗宽容心状元成才路廉颇的行为为什么可以被原谅？廉颇的行为为什么可以被原谅？ 廉颇的廉颇的“伤害伤害”虽然是故意的，给蔺虽然是故意的，给蔺相如造成了不愉快的情绪体验，但没有突相如造成了不愉快的情绪体验，但没有突破底线，不构成违法。破底线，不构成违法。12345拥有一颗宽容心状元成才路小游戏：分辨小游戏：分辨“宽容宽容”与与“纵容纵容”不小心打翻了妈妈的香水，她却没有责怪不小心打翻了妈妈的香水，她却没有责怪我我。我压在笔盒下的五块钱不见了，算了，自认倒我压在笔盒下的五块钱不见了，算了，自认倒霉吧霉吧。坐电梯时，有一个小孩子
9、把所有楼层都按了一坐电梯时，有一个小孩子把所有楼层都按了一遍，他的家长在一边毫无反应遍，他的家长在一边毫无反应。12345拥有一颗宽容心纵容纵容宽容宽容状元成才路和而不同和而不同12345同不而和 北宋曾经有两个宰相，一个叫司马光，一个叫北宋曾经有两个宰相，一个叫司马光，一个叫王安石；一个是保守派，一个是改革派。他们俩是王安石；一个是保守派，一个是改革派。他们俩是政治上的死对头，彼此都认为对方的方针荒谬至极，政治上的死对头，彼此都认为对方的方针荒谬至极，却又是生活中的好朋友。却又是生活中的好朋友。 我敬重你的人格，但我未必同意你的观点；我敬重你的人格，但我未必同意你的观点；我反对你的理念，并不
10、意味着否定你的全部。我反对你的理念，并不意味着否定你的全部。状元成才路 生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好或观点看法。学会和谐相处，成长环境、兴趣爱好或观点看法。学会和谐相处，尊重他人的不同，是宽容的必修课。尊重他人的不同，是宽容的必修课。p 王安石和司马光的王安石和司马光的“和和”除了体现在他们的友除了体现在他们的友谊上，还体现在哪里？谊上，还体现在哪里？繁荣国家的共同目繁荣国家的共同目标标12345同不而和状元成才路12345同不而和三个朋友三个朋友状元成才路你的身边有你的身边有“不和不和”的现象吗？的现象吗？吃午饭的时候，一
11、个吃素的同学对其他人说肉很难吃，吃午饭的时候，一个吃素的同学对其他人说肉很难吃，还说看到他们碗里的肉就想吐，其他同学都有点生气。还说看到他们碗里的肉就想吐，其他同学都有点生气。马上就要举行元旦晚会了，老师让大家提议要报名什马上就要举行元旦晚会了，老师让大家提议要报名什么节目，一些同学说诗朗诵比较传统，符合节日气氛；么节目，一些同学说诗朗诵比较传统，符合节日气氛；另一些同学认为钢琴独奏更有意境，诗朗诵没有气势。另一些同学认为钢琴独奏更有意境，诗朗诵没有气势。12345同不而和状元成才路这种不宽容的现象会导致这种不宽容的现象会导致友谊的小船说翻就翻友谊的小船说翻就翻心有怨气，影响生活心有怨气，影响
12、生活无法专心排练节目，演出效果不佳无法专心排练节目，演出效果不佳12345同不而和状元成才路p 想一想：这种不包容的现象是怎么产生的？想一想：这种不包容的现象是怎么产生的？ 专家都说了，专家都说了，吃素才是最健康的饮吃素才是最健康的饮食方式，真不懂他们食方式，真不懂他们怎么都喜欢吃肉，吃怎么都喜欢吃肉，吃多了还会长胖呢。多了还会长胖呢。 我学钢琴好几我学钢琴好几年了，好不容易有机年了，好不容易有机会替班级争光，真不会替班级争光，真不想让给诗朗诵这么枯想让给诗朗诵这么枯燥无趣的节目。燥无趣的节目。 没有容纳别人不同观点、兴趣爱好的没有容纳别人不同观点、兴趣爱好的意识，在生活中有些自以为是。意识，
13、在生活中有些自以为是。12345同不而和状元成才路p 你有哪些收获？你有哪些收获？ 人和人是和而不同的，对他人不同的人和人是和而不同的，对他人不同的兴趣爱好、观点看法应持包容的态度，这兴趣爱好、观点看法应持包容的态度，这样才能集思广益、兼收并蓄。样才能集思广益、兼收并蓄。12345同不而和状元成才路板书设计板书设计12345计设书板学会包容学会包容宽容让生活更美宽容让生活更美好好拥有一颗宽容拥有一颗宽容心心和而不和而不同同宽容的社会意义：和谐、友善宽容的社会意义：和谐、友善宽容的个人意义：身心健康宽容的个人意义：身心健康正面：宽容他人的无心之失的心理过程正面：宽容他人的无心之失的心理过程反面：难以宽容他人的伤害的心理原因反面：难以宽容他人的伤害的心理原因宽容：有限度、有原则宽容：有限度、有原则生活中的不包容现象生活中的不包容现象如何做到包容他人如何做到包容他人状元成才路课后作业课后作业12345业作后课p 你做过哪些宽容的事情？在你做过哪些宽容的事情？在“宽容银行宽容银行”上列一列，和同学比一比谁的更多。上列一列，和同学比一比谁的更多。宽容银行宽容银行1.1. 我我
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