高中记叙文写作PPT课件.ppt

1、高中记叙文写作 在高考阅卷中，大量重复出现的议论文流于空泛，在高考阅卷中，大量重复出现的议论文流于空泛，说理不透，没有生机活力，让阅卷老师恹恹欲睡，而一说理不透，没有生机活力，让阅卷老师恹恹欲睡，而一篇详略得当，有变化，有波澜，情景交融的记叙文会很篇详略得当，有变化，有波澜，情景交融的记叙文会很容易在刹那间打动阅卷老师的心。容易在刹那间打动阅卷老师的心。1 1、要做生活的有心人，善于观察，善于思考。、要做生活的有心人，善于观察，善于思考。2 2、能熟练运用写作的技巧：、能熟练运用写作的技巧： 形象细腻的描摹形象细腻的描摹 曲折起伏的情节曲折起伏的情节 深刻新颖的立意深刻新颖的立意 真挚热烈的感

2、情真挚热烈的感情 准确生动的语言准确生动的语言3 3、要有创新的勇气与实践的精神。、要有创新的勇气与实践的精神。全篇景物描写全篇景物描写写人、记事、议论中插写人、记事、议论中插入景物描写。入景物描写。肖像描写肖像描写心理描写心理描写动作描写动作描写语言描写语言描写细节描写细节描写 微风微风早已停息了，早已停息了，枯枯草草支支直立，有如铜丝。支支直立，有如铜丝。一丝发抖的一丝发抖的声音声音，在空，在空气中愈颤愈细，细到没气中愈颤愈细，细到没有，周围便都是死一般有，周围便都是死一般静。两人站在枯草丛里，静。两人站在枯草丛里，仰面看那仰面看那乌鸦乌鸦，那乌鸦，那乌鸦也在笔直的树枝间缩着也在笔直的树枝

3、间缩着头，铁铸一般站着。头，铁铸一般站着。 药药 静谧的夜，窗外游丝般的雨勾起无端思绪。我闭上眼，一丝熟悉的清香在微微潮湿的空气中荡漾。哦，栀子花又开了吗？刹那间我又回忆起那个让我怦然心动的瞬间 那是个栀子花开的季节空气中都浮动着馥郁的香气。晚上，做完了作业，我揉了揉发酸的眼晴。好累哦，下楼走走吧！ 爸爸踮了踮脚，把枝头那一朵摘下，理理妈妈细碎的头发，微笑着轻轻把那朵花儿小心地插在妈妈发间，那纯洁的白盛开在乌黑的头发上，妈妈像个十八岁的少女那样微微低下了头 我和她快步来到讲台我和她快步来到讲台. . 一切静悄悄的一切静悄悄的, ,老师和同学都目老师和同学都目不转睛地注视着我们。不转睛地注视着我

4、们。窗外，桃花窗外，桃花绽开，鸟儿啾啾地叫着，赏心悦目。绽开，鸟儿啾啾地叫着，赏心悦目。 她笑了她笑了, ,笑得那么真诚、友善。笑得那么真诚、友善。老师赞许地点点头老师赞许地点点头, ,同学们发出同学们发出 啧啧啧啧 的赞叹声的赞叹声, ,我觉得自己俨然是一我觉得自己俨然是一个小化学家个小化学家, ,窗外鸟儿欢快地唱着窗外鸟儿欢快地唱着歌歌, ,我快飘飘然了。我快飘飘然了。 我们都笑了，笑声在河面荡漾着，我们都笑了，笑声在河面荡漾着，河水泛起阵阵涟漪，芦苇也不甘寂河水泛起阵阵涟漪，芦苇也不甘寂寞，发出寞，发出“沙、沙沙、沙”响声。响声。 静谧的夜，窗外游丝般的雨静谧的夜，窗外游丝般的雨勾起无端

5、思绪。我闭上眼，勾起无端思绪。我闭上眼，一丝熟悉一丝熟悉的清香在微微潮湿的空气中荡漾。的清香在微微潮湿的空气中荡漾。哦，栀子花又开了吗？刹那间哦，栀子花又开了吗？刹那间 我又回忆起那个让我怦然心动的瞬间我又回忆起那个让我怦然心动的瞬间 那是个栀子花开的季节。空气中都浮动着馥郁的香气那是个栀子花开的季节。空气中都浮动着馥郁的香气。晚上，做。晚上，做完了作业，我揉了揉发酸的眼晴。好累哦，下楼走走吧！完了作业，我揉了揉发酸的眼晴。好累哦，下楼走走吧！ 初夏的夜还是稍稍带点凉意的。我漫无目的地走着突然眼前出初夏的夜还是稍稍带点凉意的。我漫无目的地走着突然眼前出现了两个熟悉的背影。是爸爸妈妈！他们俩现了

