ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:24 ,大小:3.95MB ,
文档编号:2423418      下载积分:22 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-2423418.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(三亚风情)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(精通版五年级英语下册-Lesson-27-Lesson-28-教学课件.ppt)为本站会员(三亚风情)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

精通版五年级英语下册-Lesson-27-Lesson-28-教学课件.ppt

1、 Unit 5 Im cleaning my room.Lesson 27&Lesson 28精通版精通版五年级下册五年级下册New words讲故事讲故事唱歌唱歌New wordsJust talk点击图片点击图片 播放视频播放视频Peter and his classmates are preparing for an English party.Yang Ming and Mary are watching them.Yang Ming: Look at Peter! Hes wearing a funny hat. Mary: Wow! How cool! Whats he doing

2、?Yang Ming: Hes telling a story about the funny hat. Mary: Whats Li Yan doing?Yang Ming: Shes singing a very famous song. Mary: Wow! What a beautiful song! What are you doing, Yang Ming?Yang Ming: Im singing, too.Language points1. How cool! 多么酷啊!多么酷啊! (1)这是一个感叹句。感叹句由)这是一个感叹句。感叹句由how和和what来引导,来引导, 通常

3、表示对事物的赞美、惊讶或喜爱之情。通常表示对事物的赞美、惊讶或喜爱之情。 该句省略了主语和谓语,完整句子是:该句省略了主语和谓语,完整句子是: How beautiful the school is! 学校是多么漂亮啊!学校是多么漂亮啊!(2)当对某人或物感叹时,)当对某人或物感叹时,how句型可以与句型可以与what句型相句型相互转换,其句式是互转换,其句式是: How+形容词形容词+主语(人或物)主语(人或物)+谓语(谓语(be 动词)!动词)! = What+(a/an)+形容词形容词+名词名词+主语(常用代词)主语(常用代词)+谓谓语(语(be 动词)动词)!例:这是一本多么有趣的书啊

4、!例:这是一本多么有趣的书啊! How interesting this book is!= What an interesting book this is!2. Whats she doing? 她正在做什么?她正在做什么? 这是一个由这是一个由what引导的特殊疑问句,用来询问单引导的特殊疑问句,用来询问单个人或物正在干什么。个人或物正在干什么。 句型结构:句型结构:Whats+单个人或物单个人或物+doing? 答语答语: Shes/Hes/Its doing 注意注意: 问句和答语在人称上单复数要一致。问句和答语在人称上单复数要一致。例:例: 你妈妈在做什么?你妈妈在做什么? 她在做

5、早饭。她在做早饭。 Whats your mother doing? She is making breakfast.3. What a beautiful song! 多么优美的歌曲啊!多么优美的歌曲啊!此句是一个由此句是一个由what引导的感叹句,是一个省略句。引导的感叹句,是一个省略句。(1)What a/an +形容词形容词+可数名词单数(可数名词单数(+主语主语+谓语)!谓语)!例:多么有趣的一个故事呀!例:多么有趣的一个故事呀!what 引导的感叹句有以下两种构成:引导的感叹句有以下两种构成:What an interesting story! 有时,一个单词或词组也可构成感叹句。

6、有时,一个单词或词组也可构成感叹句。例:例:Wonderful! 太精彩了!太精彩了! (2)What +形容词形容词+可数名词复数可数名词复数/不可数名词(不可数名词(+主语主语+谓语)!谓语)!例:多么善良的孩子们呀!例:多么善良的孩子们呀! 多么糟糕的天气啊!多么糟糕的天气啊!What bad weather it is!What kind children they are!4. What are you doing? 你正在做什么?你正在做什么?本句是现在进行时的特殊疑问句。本句是现在进行时的特殊疑问句。回答:回答:Im +动词的现在分词动词的现在分词+其他。其他。现在进行时的用法:

7、现在进行时的用法:(1)定义:表示说话时正在进行或发生的动作。定义:表示说话时正在进行或发生的动作。(2)构成:构成: be动词动词 + 动词动词-ing注意:注意:be动词应为助动词,不能漏掉,它应与主语的动词应为助动词,不能漏掉,它应与主语的 人称和数保持一致。人称和数保持一致。(3)现在进行时的句型:现在进行时的句型: 肯定句式:肯定句式:主语主语+be(am, is, are)+动词动词-ing+其他其他.否定句式:否定句式:主语主语+be(am, is, are)+not +动词动词-ing+其他其他 一般疑问句:一般疑问句:Be(am, is, are) +主语主语+动词动词-in

8、g+其他?其他? 特殊疑问句:特殊疑问句:特殊疑问词特殊疑问词+be(am, is, are)+主语主语+动词动词- ing+其他其他? 回答特殊疑问句,不可以用回答特殊疑问句,不可以用yes或或no直接作答,要直接作答,要根据实际情况回答。根据实际情况回答。Just practise点击画面点击画面 播放视频播放视频tell a storysing a song讲故事讲故事唱歌唱歌play the guitarplay the violin弹吉他弹吉他拉小提琴拉小提琴What are you doing, Peter?Im telling a story.Whats Li Yan doing

9、?Shes singing a song.Lets actWhats he doing?1He is telling a story.2No, hes talking.3Im singing.4Lets chant点击画面点击画面 播放视频播放视频The puppy wants to come,To see the puppet beating the drum.The puppy wants to run, And join in all the fun.Thank you for listening 郑重申明郑重申明 作品整理不易,作品整理不易, 仅供下载者本人使用,禁止其他仅供下载者本人使用,禁止其他网站、网站、 公司或个人未经本人同意转载、出售!公司或个人未经本人同意转载、出售! 诚信赢天下,精品得人心!

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|