部编语文二年级下册第二单元总复习课件.ppt

1、部编语文二年级下册总复习部编语文二年级下册总复习第二单元第二单元第二单元：关爱第二单元：关爱单元学习目标单元学习目标课文：课文：1.认识43个生字、1个多音字，会写27个字，会写30个词语。2.能正确、流利地朗读雷锋叔叔，你在哪里,能默读千人糕，能试着有感情地朗读一匹出色的马。3.能用多种方法猜测词语意思，并说出了解词语意思的方法。能拓展积累词语。4.读句子，想画面，能用自己的话说说画面内容。5.懂得关心帮助他人，珍爱劳动成果，与家人相亲相爱。课文内容复习课文内容复习回顾课文快速浏览课文，说说快速浏览课文，说说1、课文讲了一件什么事？、课文讲了一件什么事？2、从课文中你受到什么启发或明白什么道

2、理？、从课文中你受到什么启发或明白什么道理？ 5.雷锋叔叔，你在哪里雷锋叔叔，你在哪里 6.千人糕千人糕 7.一匹出色的马一匹出色的马回顾课文 5.雷锋叔叔，你在哪里雷锋叔叔，你在哪里1.主要内容：2.我知道了雷锋的品质是（ ）， 我们也要学习雷锋这样的精神。3.“雷锋叔叔你在哪里，你在哪里？” 运用了什么修辞手法？ 4.“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思。课文以诗歌的形式讲述了雷锋在溪边抱迷路的孩子，在小路边背年迈的大娘的事。 关爱他人、乐于奉献关爱他人、乐于奉献表面含义是表面含义是：雷锋叔叔处处都想着别人，把爱心洒遍了祖国各地；雷锋叔叔处处都想着别人，把爱心洒遍了祖国

3、各地；深层含义是深层含义是：希望处处都有活雷锋，希望奉献爱心成为我们每个人的自觉希望处处都有活雷锋，希望奉献爱心成为我们每个人的自觉行为。行为。这句话运用了反复的修辞手法，表达了作者寻找雷锋足迹的迫切心情。这句话运用了反复的修辞手法，表达了作者寻找雷锋足迹的迫切心情。回顾课文1.主要内容：2. 千人糕其实是（ ），它的制作材料、生产过程需要经过很多人的（ ）才能完成，所以称为千人糕。 3.这篇课文让我明白的道理是： 4. 生活中还有很多物品需要经过很多人的劳动，如：5.课后练习3，读一读，记一记。蛋糕 雪糕 糕点 甘蔗 蔗糖 蔗农 销售 出售 售票员 劳动 勤劳 疲劳本文以父子对话的形式介绍了

4、本文以父子对话的形式介绍了什么是千人糕及什么是千人糕及千人糕的制作过程千人糕的制作过程。米糕米糕千人衣、千人笔、千人饼千人衣、千人笔、千人饼劳动成果来之不易，真是劳动成果来之不易，真是“一粥一饭当思来之不易一粥一饭当思来之不易”，我们要珍，我们要珍惜劳动成果。惜劳动成果。 6.千人糕千人糕劳动劳动回顾课文1.主要内容：2. “一匹出色的马”其实是（ ）。3.这篇课文让我明白的道理是： 4.文中的妹妹： 爸爸： 本文以本文以一个孩子的口吻讲述了一家四口郊游，返回时妹妹求父母一个孩子的口吻讲述了一家四口郊游，返回时妹妹求父母抱，却得到抱，却得到“一匹出色的马一匹出色的马”快乐回家的故事。快乐回家的

5、故事。爸爸拾起的一根柳枝爸爸拾起的一根柳枝天真可爱，孩子气十足。天真可爱，孩子气十足。劳动成果来之不易，真是劳动成果来之不易，真是“一粥一饭当思来之不易一粥一饭当思来之不易”，我们要珍，我们要珍惜劳动成果。惜劳动成果。7.一匹出色的马一匹出色的马对孩子充满智慧的关爱。对孩子充满智慧的关爱。1.照样子，补充词语。 例：（寻找）足迹 （ ）荆棘 （ ）大娘 （ ）爱心2.填一填，选一选。 乘着（ ）， 我们四处（ ）。啊，终于找到了哪里需要献出（ ），叔叔就出现在哪里。 “雷锋叔叔”指的是（ ） A.雷锋本人 B.像雷锋一样热心帮助人的人踏着踏着无私奉献无私奉献本单元主题感悟本单元主题感悟奉献奉献