6、两个熟悉的背影。是爸爸妈妈！他们俩？ 我跟了上去。我跟了上去。 爸爸妈妈牵着手，宛如一对热恋中的情人。我暗暗发笑，想不到爸爸妈妈牵着手，宛如一对热恋中的情人。我暗暗发笑，想不到爸爸妈妈也风花雪月起来了呢！爸爸妈妈也风花雪月起来了呢！ “ “啊欠！啊欠！”猛然间，妈妈打了个寒颤。猛然间，妈妈打了个寒颤。 爸爸紧张起来，一把脱下身上的外套，赶紧给妈妈披上。爸爸紧张起来，一把脱下身上的外套，赶紧给妈妈披上。“啊呀，啊呀，怎么着凉了！怎么着凉了！”爸爸紧了紧妈妈身上的衣服，又细心地把她额前轻爸爸紧了紧妈妈身上的衣服，又细心地把她额前轻扬的发丝顺到耳后。扬的发丝顺到耳后。 “ “没事，没事。对了，这么凉

7、，孩子也会着凉的！没事，没事。对了，这么凉，孩子也会着凉的！”妈妈有些焦妈妈有些焦急。急。 栀子花情结栀子花情结 “ “孩子长大了，该知冷暖了，还是把自己照顾好吧！孩子长大了，该知冷暖了，还是把自己照顾好吧！”爸爸像责爸爸像责怪一个孩子那样柔声说道。怪一个孩子那样柔声说道。 我鼻子一酸，是啊，我长大了，可我何曾像爸爸那样关心过妈妈？我鼻子一酸，是啊，我长大了，可我何曾像爸爸那样关心过妈妈？ 他们继续踱着，忽然停在了一棵栀子树前，他们继续踱着，忽然停在了一棵栀子树前，栀子花大朵大朵地开栀子花大朵大朵地开放，仿佛精灵一般绽放在夜间。放，仿佛精灵一般绽放在夜间。 爸爸踮了踮脚，把枝头那一朵摘下，理理

8、妈妈细碎的头发，微笑爸爸踮了踮脚，把枝头那一朵摘下，理理妈妈细碎的头发，微笑着轻轻把那朵花儿小心地插在妈妈发间，那纯洁的白盛开在乌黑的着轻轻把那朵花儿小心地插在妈妈发间，那纯洁的白盛开在乌黑的头发上，妈妈像个十八岁的少女那样微微低下了头头发上，妈妈像个十八岁的少女那样微微低下了头 那一刻我怦然心动，刹那间终于明白那一刻我怦然心动，刹那间终于明白“执子之手，与子偕老执子之手，与子偕老”的温馨，明白了父母在为儿女操劳时，也有自己的世界，我更懂得的温馨，明白了父母在为儿女操劳时，也有自己的世界，我更懂得了珍惜幸福，付出爱意。了珍惜幸福，付出爱意。 栀子花飘香的季节里，栀子花飘香的季节里，重温那怦然心

9、动的感觉。我也在深思：长重温那怦然心动的感觉。我也在深思：长大之后，我是否能左挽妈妈，右扶爸爸，在栀子树下，大之后，我是否能左挽妈妈，右扶爸爸，在栀子树下，让那朵栀子让那朵栀子花在生命中常开不败呢？花在生命中常开不败呢？比较阅读：比较阅读：记一次救灾活动记一次救灾活动中的景物描写中的景物描写 记叙文中的景物描写不记叙文中的景物描写不是为了写景而写景，写景要是为了写景而写景，写景要有明确的目的和作用，直接有明确的目的和作用，直接或间接为文章主题服务。或间接为文章主题服务。 请想象当时情景，从省略号处开始续请想象当时情景，从省略号处开始续写，你准备怎么续写？写，你准备怎么续写？ 那是什么样的眼神啊

10、那是什么样的眼神啊! !那是第一缕晨曦对娇那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日里的晚霞对嫩柳的辉映，那是夏日里的晚霞对嫩柳的辉映， 那是什么样的眼神啊！我在这眼神的普照下，那是什么样的眼神啊！我在这眼神的普照下，顿时有种异样的感觉：我好象变成了一个襁褓顿时有种异样的感觉：我好象变成了一个襁褓中的婴儿，在酣然入眠，感动得母亲满脸都是中的婴儿，在酣然入眠，感动得母亲满脸都是幸福的微笑；幸福的微笑； 我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸，妈妈好我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸，妈妈好长时间没有爱抚我的头发了，她在回忆那逝去的岁

11、月吗？长时间没有爱抚我的头发了，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自觉地转动了几下，她的目光便一如我儿时她那双温柔自觉地转动了几下，她的目光便一如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑，我知道她在让我好好睡的手，轻轻地按摩着我的眼睑，我知道她在让我好好睡眠。眠。 那是什么样的眼神啊！我曾在史铁生的那是什么样的眼神啊！我曾在史铁生的我与地坛我与地坛里见过，那母亲的眼神是一种无言的祝福；我曾在屠里见过，那母亲的眼神是一种无言的祝福；我曾在屠格涅夫的格涅夫的呱呱呱呱里见过，那母亲的眼神是里见过，那母亲的眼神是一

