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第一单元主题二感知与判断-美术鉴赏的过程与方法(2)ppt课件-(2019)新人美版《高中美术》美术借鉴.pptx

1、观看之道感知与判断I美术鉴赏的过程与方法(二)观看之道观看之道尝试用尝试用“四步法四步法”对对清明上河图清明上河图进行赏析,按表格要求填写。进行赏析,按表格要求填写。学习 评价四步法四步法清明上河图清明上河图描述描述陈述在作品中看到的东西,包括画面的内容、色彩、材质、肌理、尺寸等。(材质)(材质)绢本、(色彩)(色彩)墨笔淡着色、(尺寸)(尺寸)528.7cm*24.8cm、(内容)(内容)作品通过郊野、汴河、街市三个段落,生动记录北宋都城汴京的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况。开首为郊野农村风光;中段是以虹桥为中心的汴河以及两岸船车运输、手工业和商业贸易活动;后段为城门内外、街道纵横、

2、店铺栉比、车水马龙的繁华热闹景象 分析分析探讨形式关系,包括形状间的相互关系、色调的处理、空间的营造等。全景式构图、线描淡彩、散点透视全景式构图、线描淡彩、散点透视观看之道四步法四步法清明上河图清明上河图 解释解释推测作品的意义和作者想表达的思想,这种推测要建立在作品的分析之上。暗以手法表现画中暗以手法表现画中军力懈怠军力懈怠、城防涣散城防涣散、国国门洞开门洞开、商贸侵街商贸侵街、商贾屯粮商贾屯粮、酒患成灾酒患成灾等,等,画家本意为以画曲谏,然宋徽宗识出此意,画家本意为以画曲谏,然宋徽宗识出此意,但迷恋精绘祥瑞和吉兆。但迷恋精绘祥瑞和吉兆。(细致的观察理解和主题表达的需要,选择具有代表性、时代

3、性、形象性的事物、场面及情节) 评价评价在一定范围内比较、判断这一作品的优劣,包括与作者其他作品比较、与同时代其他作品比较、与同类型作品比较等。中国十大传世名画十大传世名画之一中国古代风俗画风俗画的最高成就对研究宋代城市生活、交通、建筑等具有重对研究宋代城市生活、交通、建筑等具有重要文献价值要文献价值尝试用尝试用“四步法四步法”对对清明上河图清明上河图进行赏析,按表格要求填写。进行赏析,按表格要求填写。学习 评价观看之道鉴赏美术作品的多角度和程序性“多角度”,即结合创作时代,个人境遇,成长过程,个性特征,艺术风格来进行深度解读。所谓“程序性”,即四步欣赏法。两个方法的配合使用,可以为我们提供“

4、更为明亮的慧眼”,透过作品看见更多内容,获得审美的享受和精神的提升。观看之道赵佶 宋代竹禽图纵33.8厘米、横55.5厘米二、鉴赏方法还有哪些?综合式鉴赏综合式鉴赏南齐谢赫的南齐谢赫的古画品录古画品录把把气韵生动气韵生动列为作品的列为作品的最高品评标准最高品评标准,中国画,中国画以形写神的目的是要形以形写神的目的是要形神兼备。神兼备。南宋 梁楷李白行吟图观看之道四品:逸品、神品、妙品、能品四品:逸品、神品、妙品、能品外在外在风格风格笔墨情趣笔墨情趣内在内在才性才性情操情操观看之道在四幅梅花图中找出最能体现下列诗意的作品,并填上作品名称。在四幅梅花图中找出最能体现下列诗意的作品,并填上作品名称。

5、1.1.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。(疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。( )2.2.风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。(风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。( )3.3.雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚。过时自会飘零去,耻向东君更乞怜。雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚。过时自会飘零去,耻向东君更乞怜。( )梅花清 吴昌硕 纸本设色俏不争春 关山月 纸本设色梅花图 弘仁 清 纸本水墨墨梅图王冕 元 纸本水墨思 考 探 究观看之道形式鉴赏形式鉴赏语言元素语言元素(形态变化)(形态变化)点、线、面、色点、线、面、色语言手段语言手段(审美意象)(审美意象)明暗、空间、

