热身活动: 为你鼓掌 活动要求: 同桌两人互相说说对方比自己优秀的地方, 并真心为对方鼓掌,告别嫉妒,两只鹰的故事,当同学受到表扬后 (分角色演一演) 临近放学时,学校广播响了:同学们,现在播放一则表扬稿,五年级三班陈路同学 ,今天中午在校门口检到40元钱,主动交给教导处许主任,陈路同学这种拾金不昧的精神值得大家学习. 播放完后,老师说:陈路,你真棒,你不仅为自己赢得了荣誉,还给班级争了光. 几个同学一起走, 其中一个说:我们班陈路太厉害了,拾到那么多钱,都上交了. 另外一个说:这有什么,如果是我,我也会那么做的. 就是,他还不是为了受到老师表扬. 谁知道是不是真的,说不定他为了表扬,从家里偷的呢 恩,那也说不准. 这时,陈路从后面追了上来,边跑边喊,:哎,你们等等我. 几个人回头看看,反而加快了脚步继续走了. 陈路孤零零站在那里,说:我怎么了?.,欣赏他人 欣赏自己 1.当老师表扬好朋友时,我对好朋友说:- 2.当同学之间出现嫉妒现象时,我会对他们说:- 3.当同学嫉妒我时,我会对自己说:- 4.当我产生嫉妒心理时,我会对自己说:- 5.当同学超越我时,我会对自己说:-,分组讨论,找到克服嫉妒心理的方法,关键词 宽容 欣赏 理解 祝福 阳光 掌声 努力 善良 高兴 真诚,每个人用一句话送给别人,勉励自己,
