简易呼吸器课件.ppt

1、A1 简易呼吸器的使用简易呼吸器的使用 麻醉科麻醉科 潘洋潘洋A2储氧袋储氧袋储气阀储气阀气囊气囊/ /球囊球囊压力安全阀压力安全阀单向阀单向阀（鸭嘴阀）（鸭嘴阀）面罩面罩呼气阀呼气阀进气阀进气阀氧氧气气连连接接管管储氧安全阀储氧安全阀四部分、六个阀四部分、六个阀A3主要适应症主要适应症v 心肺复苏 v各种疾病所致的呼吸抑制 v呼吸机故障时,断开呼吸机用于辅助 通气A4目的v维持和增加机体通气量 v纠正威胁生命的低氧血症 A51.当挤压球体时，产生正压，进气阀关闭，内部气体强制性推动鸭嘴当挤压球体时，产生正压，进气阀关闭，内部气体强制性推动鸭嘴阀打开，并堵住呼气阀，气体即由鸭嘴阀中心切口送向病

2、人。阀打开，并堵住呼气阀，气体即由鸭嘴阀中心切口送向病人。2. 当停止挤压时，球体复原，鸭嘴阀关闭，呼气阀打开，病人呼出当停止挤压时，球体复原，鸭嘴阀关闭，呼气阀打开，病人呼出的气体由呼气阀口排出。的气体由呼气阀口排出。 同时，进气阀在球体复原产生负压的作用同时，进气阀在球体复原产生负压的作用下，进气阀门打开，储氧袋内氧气进入球体。下，进气阀门打开，储氧袋内氧气进入球体。 工工 作作 原原 理理进气阀进气阀单向阀单向阀（鸭嘴阀）（鸭嘴阀）呼气阀呼气阀储气阀储气阀A6工作原理正压正压挤压挤压进气进气挤压挤压出气阀出气阀鸭嘴阀鸭嘴阀A7松开松开松开松开出气出气呼气呼气A8 操作前的备物操作前的备物

3、1 1、简易呼吸囊一套，检查简易呼吸囊各配件、简易呼吸囊一套，检查简易呼吸囊各配件性能并连接（性能并连接（a a、面罩完好无漏气，、面罩完好无漏气，b b、单向、单向阀工作正常，阀工作正常，c c、气囊及贮氧袋完好无漏气），、气囊及贮氧袋完好无漏气）， 2 2、开口器、口咽通气道、氧气、氧气连接管、开口器、口咽通气道、氧气、氧气连接管、吸痰管。吸痰管。 A9进气阀测试进气阀测试v将出气口用手堵住，挤压球体时，将会发觉将出气口用手堵住，挤压球体时，将会发觉球体不易被压下。如果发觉球体慢慢地向下球体不易被压下。如果发觉球体慢慢地向下漏气，请检查进气阀是否组装正确漏气，请检查进气阀是否组装正确A10

4、储气阀和储气袋测试储气阀和储气袋测试 在患者接头处接上储气袋。挤压球体，鱼嘴在患者接头处接上储气袋。挤压球体，鱼嘴阀会张开，使得储气袋膨胀，如储气袋没有阀会张开，使得储气袋膨胀，如储气袋没有膨胀，请检查是否组装正确、或储气袋漏气。膨胀，请检查是否组装正确、或储气袋漏气。A11简易呼吸器操作程序v1 1、评估、评估 （1 1）是否有使用指征和适应症）是否有使用指征和适应症 急性呼吸衰竭时出现呼吸停止或呼吸微弱急性呼吸衰竭时出现呼吸停止或呼吸微弱经积极治疗无改善，肺通气量明显不足者；经积极治疗无改善，肺通气量明显不足者；慢性重症呼吸衰竭，经各种治疗无改善或有慢性重症呼吸衰竭，经各种治疗无改善或有肺

5、性脑病者，呼吸机使用前或停用呼吸机时肺性脑病者，呼吸机使用前或停用呼吸机时。A12简易呼吸器操作程序v评估有无使用禁忌症评估有无使用禁忌症 中等以上活动性咯血中等以上活动性咯血 大量胸腔积液等大量胸腔积液等A13简易呼吸器操作程序2、清除口鼻异物及活动性义齿，、清除口鼻异物及活动性义齿，将病人取去枕将病人取去枕仰卧位，仰卧位，开放气道。开放气道。3、然后操作者位于病人头端、然后操作者位于病人头端。A14简易呼吸器操作程序 4 、连接氧气，调节氧流量，每分钟、连接氧气，调节氧流量，每分钟10L。5 5、将面罩扣住病人口鼻，使三角形面罩将面罩扣住病人口鼻，使三角形面罩底边位于下颌底边位于下颌。 使

6、用使用E-C手法固定面罩：手法固定面罩：食指、拇指固定并下压面罩，食指、拇指固定并下压面罩，使病人口使病人口鼻与面罩紧合鼻与面罩紧合. .中指、无名指、小指抬起中指、无名指、小指抬起下颌保持气道开放。下颌保持气道开放。A15面罩固定手法面罩固定手法-1 单手单手“E-CE-C”A16面罩固定手法面罩固定手法-2双手双手“E-CE-C”A17双CE手法A18A19 A20压迫环状软骨 甲状软骨甲状软骨环状软骨环状软骨A21A226.6.规律挤压呼吸气囊，规律挤压呼吸气囊，成人以成人以12-15次次/分钟，分钟，即即5-6秒送气一次；儿童秒送气一次；儿童12-20次次/分钟，即分钟，即3-5秒一次