6、透视、构图、肌理明暗、空间、透视、构图、肌理语言规则语言规则(审美关系)(审美关系)变化统一、对比和谐、对称均衡、变化统一、对比和谐、对称均衡、比例尺度、节奏韵律比例尺度、节奏韵律观看之道毕加索(西班牙) 1932年在红色安乐椅上睡着的女人 油画 布面油彩思 考 探 究尝试运用形式鉴赏尝试运用形式鉴赏的方法,谈谈自己的方法,谈谈自己对这幅作品的理解对这幅作品的理解和认识。和认识。观看之道毕加索(西班牙) 1932年在红色安乐椅上睡着的女人 油画 布面油彩只用线条轮廓勾画人体,并置于一块红色只用线条轮廓勾画人体,并置于一块红色背景前。背景前。女人肢体没有作更大分解,稍作了夸张划女人肢体没有作更大

7、分解,稍作了夸张划分。色彩也极其单纯。分。色彩也极其单纯。蓝色蓝色虚线从头部到躯干一分为二。虚线从头部到躯干一分为二。红色红色虚线的头部以及胳膊关节处构成三角虚线的头部以及胳膊关节处构成三角形,使得画面具有稳定感。形,使得画面具有稳定感。黄色黄色虚线正是画中主体人物坐在安乐椅上虚线正是画中主体人物坐在安乐椅上熟睡的样子。熟睡的样子。观看之道社会学式鉴赏社会学式鉴赏蓬皮杜国家艺术文化中心 (法国) 1977年自行车轮子 现成物 木头、钢杜尚(法国) 1919年 纽约现代艺术博物馆 站在站在历史历史和和时代时代的角度,将作品放在一定的的角度,将作品放在一定的社会背景社会背景下去分析。要透过下去分析

8、。要透过作品本身去深入探讨作品本身去深入探讨作品主题作品主题,思考作者的,思考作者的创作意图创作意图。 作品的意义就在于其是否真实地反映了作品的意义就在于其是否真实地反映了社会存在社会存在,并推动了,并推动了社会的进步社会的进步。观看之道学习 评价作品名称作品名称综合式鉴赏综合式鉴赏形式鉴赏形式鉴赏社会学式鉴赏社会学式鉴赏周昉簪花仕女图贵族人物画风格的代表,贵族人物画风格的代表,体现出体现出贵族侍女贵族侍女养尊处优、养尊处优、无所事事、游戏于花蝶鹤无所事事、游戏于花蝶鹤犬之间的生活情态。犬之间的生活情态。工笔重彩画工笔重彩画,赋彩层次清,赋彩层次清晰。晰。线条简洁遒劲线条简洁遒劲,达到,达到了

9、了“骨法用笔骨法用笔”的高度统的高度统一。一。作品渲染的快乐、懒散的作品渲染的快乐、懒散的情绪和气氛,正是那个时情绪和气氛,正是那个时代贵族特有的。代贵族特有的。在表面华在表面华丽的繁华背后,隐藏着人丽的繁华背后,隐藏着人物内心的孤寂和幽怨物内心的孤寂和幽怨。马奈吹笛少年通过通过现实主义者现实主义者、探求真、探求真理的人的眼睛来认识世界,理的人的眼睛来认识世界,写生手法亦具有清新、新写生手法亦具有清新、新颖的风格。他通过作品表颖的风格。他通过作品表达了一种新的世界观。达了一种新的世界观。画面达到了画面达到了形与色的统一形与色的统一,画中没有阴影,没有视平画中没有阴影,没有视平线,没有轮廓线,以

