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格式:PPTX , 页数:34 ,大小:4.97MB ,
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部编版语文三年级下册《语文园地二》公开课优质课件.pptx

1、“通知各班班长领取新校服”示例“通知全班同学参观博物馆”示例艳静植霜舞扁最集 横画或竖画较多的字,书写时要事先考虑好这些笔画的长短比例和距离,避免拥挤。邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。 比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。矛:进攻敌人的刺击武器;盾:保护自己的盾牌。比喻自己说话做事前后抵触。杞:周代诸侯国名,在今河南杞县一带。杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。滥:失实的,假的。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。舟:船。求:寻找。比喻拘泥不知变通,不懂得根据实际情况处理问题。井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识

2、狭窄的人。掩:遮蔽,遮盖;盗:偷。偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。也比喻虚构事实,无中生有。将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。下课啦下课啦我们班班干部是通过全班公开竞选产我们班班干部是通过全班公开竞选产生的,有意向竞聘的同学会事先准备生的,有意向竞聘的同学会事先准备好竞聘稿,然后在统一竞聘会上公开好竞聘稿,然后在统一竞聘会上公开竞聘,谁得票最多就算竞选成功。竞聘,谁得票最多就算竞选成功。我们班的班干部是我们班的班干部是由班主任老师看班由班主任老师看班级同学的表现级

3、同学的表现, ,直直接选出来的。接选出来的。1.发言的时候先表明自己的观点,再说清楚理由。2.听的同学要注意:一边听一边思考,想想别人讲的是否有道理。只要观点明确,说的有道理就好,我们尊重大家不同的看法哦!我觉得采用班干部我觉得采用班干部轮流制挺好的,因轮流制挺好的,因为这样能调动每个为这样能调动每个同学的积极性。同学的积极性。我觉得应该让最我觉得应该让最合适的同学长期合适的同学长期担任班干部,这担任班干部,这样比较稳定。样比较稳定。我觉得班长应该长期担任,我觉得班长应该长期担任,其他班干部岗位可以轮流制,其他班干部岗位可以轮流制,这样既有利于稳定,又能促这样既有利于稳定,又能促进同学们的积极性。进同学们的积极性。下课啦下课啦

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