12、种幸福的安详；我曾在毕淑敏的一种幸福的安详；我曾在毕淑敏的我的五样我的五样中见中见过，那母亲的眼神里是一种不能割舍的珍爱！过，那母亲的眼神里是一种不能割舍的珍爱！ 抢夺梳妆匣抢夺梳妆匣见钱眼开见钱眼开 见利忘义见利忘义 嗜财如命嗜财如命 短句让人物动作在文章中更为明显，透过这些短短句让人物动作在文章中更为明显，透过这些短句，读者似乎体味到了双手沾着革命鲜血的刽子手攫句，读者似乎体味到了双手沾着革命鲜血的刽子手攫取华老栓用辛劳积攒下来的洋钱时贪婪和凶狠。短句取华老栓用辛劳积攒下来的洋钱时贪婪和凶狠。短句也可以使语言更简洁，更能写出动作的过程也可以使语言更简洁，更能写出动作的过程下面是某一学生的语

13、言描写。下面是某一学生的语言描写。 门被打坏了，开了一个篮球大的窟窿。班主任来了，瞪着眼：门被打坏了，开了一个篮球大的窟窿。班主任来了，瞪着眼：“谁踢坏的？谁踢坏的？”捣乱鬼董小天斜着眼，冷笑着：捣乱鬼董小天斜着眼，冷笑着：“鬼知道，有没有鬼知道，有没有人叫我一定要看好门？人叫我一定要看好门？”旁边的张小勇，朝老师做了鬼脸：旁边的张小勇，朝老师做了鬼脸：“哈哈，开了窗，好通风。，开了窗，好通风。”谁知这一下却惹恼了站在旁边的高谁知这一下却惹恼了站在旁边的高芳芳。芳芳。“是董小天，他来时，一阵风正好把门关了，他就抬起脚，是董小天，他来时，一阵风正好把门关了，他就抬起脚，用力一踢。用力一踢。”董小

14、天脚一跺：董小天脚一跺：“大白天别说梦话！你小心点，不要大白天别说梦话！你小心点，不要诬陷好人！诬陷好人！”“”“我才不瞎说呢，大家都看见的。你凭什么，做了坏我才不瞎说呢，大家都看见的。你凭什么，做了坏事，还要耍嘴。事，还要耍嘴。”老师说：老师说：“还有谁看见的？还有谁看见的？”“”“我，我，没看没看见。见。”李星使劲地咽了一口水，神情恍惚。李星使劲地咽了一口水，神情恍惚。捣乱鬼无事生非，油嘴滑舌；张小勇油捣乱鬼无事生非，油嘴滑舌；张小勇油嘴滑舌，混淆是非；高芳芳正义、勇敢，嘴滑舌，混淆是非；高芳芳正义、勇敢，不留情面；李星性格软弱，胆小怕事，不留情面；李星性格软弱，胆小怕事，各自的思想境界以

15、及性格特点活灵活现。各自的思想境界以及性格特点活灵活现。细节的作用细节的作用例文例文项链项链例文例文祝福祝福怎样写出事件的波澜？怎样写出事件的波澜？选材选材构思、技法构思、技法 送礼的人都走了，牛书记像往常一样，兴奋地欣赏着礼品。送礼的人都走了，牛书记像往常一样，兴奋地欣赏着礼品。 “ “嘿嘿，这是什么？嘿嘿，这是什么？”他怀着极大的兴趣拿起纸筒展开，他怀着极大的兴趣拿起纸筒展开，啊，是一幅国画！牛书记高兴极了！因为他姓牛，而画的又啊，是一幅国画！牛书记高兴极了！因为他姓牛，而画的又是一头是一头“孺子牛孺子牛”，赞誉之意，跃然纸上。，赞誉之意，跃然纸上。 不过，作画者似乎功底不够，把牛画得有点

16、像鼠，突不过，作画者似乎功底不够，把牛画得有点像鼠，突然然 一只猫窜了出来，直扑那幅国画一只猫窜了出来，直扑那幅国画牛耶？鼠耶？牛耶？鼠耶？我站在无轨电车里，身旁有个老大娘，两只手扶着椅背也是站我站在无轨电车里，身旁有个老大娘，两只手扶着椅背也是站着。旁边的座位上却大模大样地坐着一个着。旁边的座位上却大模大样地坐着一个1515岁上下的小伙子。使劲岁上下的小伙子。使劲盯着窗外，仿佛生平头一回见到这辆无轨电车沿途经过的街道似的。盯着窗外，仿佛生平头一回见到这辆无轨电车沿途经过的街道似的。 我开口对老大娘说话了，其实是说给那个麻木不仁的小伙子听我开口对老大娘说话了，其实是说给那个麻木不仁的小伙子听的

17、。的。 “ “唉，现在的年轻人可真缺乏教养！唉，现在的年轻人可真缺乏教养！” “ “说得是啊，说得是啊，说得是啊，说得是啊，”老大娘点了点头，老大娘点了点头，“就是没有教养就是没有教养嘛！嘛！” “ “学校里是怎样教他们的！学校里是怎样教他们的！” “ “说得就是嘛，学校里是怎么教他们的？说得就是嘛，学校里是怎么教他们的？”老大娘同意我的说法。老大娘同意我的说法。 “ “大概他们的父母也是这种没教养的人。大概他们的父母也是这种没教养的人。”我瞪着那小伙子说，我瞪着那小伙子说，可他却无动于衷。可他却无动于衷。 “ “有什么样的爸爸，就有什么样的儿子。有什么样的爸爸，就有什么样的儿子。”老大娘叹着

