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人教统编版四年级下册《语文》17 小英雄雨来 课件(含视频及音频).ppt

1、,18 小英雄雨来,导入一,导入二,导入一,返回,导入二,返回,看图猜一猜,这些图片讲了一个什么故事?,管桦,原名鲍化普,河北省丰润县人。作家、诗人、画家。,主要作品:小说荆各庄的故事小英雄雨来将军河三支火把等。,作 者 简 介,本文主要讲述了在_时期,晋察冀边区的少年_掩护_,机智地同_作斗争的故事。,快速读课文,疏通字词,把不认识的字多读几遍,说一说:本文主要讲述了一个什么故事?,抗日战争,雨来,交通员李大叔,日本鬼子,初 读 课 文,晋察冀 苇絮 扭身 炕上 鼓囊囊 铅笔 姥姥 塞进 迈入 吧嗒吧嗒 唔哩哇啦 糠皮 枪栓 胳膊 捆绑 劫难 枪毙 红绸子 扒开 敌人 尸首 趁着 慌忙,字

2、词 学 习,晋察冀 苇絮 扭身 炕上 鼓囊囊 铅笔 姥姥 塞进 迈入 吧嗒吧嗒 唔哩哇啦 糠皮 枪栓 胳膊 捆绑 劫难 枪毙 红绸子 扒开 敌人 尸首 趁着 慌忙,扔石子,塞,姥,絮,囊,晋,扭,吧,哇,栓,扒,呜,劫,毙,捆,绑,糠,尸,晋,我会写,炕,铅,迈,呜,栓,胳,绸,扒,敌,尸,趁,慌,膊,观察这些生字,你有什么发现?,劫,胳,膊,结构:,部首:,书写指导:,“去”上横短,下横长;“力”的横折钩略内收。,ji,劫,重难点字书写指导,左右,力,结构:,部首:,书写指导:,左窄右宽。“八”撇不宜太长,捺笔要伸展有力。,b,左右,扌,扒,睁眼瞎 趔趄 飘飘悠悠 有志不在年高,在空中或水面

3、上轻缓地浮动。 身体歪斜,脚步不稳要摔倒的样子。 比喻不识字的人;文盲。 有抱负的人不一定年纪大。指人贵在有志,不能凭年龄来衡量。,词语解释,课文一共有六个部分,根据课文习题第2题的提示,给每一部分加上小标题。,再 读 课 文,掩护交通员,勇斗鬼子,河沿枪声,枪口逃生,默读第一部分,文中哪些语句可以体现雨来的游泳本领高?,游泳本领高,课 文 精 讲,每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有很多小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮。雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上。,爱游泳、游泳水平高,不但,还要,每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有很

4、多小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,再读第2自然段,写雨来喜欢游泳且游泳本领高时运用了什么修辞手法?作用是什么?,比喻,形象贴切,表现了孩童的好玩特征,也为后文写雨来在敌人眼皮底下逃跑做了铺垫。,雨来在学校学到了什么?,我们是中国人,我们爱自己的祖国。,上夜校读书,读一读,找一找:从哪里可以看出雨来热爱学习?,雨来从口袋里掏出课本,这是用土纸油印的,软鼓囊囊的。雨来怕揉坏了,向妈妈要了一块红布,包了个书皮,上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。,从这一细节可以看出雨来对课本的珍爱,表明他十分热爱学习。,包了个书皮,怕揉坏了,这一部分为什么两次写到“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这一内容?

5、,第一次是老师教的内容,第二次是学生学的内容。这一内容是雨来能够掩护革命干部、勇敢地同日寇做斗争的思想基础,正是因为雨来受到了爱国主义教育,所以后面在与鬼子做斗争时,他才表现得那么英勇无畏。,边看图画边读第三部分。,掩护交通员,雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来,他撒腿就往后院跑。背后咔啦一声枪栓响,有人大声叫道:“站住!”雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。,雨来是因为害怕敌人的刺刀才一直跑的吗?,为了把敌人引开,保护交通员李大叔。,撒腿就往后院跑,脚下像踩着风,反应快,夸张,机智,雨来抱着树就往上爬。鬼子已经追到树底下,伸手抓住雨来的脚,往下一拉,雨来就摔在地下推推搡搡回到屋

