1、=【 ;精品教育资源文库 】 = Why do you like pandas 课题 Unit 5 Why do you like pandas? 第 3 课时 课型 新授课 教学目标 学会 why 引导的特殊疑问句。 重点 熟练拼写和运用重点词汇。 学会 why 引导的特殊疑问句。 难点 掌握和运用 why 引导的特殊疑问句及其回答。 教学用具 多媒体 教学环节 说 明 二次备课 复习 提问上节课词汇句型 新课导入 (1) 问候全班。 (2) 用目标语言询问本组成员所喜爱的动物及其原因。 课 程 讲 授 Step 1 学习 Grammar Focus (1)让几对学生朗读方框中的对话，教师板
2、书。 Why do you like.? Because. Why does John like.? They re. 教师讲解 why 与 because 的用法及形容词的用法。 给学生一定的时间记忆句型。 Step 2 巩固与拓展 (1)指导学生完成 3a 的练习，教师可讲解 scary, lazy, s-mart 等词的用法。 (2)小组讨论完成 3b 的内容，并让学生展示 答案。 =【 ;精品教育资源文库 】 = (3)两人一组完成 3c 活动。 Step 3 探究总结 疑问词 why， where，与 what 的用法 1. why 疑问副词，意为“为什么”，由 why 引导的特殊疑
3、问句多用来询问原因，用 because 来回答。 2. where 疑问副词，意为“在哪里”，通常用来询问地点。 3. what 疑问代词， 意为“什么”， 通常用来询问姓名、物品、数字运算结果、时间或做什么事等。 对点训练 (1)I like pandas and elephants. (对划线部分提问 ) _ _ do you like? (2)The elephant is from Thailand. (对划线部分提问 ) _ _ the elephant from? (3)Tom doesn t like lions because they re too ugly. (对划线部 分提问 ) _ _Tom likes lions? 小结 作业布置 课堂前后、课时练相应练习 板书设计 Unit 5 Why do you like pandas? Period 2 G rammar Focus-3c Why do you like.? Because they re . Why does John like.? Because they re . 课后反思