18、气说。老大娘叹着气说。让让 座座赏析：赏析：这篇微型小说的主要特点是顺势层层铺垫，结尾着力突转，这篇微型小说的主要特点是顺势层层铺垫，结尾着力突转，情节发展出人意料。一般而言，读者以为小说的主旨在鞭挞年轻情节发展出人意料。一般而言，读者以为小说的主旨在鞭挞年轻人缺乏教养，呼唤传统美德的回归；读到最后，才知主要是讽喻人缺乏教养，呼唤传统美德的回归；读到最后，才知主要是讽喻老太太那种老太太那种“叶公好龙叶公好龙”的滑稽，对社会公德的缺乏深恶痛绝，的滑稽，对社会公德的缺乏深恶痛绝，但对自己的儿孙却纵容娇惯。前面，但对自己的儿孙却纵容娇惯。前面，“我我”每表示不满甚至愤慨，每表示不满甚至愤慨，老太太总

19、有附和，当老太太总有附和，当“我我”最后高声正面指斥那年轻人时，有一最后高声正面指斥那年轻人时，有一句对老太太神情的描写，这是一处藏得很好的近伏，这也表明了句对老太太神情的描写，这是一处藏得很好的近伏，这也表明了一个道理一个道理伏笔宜藏，妙在伏得不注意不显露。这样，最后的伏笔宜藏，妙在伏得不注意不显露。这样，最后的转折才能陡峭而不突兀。转折才能陡峭而不突兀。只借一美元只借一美元“好吧。好吧。”那人从皮包里取出一沓股票、债券放在桌上：那人从皮包里取出一沓股票、债券放在桌上：“这些票据做担保可以吗？这些票据做担保可以吗？” 经理清点之后说：经理清点之后说：“先生，总共先生，总共5050万美元，做担

20、保足够万美元，做担保足够了。不过了。不过先生，您真的只借一美元吗？先生，您真的只借一美元吗？ “是的。是的。”富豪不动声色地回答。富豪不动声色地回答。 经理干脆地说：经理干脆地说：“好吧，请办理手续。年息好吧，请办理手续。年息6%6%，只要您付出，只要您付出6%6%的利息，一年后我们便把这的利息，一年后我们便把这5050万美元的股票、债券都还给万美元的股票、债券都还给您。您。” “ “谢谢！谢谢！”富豪办完手续后，从容离去。富豪办完手续后，从容离去。 一直在一旁观望的银行行长怎么也不明白，一个拥有一直在一旁观望的银行行长怎么也不明白，一个拥有5050万美万美元的人，怎么会跑到银行来借一美元呢？

21、于是，他追了上去，大元的人，怎么会跑到银行来借一美元呢？于是，他追了上去，大惑不解地问这位富豪：惑不解地问这位富豪：“对不起，先生，我想问您一个问题。这对不起，先生，我想问您一个问题。这实在弄不懂，您拥有实在弄不懂，您拥有5050万美元的家当，为什么还要借一美元万美元的家当，为什么还要借一美元呢？呢？” “好吧，我可以把实情告诉你，我到这里来办事，需要一段时好吧，我可以把实情告诉你，我到这里来办事，需要一段时间，随身携带这些有价票据很不安全。这曾到过几家金库，想租间，随身携带这些有价票据很不安全。这曾到过几家金库，想租他们的保险箱，但租金都很昂贵。我知道贵行的保安很好，所以他们的保险箱，但租金

22、都很昂贵。我知道贵行的保安很好，所以就将这些票据以担保的形式寄存在贵行。况且借款利息很便宜，就将这些票据以担保的形式寄存在贵行。况且借款利息很便宜，一年只要支付一年只要支付6 6美分美分” 行长恍然大悟：有头脑又有金钱的人是幸运的，他们能用头行长恍然大悟：有头脑又有金钱的人是幸运的，他们能用头脑支配金钱；而只有金钱没有头脑的人则是不幸的，因为他们的脑支配金钱；而只有金钱没有头脑的人则是不幸的，因为他们的头脑被金钱所支配。头脑被金钱所支配。 经商斗智，善谋者胜。经商斗智，善谋者胜。为下列短文设计一个结尾：为下列短文设计一个结尾：老师不在教室！老师不在教室！ 又要迟到了！又要面对老师那严厉的目光，

23、当然，又要迟到了！又要面对老师那严厉的目光，当然，“交待交待”迟到的原因是必不可少的。闹钟坏了？不行，迟到的原因是必不可少的。闹钟坏了？不行，太老套了；自行车出毛病了？不行，中午放学时被他太老套了；自行车出毛病了？不行，中午放学时被他遇上准会遇上准会“露馅露馅”；上学途中匆匆忙忙扭伤了；上学途中匆匆忙忙扭伤了脚？脚？脚步不知不觉慢了下来，做出一瘸一拐的样脚步不知不觉慢了下来，做出一瘸一拐的样子，不行！上次小明用这一招，一眼被他识穿子，不行！上次小明用这一招，一眼被他识穿 我好像已经听到了老师的责问，已经看见了同学们我好像已经听到了老师的责问，已经看见了同学们那一双双暗笑的眼。唉，都怪自己贪睡，