10、最小线,没有轮廓线,以最小限度的主体层次来作画,限度的主体层次来作画,否定了三度空间的深远感否定了三度空间的深远感。作者对印象画派的创新和作者对印象画派的创新和发展,在世界美术史上具发展,在世界美术史上具有重要地位。作为一种美有重要地位。作为一种美术思潮,术思潮,推动了以后美术推动了以后美术技法的革新与观念的转变技法的革新与观念的转变。簪花仕女图 中国画 绢本设色 周昉 吹笛少年 油画 布面油彩 马奈观看之道三、为什么要多看原作?北京天坛 祈年殿始建于明永乐十八年(1420年)观看之道溪山无尽图(局部) 中国画(卷) 纸本水墨 龚贤龚贤(龚贤(1618-16891618-1689)明末清初著名

11、画家,)明末清初著名画家,金陵金陵八大家八大家之一。又名岂贤,字半千、半庙,号之一。又名岂贤,字半千、半庙,号野逸,又号柴丈人、钟山野老,江苏昆山人,野逸,又号柴丈人、钟山野老,江苏昆山人,流寓流寓金陵金陵(今南京市)。(今南京市)。“白龚贤白龚贤”,极简极简;“黑龚贤黑龚贤”,浑厚苍润,浑厚苍润“积墨法积墨法”八景山水图册有人说看照片比实物清楚多了有人说看照片比实物清楚多了观看之道 米开朗基罗米开朗基罗博那罗迪(博那罗迪(1475-1475-15641564),意大利文艺复兴时期伟大的),意大利文艺复兴时期伟大的绘画家绘画家、雕塑家雕塑家、建筑师建筑师和和诗人诗人,文,文艺复兴时期雕塑艺术最

12、高峰的代表,艺复兴时期雕塑艺术最高峰的代表,与与拉斐尔拉斐尔、达芬奇达芬奇并称并称文艺复兴三杰文艺复兴三杰,代表作有代表作有大卫大卫、创世纪创世纪。大卫像 雕塑 大理石 高434cm米开朗琪罗(意大利) 1501-1504 佛罗伦萨学院画廊代表作品代表作品大卫像大卫像是文艺复兴是文艺复兴人文人文主义主义思想的具体体现。思想的具体体现。它对人体的赞美,它对人体的赞美,表面上表面上看是对古希腊艺术的看是对古希腊艺术的“复兴复兴”。实质上实质上昭示人们已从黑暗的中世纪桎昭示人们已从黑暗的中世纪桎梏(梏( )中)中解脱解脱出来。出来。人才是现实生活的创造者和主人人才是现实生活的创造者和主人。zh g观

13、看之道大卫像(局部)大卫像的实际体量,通过亲临现场才能真正感受。这些细节在批量翻制的石膏像上几乎消失殆尽,而它们恰恰是作品的精华所在。有人说作品可以从不同的角度看有人说作品可以从不同的角度看观看之道有人说有人说你去现场根本都看不清楚看照片比看实景方便多了敦煌第329窟藻井 壁画 60cm*62cm 唐 敦煌莫高窟紫檀嵌瓷靠背扶手椅84.5cm46.5cm 清故宫博物院观看之道门类门类:绘画、雕塑、建筑、设计(工艺)、书法、摄影等绘画、雕塑、建筑、设计(工艺)、书法、摄影等题材题材:人物画、风景画、静物画、历史画等人物画、风景画、静物画、历史画等材料材料:中国画、油画、版画、水彩画等中国画、油画、版画、水彩画等功能功能:教育、审美、认识教育、审美、认识 观看之道中国美术馆展示厅思考 探究随着科技的发展,博物馆和美术馆为观众提随着科技的发展,博物馆和美术馆为观众提供了网络展厅、手机应用软件、现场语音讲供了网络展厅、手机应用软件、现场语音讲解器等,各类各类公共资源。解器等,各类各类公共资源。结合所学鉴赏方法,写出不少于结合所学鉴赏方法,写出不少于500500字的调字的调查报告,并在班上与同学们分享。查报告,并在班上与同学们分享。感感 谢谢 聆聆 听听

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