7、；新生儿秒一次；新生儿40-60次次/分分 。每次送气时间。每次送气时间为为1S ，吸呼比为，吸呼比为1:1.52。潮气量按。潮气量按8-10ml/kg 计算，一般计算，一般400 600ml见胸廓抬见胸廓抬起即可，儿童起即可，儿童10ml/kg，有条件时测定，有条件时测定Paco2分压以调节通气量，避免通气过度。慢阻肺、分压以调节通气量，避免通气过度。慢阻肺、呼吸窘迫综合征吸呼比为呼吸窘迫综合征吸呼比为1:2-3，呼吸频率、，呼吸频率、潮气量均可适当少些。潮气量均可适当少些。 A23注意事项注意事项u挤压气囊时，压力适中，约挤压气囊的挤压气囊时，压力适中，约挤压气囊的1/32/3为为宜，节律

8、均匀，勿时快时慢，以免损伤肺组织，或宜，节律均匀，勿时快时慢，以免损伤肺组织，或造成呼吸中造成呼吸中 枢紊乱，影响呼吸功能恢复；枢紊乱，影响呼吸功能恢复；u发现病人有自主呼吸时，应与自主呼吸同步；发现病人有自主呼吸时，应与自主呼吸同步；u面罩大小要合适，婴儿及小孩最好不要使用成人型面罩大小要合适，婴儿及小孩最好不要使用成人型简易呼吸器，且应具备安全阀装置，能自动调整压简易呼吸器，且应具备安全阀装置，能自动调整压力，以确保患儿安全。力，以确保患儿安全。u对清醒患者做好心理护理和解释工作，使其配合；对清醒患者做好心理护理和解释工作，使其配合； A24操作中的注意事项操作中的注意事项. .确认患者处

9、于正常的换气确认患者处于正常的换气. . - -注视患者胸部上升与下降注视患者胸部上升与下降( (是否随着压是否随着压 缩球体而起伏缩球体而起伏) ) - -经由面罩透明部分观察患者嘴唇与面经由面罩透明部分观察患者嘴唇与面 部颜色的变化部颜色的变化. . - -经由透明盖经由透明盖, ,观察单向阀是否适当运用观察单向阀是否适当运用. . - -在呼气当中在呼气当中, ,观察面罩内是否呈雾气状观察面罩内是否呈雾气状. . A25注意事项注意事项u无氧源时，应该取下储氧袋及氧气连接管。有氧源无氧源时，应该取下储氧袋及氧气连接管。有氧源时，要使用储氧袋，并且氧流量要时，要使用储氧袋，并且氧流量要 1

10、0L/分。储氧分。储氧袋作用：提高氧浓度，可使氧浓度达袋作用：提高氧浓度，可使氧浓度达99%；如无氧；如无氧源时，氧浓度为大气氧浓度源时，氧浓度为大气氧浓度21%； u随时观察：随时观察：（1） 挤压气囊时，注意观察病人胸部起伏情况；挤压气囊时，注意观察病人胸部起伏情况；（2） 观察病人自主呼吸恢复情况观察病人自主呼吸恢复情况 （3） 观察病人口唇、面色、脉搏、氧饱和度的变观察病人口唇、面色、脉搏、氧饱和度的变 化，观察呼吸改善情况化，观察呼吸改善情况.A26注意事项注意事项（4 4） 观察单向阀（鸭嘴阀）是否正常工作；观察单向阀（鸭嘴阀）是否正常工作；（5 5） 在呼气过程中，观察面罩内是否

11、呈雾状；在呼气过程中，观察面罩内是否呈雾状；（6 6） 观察胃区是否胀气，避免过多气体挤压到观察胃区是否胀气，避免过多气体挤压到 胃部而影响呼吸的改善。胃部而影响呼吸的改善。u注意保持注意保持气道通畅，及时清理分泌物；气道通畅，及时清理分泌物；u如果操作中单向阀受到呕吐物、血液等污染时如果操作中单向阀受到呕吐物、血液等污染时 -用力挤压气囊数次，将积物清除用力挤压气囊数次，将积物清除 -将单向阀卸下，用水清洗将单向阀卸下，用水清洗A27操作中注意事项F面罩的选择决定最佳使用效果F吸氧管氧气连接点是否结实，氧流量是否足够，以保证储氧袋充满氧气；F无氧源的情况下，请将储氧阀、储氧袋卸下，；F如病人

12、使用气管插管，请将面罩卸下，直接与气管插管连接使用；F不能在有毒的场合使用（如使用需配置毒气过滤装置）A28 挤压气球频率（呼吸频率）挤压气球频率（呼吸频率）成人：成人：1215次次/分分小孩：小孩：1420次次/分分婴儿：婴儿：3540次次/分分A29技术数据复苏球体容积单手压缩量 双手压缩量球体体积大人1600ml950ml1350ml24x13x13cm大人1500ml900ml1300ml23x13x13cm小孩550ml350ml16x9x9cm婴儿280ml100ml15x7x7cmA30技术数据F死腔量： 成人面罩150ml 小孩面罩95ml 婴儿面罩28mlF安全阀压力 大人：大人：60cmH2O 小孩：40cmH2OA31清洁与消毒F将简易呼吸器各配件依顺序拆开F置入2%戊二醛碱性溶液中浸泡10小时（储氧袋禁用消毒液净泡）F取出后使用清水冲洗所有配件F特殊感染患者，可使用环氧乙烷熏蒸F消毒后的部件应完全干燥后检查是否有损坏，将部件依顺序组装F做好测试工作，完好备用A32