24、这下可好？那一双双暗笑的眼。唉，都怪自己贪睡，这下可好？ 不知不觉已经到教室门前，我正准备老老实实向老不知不觉已经到教室门前，我正准备老老实实向老师承认错误，一抬头，咦，怎么回事师承认错误，一抬头，咦，怎么回事 我在篮球场上摔伤了膝盖，回家途中正好遇上下班的老爸，我在篮球场上摔伤了膝盖，回家途中正好遇上下班的老爸，“带我回去吧，我实在痛得走不动了！带我回去吧，我实在痛得走不动了！” ” 老爸先是惊讶地看着我的伤口，盯了几秒，皱了皱眉说：老爸先是惊讶地看着我的伤口，盯了几秒，皱了皱眉说：“这这点小伤算什么，要打球就得付出代价，自己走回家！点小伤算什么，要打球就得付出代价，自己走回家！” ” 我以

25、为那只是一句玩笑，很自觉的往车上坐。不料老爸把我推我以为那只是一句玩笑，很自觉的往车上坐。不料老爸把我推开，自顾自地，飞快地骑走了，远远抛下一句话：开，自顾自地，飞快地骑走了，远远抛下一句话： “ “自己走回家！自己走回家！” “ “自己走回家？自己走回家？”我心里又是气愤又是委屈，我心里又是气愤又是委屈，“虎毒还不食子呢！虎毒还不食子呢！我我-不走了。不走了。”不过一想，万一不马上清洗，伤口发炎怎么办？不过一想，万一不马上清洗，伤口发炎怎么办？苦的还不是自己，干嘛和自己过不去呢！于是我憋了一肚子的气一苦的还不是自己，干嘛和自己过不去呢！于是我憋了一肚子的气一瘸一拐往家走。瘸一拐往家走。 然而

26、就在几分钟后，我便在马路的拐角处又看到了老爸的身影，然而就在几分钟后，我便在马路的拐角处又看到了老爸的身影，那臃肿的显得笨拙的身影，那习惯性皱着眉的脸，还有那双正盯着那臃肿的显得笨拙的身影，那习惯性皱着眉的脸，还有那双正盯着我的充满关爱的眼睛我的充满关爱的眼睛在马路的拐角处，在与我对视的那在马路的拐角处，在与我对视的那拐角处的眼神拐角处的眼神一刹那，他立刻转过身，跨上自行车消失在人群中，再也一刹那，他立刻转过身，跨上自行车消失在人群中，再也没有回头。但我还是认出了那眼神，我再熟悉不过的眼神。没有回头。但我还是认出了那眼神，我再熟悉不过的眼神。顿时一种十分奇妙的感觉流遍了全身。我想起了他曾对我顿

27、时一种十分奇妙的感觉流遍了全身。我想起了他曾对我说过：说过：“人生的路很长，父母不可能一辈子都牵着你走，人生的路很长，父母不可能一辈子都牵着你走，自己学走路时难免要摔跤，但是你从哪里摔倒了就要从哪自己学走路时难免要摔跤，但是你从哪里摔倒了就要从哪里爬起来，有麻烦也要学着自己解决，不能总是依赖父里爬起来，有麻烦也要学着自己解决，不能总是依赖父母。母。” ” 这时，我开始觉得伤口已不那么疼了。爸爸在看我伤这时，我开始觉得伤口已不那么疼了。爸爸在看我伤口时的那种惊讶的神情和随后的那个习惯性的皱眉，都是口时的那种惊讶的神情和随后的那个习惯性的皱眉，都是我所熟悉的，然而他在拐角处的那个眼神我更感到熟悉。

28、我所熟悉的，然而他在拐角处的那个眼神我更感到熟悉。 一肚子的气消了，顿时觉得浑身轻松。在路上我这负一肚子的气消了，顿时觉得浑身轻松。在路上我这负伤的人是那么抢眼，有好心人说，伤的人是那么抢眼，有好心人说，“小兄弟，不要紧小兄弟，不要紧吧。吧。”“”“要不要我送你回家？要不要我送你回家？”都被我用老爸的都被我用老爸的“名言名言”婉言谢绝了，婉言谢绝了，“我能行，我能自己走回家！我能行，我能自己走回家！”升格意见：升格意见： 拐角处的眼神拐角处的眼神不能说文笔有多美，不能说文笔有多美，但是作者用朴素平实的语言叙述了父亲在但是作者用朴素平实的语言叙述了父亲在我我“受伤受伤”以后的行为态度，较好地表现