6、背着背着温暖的春风温暖的春风寻觅寻觅爱心爱心B 千人糕的做成，要经过加工稻子，制作糖，还得要人（ ） （ ） （ ）。其实我们穿的衣服、用的文具都经过了很多人的劳动。这个故事告诉我们（ ）。 A.很多东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们要珍惜。 B.做事只要勤劳就不需要别人的帮助。 C.只有共同努力，互相协作，生活才会更美好。 D.所有的东西用钱就可以轻松购买。包装包装合作的力量合作的力量本单元主题感悟本单元主题感悟送货送货销售销售A C1.雷锋叔叔，你在哪里一课通过写寻找（ ），回顾雷锋的（ ），赞扬了雷锋（ ）的精神。2. 千人糕一文通过爸爸讲一块糕的（ ），孩子明白了一块平常的糕经过了

7、（ ）。雷锋的足迹雷锋的足迹课文欢乐谷课文欢乐谷本单元主题感悟助人为乐助人为乐来历来历感人事迹感人事迹很多人的劳动很多人的劳动字词内容复习字词内容复习5.曾曾 蒙蒙 泞泞 顺顺 迈迈 踏踏 荆荆 棘棘 瓣瓣 莹莹 觅觅 需需 献献6.糕糕 特特 嘛嘛 买买 糖糖 蔗蔗 汁汁 菜菜 熬熬 算算 销销 劳劳 的的 确确 应应7.郊郊 泛泛 波波 纹纹 葱葱 软软 毯毯 异异 恋恋 舍舍 求求 株株 拾拾 骑骑 跨跨我会认我会认我能读准我能读准5.曾经曾经 蒙蒙细雨蒙蒙细雨 顺路顺路 迈步迈步 踏步踏步 荆棘荆棘 花瓣花瓣 晶莹晶莹 寻觅寻觅 需要需要 奉献奉献 6.米糕米糕 特别特别 来嘛来嘛 买

8、入买入 面粉面粉 糖果糖果 蔗糖蔗糖 汁水汁水 白菜白菜 熬粥熬粥 计算计算 销售销售 劳动劳动 的确的确 确实确实 应该应该7.郊游郊游 泛起泛起 波纹波纹 葱绿葱绿 柔软柔软 绿毯绿毯 异常异常 恋恋不舍恋恋不舍 要求要求 一株一株 拾起拾起 骑马骑马 跨越跨越我会认我会认我能读准我能读准曾曾cng（曾经）zng（曾孙) 背背 bi （背包） bi（后背）磨磨 m （石磨） m （磨合） 好好 ho （好人） ho（爱好）舍舍 sh（舍得）sh （宿舍）的的 de （好的） d （的确） d （打的） d（目的）蒙蒙mng（蒙蒙细雨） mng（发蒙) mng（蒙古)多音字归纳多音字归纳5.

9、锋、昨、锋、昨、冒冒、留、弯、背、洒、留、弯、背、洒、温温、暖暖6.能、桌、味、买、能、桌、味、买、具具、甘、甜、菜、劳、甘、甜、菜、劳7.匹、妹、波、纹、匹、妹、波、纹、像像、景、景、恋恋、舍、求、舍、求我会写我会写5.叔叔 足迹 昨天 迷路 温暖温暖 爱心6.一定 也许 桌子 平时 难道难道 味道味道 就是 加工 种子 农具 甜菜 工具工具 劳动劳动 经过7.出色 河水 碧绿碧绿 波纹波纹 河岸 柳叶 景色 恋恋不恋恋不舍舍 柳树柳树 枝条我会写我会写教材后词语表教材后词语表恋恋（）（）锋锋（）（）洒洒（）（）买买（）（） 象象（）（）弯弯（）（）峰峰（）（）酒酒（）（）卖卖（）（） 像像

10、（）（）合合（）（）菜菜（）（）什什（）（）波波（）（） 经经（）（）舍舍（）（）采采（）（）汁汁（）（）披披（）（） 轻轻（）（）弯弯（）（）妹妹（）（）真真（）（）景景（）（） 作作（）（）变变（）（）味味（）（）具具（）（）影影（）（） 昨昨（）（）形近字组词（ ）的小溪）的小溪 （ ）的细雨）的细雨 （ ）的波）的波纹纹（ ）的露珠）的露珠 （ ）的绿毯）的绿毯 （ ）的雷）的雷锋锋（ ）的春风）的春风 （ ）的年糕）的年糕 （ ）的小）的小路路 一（一（ ）马）马 一（一（ ）路）路 一（一（ ）爱心）爱心 一（一（ ）糖）糖 一（一（ ）船）船 一（一（ ）柳树）柳树填一填单元学习