6、里。,被抓,自由读第四部分,讨论:鬼子对雨来使用了哪些卑鄙手段?用自己的话说一说。,勇斗鬼子,屋子里遭了劫难,连枕头都给刺刀挑破了。炕沿上坐着个鬼子军官,两眼红红的,用中国话问雨来说:“小孩,问你话,不许撒谎!”,凶狠问话,鬼子露出满口金牙,做了个鬼脸,温和地对雨来说:“不要害怕!小孩,皇军是爱护的!”说着,就叫人给他松绑。,哄骗,扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞,说:“吃!你吃!你得说出来,他在什么地方?”他又伸出那个戴金戒指的手指,说:“这个,金的,也给你!”,哄骗、利诱,扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕扭着雨来的两只耳朵,向两边拉鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起

7、一块,咬着牙拧,毒打,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。 抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。 鬼子又向他胸脯上打了一拳。 立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。,敌人十分_!,凶狠残暴,面对凶狠残暴的敌人,雨来遍体鳞伤,他的脑袋里_,他的两眼_,他的鲜血从鼻子里一滴一滴地滴下来可是雨来还是_。他真是个小英雄!,像有一窝蜂,嗡嗡地叫,直冒金花,坚强不屈,再读第四部分,用自己的话概括第四部分雨来勇斗鬼子的经过。,面对敌人的盘问,他机智应答;面对敌人的哄骗和利诱,他毫不动摇;面对敌人的威胁、毒打,他决不屈服。,为什么雨来能在鬼子面前表现得这样勇敢坚强?,我们是中国人, 我

8、们爱自己的祖国。,“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句话在文中出现了几次?作者为什么要多次强调这句话?,三次,这两句话是雨来被鬼子抓住后能经受住各种考验的精神支柱。与前文雨来上夜校的情节相照应,表明了雨来誓死保护交通员,和敌人斗争到底的决心与坚强意志;体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。,听到枪声,人们是如何评价雨来的?,“雨来是个好孩子!死得可惜!” “有志不在年高。”,河沿枪声,志:志气、志向。年高:年纪大。意思是有志气不在于年纪大,指人最可贵的是有志气,不能凭年纪大小来衡量,只要有志气,年轻也能做出优异的成绩。,“有志不在年高”这句话是什么意思?有什么作用?,这是人们对雨来的

9、赞扬,雨来热爱祖国的精神和勇敢无畏的品质深深感动、激励着芦花村的人们。,你还知道哪些“有志不在年高”的孩子?,雨来没有死!雨来没有死!,枪口逃生,在芦苇丛里,水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了?”,可爱的小英雄,读完整个故事,你觉得雨来是一个怎样的人?,机智勇敢,热爱祖国,不畏强敌,之所以说雨来是小英雄,是因为他勇敢、坚强、机智。为了掩护交通员李大叔,他同鬼子进行了顽强的斗争,不管鬼子如,回顾全文,为什么说雨来是小英雄?,何哄骗、利诱、威吓甚至毒打,他始终不动摇。后来敌人想在河边枪毙雨来,他却趁敌人不注意,潜水逃走

10、了,他是一位真正的小英雄。,小英雄雨来,游泳本领高 脱险条件,上夜校读书 爱国教育,掩护交通员 机智勇敢,勇斗鬼子 意志坚定,河沿枪声 有志不在年高,枪口逃脱 机智勇敢,机智勇敢 热爱祖国,结 构 梳 理,这篇课文记叙了在抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来掩护交通员李大叔,机智地同日本鬼子做斗争的故事。赞扬了雨来热爱祖国、不畏强敌的精神和勇敢机智的优秀品质。,课 文 小 结,拓展延伸,拓展一,拓展二,为中华之崛起而读书。 周恩来 科学没有国界,科学家却有国界。 巴甫洛夫 人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。 拿破仑,爱国名言,拓展一,返回,听一听抗日小英雄王二小的故事。,返回,拓展二,一、给下列生字组词。,随 堂 练 习,晋( ) 炕( ) 劫( ) 铅( ) 扒( ) 敌( ),晋级,炕头,劫难,铅笔,扒开,敌人,二、根据课文内容填空。,雨来上夜校时,女老师教他念:“_ _。”鬼子来扫荡了,交通员李大叔跑进地洞,雨来_ _。鬼子毒打雨来,雨来说_,最后鬼子要枪毙他,但雨来_,跳进河里逃走了。,我们,是中国人,我们爱自己的祖国,把缸挪回到原地,什么也没看见,游泳本领高,三、AABB式词语积累。,飘飘悠悠 推推搡搡 嘟嘟囔囔 歪歪斜斜 形形色色 整整齐齐,用自己的话讲一讲这个故事。 你还知道哪些抗日小英雄的故事?和同学讲一讲。,课 后 作 业,

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