29、以后的行为态度，较好地表现了父爱的那一份深沉和独特，情节也有一了父爱的那一份深沉和独特，情节也有一定的起伏变化。不过，仔细读读，会发现定的起伏变化。不过，仔细读读，会发现文中尚有须作修改，方能更好地写出事件文中尚有须作修改，方能更好地写出事件的波澜。比如：的波澜。比如： 文章开头可设置悬念，由父亲在拐角文章开头可设置悬念，由父亲在拐角处的独特眼神来引出一段父子之情，使读处的独特眼神来引出一段父子之情，使读者看了开头就产生一种悬想和期待。者看了开头就产生一种悬想和期待。 那臃肿的显得笨拙的身影，那习惯性皱着眉的脸，还那臃肿的显得笨拙的身影，那习惯性皱着眉的脸，还有那双正盯着我的充满关爱的眼睛有那

30、双正盯着我的充满关爱的眼睛在马路的拐角处，在马路的拐角处，在与我对视的那一刹那，他立刻转过身，跨上自行车消失在与我对视的那一刹那，他立刻转过身，跨上自行车消失在人群中，再也没有回头。但我还是认出了那眼神，我再在人群中，再也没有回头。但我还是认出了那眼神，我再熟悉不过的眼神。熟悉不过的眼神。顿时一种十分奇妙的感觉流遍了全身顿时一种十分奇妙的感觉流遍了全身。 几分钟前，我在篮球场上摔伤了膝盖，回家途中正好几分钟前，我在篮球场上摔伤了膝盖，回家途中正好遇上下班的老爸，遇上下班的老爸，“带我回去吧，我实在痛得走不动了！带我回去吧，我实在痛得走不动了！” ” 老爸先是惊讶地看着我的伤口，盯了几秒，皱了皱

31、眉老爸先是惊讶地看着我的伤口，盯了几秒，皱了皱眉说：说：“这点小伤算什么，要打球就得付出代价，自己走回这点小伤算什么，要打球就得付出代价，自己走回家！家！” ” 我以为那只是一句玩笑，很自觉的往车上坐。不料老我以为那只是一句玩笑，很自觉的往车上坐。不料老爸把我推开，自顾自地，飞快地骑走了，远远抛下一句话：爸把我推开，自顾自地，飞快地骑走了，远远抛下一句话：“自己走回家！自己走回家！” ” 拐角处的眼神拐角处的眼神我是父母的宠儿，我一直是这么认为的。但我从来没有想到，我是父母的宠儿，我一直是这么认为的。但我从来没有想到，在我最需要帮助的时候爸爸居然冷漠地抛下了我。我看着他远去在我最需要帮助的时候

32、爸爸居然冷漠地抛下了我。我看着他远去的背影，又看了看自己血肉模糊的膝盖，一阵凉风吹过又是一阵的背影，又看了看自己血肉模糊的膝盖，一阵凉风吹过又是一阵钻心的疼痛钻心的疼痛 “ “自己走回家？自己走回家？”我心里又是气愤又是委屈，我心里又是气愤又是委屈，“虎毒还不食子虎毒还不食子呢！我呢！我-不走了。不走了。”不过一想，万一不马上清洗，伤口发炎怎不过一想，万一不马上清洗，伤口发炎怎么办？苦的还不是自己，干嘛和自己过不去呢！于是我么办？苦的还不是自己，干嘛和自己过不去呢！于是我憋了一肚憋了一肚子的气一瘸一拐往家走子的气一瘸一拐往家走。 然而就在几分钟后，我便在马路的拐角处又看到了老爸的身影然而就在几

33、分钟后，我便在马路的拐角处又看到了老爸的身影- - 飞快骑走的老爸其实并没有骑出多远，离我不远的某个角飞快骑走的老爸其实并没有骑出多远，离我不远的某个角落，他用他的眼神守护着我，就因为老爸在拐角处的那个眼神，落，他用他的眼神守护着我，就因为老爸在拐角处的那个眼神，我似乎立刻明白了先前老爸那句话中的另一层意义，明白了他那我似乎立刻明白了先前老爸那句话中的另一层意义，明白了他那一份深藏的爱。我也想起了他曾对我说过：一份深藏的爱。我也想起了他曾对我说过：“人生的路很长，父人生的路很长，父母不可能一辈子都牵着你走，自己学走路时难免要摔跤，但是你母不可能一辈子都牵着你走，自己学走路时难免要摔跤，但是你从

34、哪里摔倒了就要从哪里爬起来，有麻烦也要学着自己解决，不从哪里摔倒了就要从哪里爬起来，有麻烦也要学着自己解决，不能总是依赖父母。能总是依赖父母。” ” 这时，我开始觉得伤口已不那么疼了。爸爸在看我伤口时的那这时，我开始觉得伤口已不那么疼了。爸爸在看我伤口时的那种惊讶的神情和随后的那个习惯性的皱眉，都是我所熟悉的，然而种惊讶的神情和随后的那个习惯性的皱眉，都是我所熟悉的，然而他在拐角处的那个眼神我更感到熟悉。那眼神牵起了一串往事。他在拐角处的那个眼神我更感到熟悉。那眼神牵起了一串往事。 小学三年级时我刚学游泳，老爸把连狗刨都没练熟的我往深水区小学三年级时我刚学游泳，老爸把连狗刨都没练熟的我往深水区