11、目标单元学习目标园地：园地：1. 认识11个生字，认读表示职业名称的词语，能发现这两类词语的特点。会选择词语说句子。2. 仿照例句，展开想象，把自己喜欢的景物写下来；能发现汉语一词多义的特点。3. 能积累关爱他人的谚语。4. 能正确、流利地朗读一株紫丁香，感受师生间的关爱之情。 识字加油站：识字加油站： 教师教师 工程师工程师 魔术师魔术师 建筑师建筑师 理发师理发师 演员演员 营业员营业员 服务员服务员 裁判员裁判员 饲养员饲养员语文园地二识字加油站识字加油站职业名称职业名称含含“师师”字的职业字的职业含含“员员”字的职业字的职业 程程 魔魔 术术 建建 筑筑 演演 营营 务务 判判 饲饲

12、养养俗话说：三百六十行，行行出状元。只要是全心全意为大家服务，你所做的事就是有意义的，请你先选一选，再填一填。 厨厨师师 工程师工程师 魔术师魔术师 建筑师建筑师 理发师理发师 演员演员 营业员营业员 服务员服务员 裁判员裁判员 饲养员饲养员 神乎其神（ ） 从头开始（ ） 惟妙惟肖（ ） 公正无私（ ） 无微不至（ ） 金碧辉煌（ ）魔术师魔术师理发理发师师演员演员裁判员裁判员服务员服务员建筑师建筑师园地一园地一字词句运用：字词句运用：比喻句比喻句 1.田野葱葱绿绿的像田野葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯一片柔软的绿毯。 2.天上的云雪白雪白的好像天上的云雪白雪白的好像一群小绵羊一群小绵羊。 3.

13、天上的云一团一团的，好像天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖巨大的棉花糖。 4.大树又粗又壮就像大树又粗又壮就像一把巨伞一把巨伞。 语文园地二语文园地二积累：积累：柳条又细又长就像柔软的长发。路灯又高又起码就像站岗的哨兵。园地一园地一字词句运用：字词句运用：读句子，体会画线词语的意思，说说你的发现。读句子，体会画线词语的意思，说说你的发现。（1）这糕要很多很多人才能做成，一定特别特别大。（2）难道它的味道很特别特别吗？（3）一块平平常常地糕，经过经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。（4）鼹鼠先生经过经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。语文园地二语文园地二特别特别格外、非常格外、非常特别特

14、别与众不同与众不同经过经过经历经历经过经过通过某个地方通过某个地方语文园地二：日积月累语文园地二：日积月累予人玫瑰，手有余香。予人玫瑰，手有余香。 意思：当我们赠送他人玫瑰的时候，我们的手上一定还弥漫着爱的芳香。平时肯帮人，急时有人帮。平时肯帮人，急时有人帮。意思：平时主动帮助别人，到自己有急事时也会有人帮助自己。 与其锦上添花，不如雪中送炭。与其锦上添花，不如雪中送炭。意思：与其在别人风光的时候跑去贺喜，不如在别人困难的时候送去帮助。关爱他人的谚语关爱他人的谚语补充积累补充积累 有关天空的成语有关天空的成语：碧空如洗 万里无云 风和日丽 晴空万里 乌云密布 有关花的成语有关花的成语： 绚丽多

15、彩 五颜六色 花朵簇簇 万紫千红 争奇斗艳 自由阅读自由阅读27页页一株紫丁香一株紫丁香单元重点练习单元重点练习给加点的字选择恰当的解释。特别特别： A.格外 B.不普通，与众不同（1）这糕要很多很多人才能做成，一定特别特别大。 （ ）（2）难道它的味道很特别特别吗？ （ ）经过经过： A.路过 B.经过 （3）一块平常的糕经过经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。 （ ）（4）鼹鼠先生经过经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。 （ ） 异常： A.不同于寻常 B.非常、特别（5）春天的郊外，景色异常异常美丽。 （ ）（6）今年气候异常异常，灾害时有发生。 （ ） 例：工人们把甜菜汁熬成糖。 甜菜汁被工人们熬成糖。练习：（1）爸爸把枝条递给了妹妹。（2）我们把一株紫丁香栽在老师窗前。照样子，写句子例：河水碧绿碧绿的，像一条绿色的丝带例：河水碧绿碧绿的，像一条绿色的丝带。（1）草地）草地 的，像一块柔软的绿毯。的，像一块柔软的绿毯。（2）桃花）桃花 的，像一大片云霞。的，像一大片云霞。 （3）白云）白云 。（4）天空）天空 。补充句子补充句子