ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:26 ,大小:9.52MB ,
文档编号:2378920      下载积分:1.5 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-2378920.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(大布丁)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(第2课 如何鉴赏美术作品 ppt课件-(2019)新人教版《高中美术》美术借鉴.pptx)为本站会员(大布丁)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

第2课 如何鉴赏美术作品 ppt课件-(2019)新人教版《高中美术》美术借鉴.pptx

1、观察这几幅作品,说说给你什么感受?如何鉴赏美术作品美术作品由哪些元素组成?我们如何进行鉴赏活动?我们观察这些作品会产生不同的感受,具体不同在哪儿?形式线条色彩材质空间011.线条线条有什么作用?二羊图(纸本水墨) 元 赵孟頫用细线勾勒出轮廓用细线勾勒出轮廓用干笔画覆盖的皮毛用干笔画覆盖的皮毛线条是美术作品最基本的元素。线条最直接的作用是勾勒形状、暗示材质。荆棘丛兰图卷(局部) 清 郑板桥线条能起到引导视线、组织人物关系的作用。1814 1808年5月3日 西班牙 戈雅请同学们尝试 对 戈 雅1808年5月3日的线条运用进行鉴赏。由单线勾勒,走线圆润连绵,富有动态节律,而短促交错的线条则容易给人

2、紧张、热情的感受。八十七神仙卷(局部) 北宋 梵高常用排列紧密而不连贯的短线,虽面色沉静,画面中却涌动着一股狂暴的力量戴草帽的自画像 1887年 荷兰 梵高 线条具有独立的审美价值。用笔的力度、速度、疏密不同,线条就具备了不同的品质。2.色彩色彩有什么作用?在美术作品中,色彩善于吸引注意、唤气情感,是最生动、最具感染力的元素。生活的快乐 19051906 法 马蒂斯 静物(布面油画) 1949 意大利 莫兰迪 高纯度低纯度对比色可以相互加强,鲜艳明快,局部施用可以活跃画面气氛、突出重要景物。捣练图(局部) 唐 张萱邻近色搭配柔和,不会造成强烈的视觉刺激,大面积施用可为画面定下基调。 枇杷山鸟图

3、 南宋 林椿美术是基于材料的创造,绘画需利用水墨、油彩,雕塑需利用金铜、泥石,建筑需利用夯土、木架,正是材料的物质形态确保了作品的存在。3.材质材质有什么作用?空间中的鸟(青铜) 1928年 罗马尼亚 布朗库西在二维艺术中,材质与体块、空间一样是制造出来的错觉,通过逼真的效果引发人们的触觉想象。双喜图 (绢本设色)北宋 崔白 4.空间雕塑是空间性的美术,体块与空间构成正负关系,共同塑造出雕塑的品格。轰炸(铸铜) 1946年 滑田友绘画中的空间既提供场景,又能构造出画面的层次。圣母的婚礼 1504 意大利 拉斐尔中国的山水画则不同,他有独特的空间表现法则,不讲究对单一视觉空间的模拟,而讲究“山形

4、面面观”,将不同视觉下的景象巧妙地组合在一个平面上,北宋画家郭熙将之总结为“三远法”。早春图 北宋 郭熙 内容题材主题情境02美术作品一般包括哪些题材?题材是美术创作的取材范围1.题材主题是美术作品所要表达的中心思想,作品的一切元素与细节均为主题服务。2.主题荷拉斯兄弟之誓 1784年 法 大卫血衣 1972-1973 王式廓仔细分析王式廓的作品血衣中的人物布局与形象刻画,并解读该画的主题表达。艺术家的创作都有特定目的:或是传播思想、教化世人,或是营造意境、调剂精神,或是开拓新的视觉经验。3.情境呐喊 1893年 挪威 蒙克 怒吼吧!中国(黑白木刻) 1935年 李桦要想全面地鉴赏一件美术作品,准确体认作品表达的内容,还需要充分了解创作的情境,包括社会和文化情境,以及创作者的个人经历等背景信息。 本课着重探讨美术作品的要素组成,体会不同的作品给人以不同的感受,认识美术作品是形式与内容的统一。小结拓展学习干草车 1821年 英 康斯太布尔 春到西藏 1953年 董希文谈一谈康斯太布尔的干草车与董希文春到西藏给你的不同感受,并分析其原因。

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|