35、一扔，任由我一扔，任由我“自生自灭自生自灭”，当我在水中，当我在水中“挣扎挣扎”的时候，我无意的时候，我无意中看到他的眼神，充满希望和关爱地追随着我。当他把我从水中拖中看到他的眼神，充满希望和关爱地追随着我。当他把我从水中拖出来时，他又是帮我捶背又是哄我说为我买好吃的。我当时只知道出来时，他又是帮我捶背又是哄我说为我买好吃的。我当时只知道害怕的哭，然后是傻傻地笑，害怕的哭，然后是傻傻地笑，现在想起来又是另一番滋味现在想起来又是另一番滋味。 这样想着，这样想着，一肚子的气也消了，顿时觉得浑身轻松一肚子的气也消了，顿时觉得浑身轻松。在路上我这。在路上我这负伤的人是那么抢眼，有好心人说，负伤的人是那

36、么抢眼，有好心人说，“小兄弟，不要紧吧。小兄弟，不要紧吧。”“”“要要不要我送你回家？不要我送你回家？”都被我用老爸的都被我用老爸的“名言名言”婉言谢绝了，婉言谢绝了，“我能我能行，我能自己走回家！行，我能自己走回家！” ” 推开大门，我一眼便看见了桌上的二个棕色小瓶推开大门，我一眼便看见了桌上的二个棕色小瓶一瓶是双氧一瓶是双氧水，一瓶是紫药水。书房里，只看到老爸一个背影水，一瓶是紫药水。书房里，只看到老爸一个背影他正在看报。他正在看报。他的肩膀似乎是动了一下，但还是没有起来：他的肩膀似乎是动了一下，但还是没有起来： “ “自己擦药吧。自己擦药吧。 写作时应注意的问题写作时应注意的问题故意繁复

37、曲折，使文字冗长拖沓。故意繁复曲折，使文字冗长拖沓。明显构思老套，使情节平淡无奇。明显构思老套，使情节平淡无奇。刻意穿凿附会，使内容破绽百出。刻意穿凿附会，使内容破绽百出。 我们呆立了许久。狼性凶残？可我却分明目睹了这感人至深的我们呆立了许久。狼性凶残？可我却分明目睹了这感人至深的狼情。最终我还是明白，狼有狼性，狼也有狼情。人也好，兽也好狼情。最终我还是明白，狼有狼性，狼也有狼情。人也好，兽也好，在生命的群体中，在生命的群体中，“爱爱”是永恒的！是永恒的！（20012001年高考满分作文）年高考满分作文） 这段文字凭什么打动人？这段文字凭什么打动人？ 父亲老了父亲老了站在对面站在对面像一小截地

38、基倾陷的像一小截地基倾陷的土墙土墙国庆节我从单位赶回老家国庆节我从单位赶回老家父亲混在村头的孩子中间父亲混在村头的孩子中间固执地等我固执地等我父亲对我的态度越来越父亲对我的态度越来越像个孩子像个孩子父亲总是一个劲地点头父亲总是一个劲地点头一时领会不出我的意思一时领会不出我的意思便咧开嘴朝我傻笑便咧开嘴朝我傻笑我和父亲一同回家我和父亲一同回家胡同口的人都扭脖子冲着我俩看胡同口的人都扭脖子冲着我俩看有一刻有一刻我突然想给父亲做一回父亲我突然想给父亲做一回父亲给他买最好的玩具给他买最好的玩具天天做好饭好菜叫他吃天天做好饭好菜叫他吃供他上学，一直念到国外供他上学，一直念到国外如果有人欺负他如果有人欺负

39、他我才不管三七二十一我才不管三七二十一非撸起袖子非撸起袖子揍狗日的一顿揍狗日的一顿诗歌的标题诗歌的标题想给父亲做想给父亲做一回父亲一回父亲，就给人一种惊奇和，就给人一种惊奇和讶异，讶异，“想给父亲做一回父亲想给父亲做一回父亲”，不仅不是一个貌似不恭的问题，不仅不是一个貌似不恭的问题，而更严重的是一种偺越人伦常理而更严重的是一种偺越人伦常理的语言和行为，是属于大逆不道的语言和行为，是属于大逆不道的，细细地读完全诗，人的心里的，细细地读完全诗，人的心里就长长地吁了一口气，原来是这就长长地吁了一口气，原来是这样，是作者充分地运用了貌似反样，是作者充分地运用了貌似反常的诗句来表达自己对父亲的礼常的诗句

40、来表达自己对父亲的礼拜和歌颂的。这样一来看来，这拜和歌颂的。这样一来看来，这种反常手法，这种种反常手法，这种“心理变态心理变态”的诗句只是作者的宣泄情感，抒的诗句只是作者的宣泄情感，抒发情怀，这就是假意抒情，以此发情怀，这就是假意抒情，以此来表达对父亲深深的爱。来表达对父亲深深的爱。 这个故事也深深地震撼了我：还有什么语言能够代替那神圣的这个故事也深深地震撼了我：还有什么语言能够代替那神圣的一跪呢？所有的母爱，其实表达起来都是这样简单，它没有做作，一跪呢？所有的母爱，其实表达起来都是这样简单，它没有做作，没有张扬，有的只是极其普通又撼人心魄的细节啊！没有张扬，有的只是极其普通又撼人心魄的细节啊

41、！【例文例文】 雪地里的红棉袄雪地里的红棉袄 高吉波高吉波 一一 30年前，我年前，我8岁。岁。 母亲不在了，一群孩子挤在父亲的脊背上，讨吃求穿，日月母亲不在了，一群孩子挤在父亲的脊背上，讨吃求穿，日月十分凄惶。十分凄惶。 一个好心的媒人看着可怜，说家里没有女人，日子少光彩。一个好心的媒人看着可怜，说家里没有女人，日子少光彩。于是，在那个青黄不接的春天，我大哥牵着一头瘦毛驴驮回了我于是，在那个青黄不接的春天，我大哥牵着一头瘦毛驴驮回了我的嫂子。她年长我的嫂子。她年长我15岁，嫁来时，驴屁股上绑着两袋玉米，哥说岁，嫁来时，驴屁股上绑着两袋玉米，哥说是嫂子用彩礼钱换的。是嫂子用彩礼钱换的。 大约是

42、那年冬天吧，嫂子生了孩子。有一回，大哥趁嫂子不大约是那年冬天吧，嫂子生了孩子。有一回，大哥趁嫂子不在，悄悄端给我一碗小米粥。嫂子回来时，我已舔净了留在嘴角在，悄悄端给我一碗小米粥。嫂子回来时，我已舔净了留在嘴角的米粒。嫂子借故支走大哥，说锅里有碗米饭，留给我的，里面的米粒。嫂子借故支走大哥，说锅里有碗米饭，留给我的，里面掩着两个鸡蛋。掩着两个鸡蛋。 我没喝，也没吃。我没喝，也没吃。 我跑到河里，破冰给侄女洗尿布。我跑到河里，破冰给侄女洗尿布。 “阿九，你太小，洗不净。阿九，你太小，洗不净。”嫂子赶来，抱我到河嫂子赶来，抱我到河边。她把我红肿的小手拉到她的怀里暖和，然后摸出两边。她把我红肿的小手

43、拉到她的怀里暖和，然后摸出两个鸡蛋，个鸡蛋，“还热，吃吧。还热，吃吧。” 那天，风大，雪大。嫂子穿着红棉袄，在雪地里像一那天，风大，雪大。嫂子穿着红棉袄，在雪地里像一团火焰。团火焰。 二二 20年前，我年前，我18岁。岁。 嫂子给我剃了个新头，然后背着行李送我到小镇的车站上。嫂子给我剃了个新头，然后背着行李送我到小镇的车站上。 “阿九，咱家你最有出息，外出读书要学会自己疼自己。阿九，咱家你最有出息，外出读书要学会自己疼自己。”她她说。说。 那天，风大，雪大。隔着车窗，嫂子跑着向我招手。我觉得是那天，风大，雪大。隔着车窗，嫂子跑着向我招手。我觉得是一团火焰在雪地里跳跃，尽管她穿的棉袄是蓝色的。一

44、团火焰在雪地里跳跃，尽管她穿的棉袄是蓝色的。 三三 现在，我现在，我38岁，号称作家。岁，号称作家。 父亲和大哥相继随我母亲去了。父亲和大哥相继随我母亲去了。他们留下的最后一句话都是给他们留下的最后一句话都是给嫂子的：真有来世，我变把椅子，让你坐着歇歇。嫂子的：真有来世，我变把椅子，让你坐着歇歇。 到写这篇文字，我与嫂子最末的相见，是去年春节携妻带小回到写这篇文字，我与嫂子最末的相见，是去年春节携妻带小回老家去。老家去。 那天，风很大，雪也很大。透过玻璃窗，我看见嫂子从屋外抱那天，风很大，雪也很大。透过玻璃窗，我看见嫂子从屋外抱着柴草进来给我烧炕。我觉得雪地里着柴草进来给我烧炕。我觉得雪地里

45、有一团火焰永不熄灭。虽然她有一团火焰永不熄灭。虽然她穿的棉袄是黑色的。穿的棉袄是黑色的。 “阿九，你腰疼是不是熬夜坐得时间太长？阿九，你腰疼是不是熬夜坐得时间太长？”她说，她说，“都这岁数都这岁数了，还不会自己疼自己。了，还不会自己疼自己。” 我没说话。我盯着嫂子久看，我突然发现她的眼睛已深陷下去，我没说话。我盯着嫂子久看，我突然发现她的眼睛已深陷下去，像一眼枯井，而且头发竟也全白。但那一刻我跟像一眼枯井，而且头发竟也全白。但那一刻我跟30年前一样想：嫂年前一样想：嫂子其实是最美的。子其实是最美的。 后来，我在日记里写过这样的话，嫂子是弓，我们是箭，弓因后来，我在日记里写过这样的话，嫂子是弓，我们是箭，弓因箭而弯。箭而弯。 “我们我们”，自然也含着我的侄女，她现在美国攻读博士学位。，自然也含着我的侄女，她现在美国攻读博士学位。