部编语文二年级上《大禹治水》课件.ppt

1、15.15.大禹治水大禹治水第一课时第一课时大禹治水大禹治水看到课题，你想知道什么？看到课题，你想知道什么？自学要求：1、读：借助图画大声读有感情地朗读课文。2、圈：圈出本课会认的字。3、标：标出课文有几句话。4、想：课文主要讲了一件什么事？hng d hng d sh shu shng zsh shu shng zi i nnnn洪洪 毒毒 蛇蛇 兽兽 伤伤 灾灾 难难 j j tu bi g j j tu bi gng hung hu 继继 续续 退退 被被 耕耕 恢恢洪洪 毒毒 蛇蛇 兽兽 伤伤 灾灾 难难 继继 续续 退退 被被 耕耕 恢恢 洪水洪水 防洪防洪 毒蛇毒蛇 毒害毒害 受伤

2、受伤 猛兽猛兽 凶猛凶猛 灾难灾难 火灾火灾 耕种耕种 继续继续 手续手续 后退后退 农业农业 农民农民 恢复恢复 被子被子 千千万万千千万万 安居乐业安居乐业 我会读我会读 说说：读了课文你有哪些收获？说说：读了课文你有哪些收获？ 15. 15.大禹治水大禹治水 很久很久以前，洪水经常泛滥。大水淹没了田地，冲很久很久以前，洪水经常泛滥。大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害牲畜和百姓，人们的生活痛毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害牲畜和百姓，人们的生活痛苦极了。苦极了。 洪水给百姓带来了无数的灾难，必须治好它。当时，洪水给百姓带来了无数的灾难，必须治好它。当时，一个名叫鲧的人领着大家治水，他只

3、知道筑坝挡水，经过一个名叫鲧的人领着大家治水，他只知道筑坝挡水，经过了九年，洪水仍然没有消退。它的儿子禹继续治水。了九年，洪水仍然没有消退。它的儿子禹继续治水。 禹离开了家乡，一去就是十三年。这十三年里，他到禹离开了家乡，一去就是十三年。这十三年里，他到处奔走，曾经三次路过自己的家门口。可是他认为治水要处奔走，曾经三次路过自己的家门口。可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。禹吸取了鲧治水失败的紧，一次也没有走进家门看一看。禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，开教训，采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，开通了很多河道，让河水通过河道，最后流到大海里去

4、。通了很多河道，让河水通过河道，最后流到大海里去。 洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家重新洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家重新搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓过上了安居乐业的生活。恢复了，百姓过上了安居乐业的生活。说课文主要写了什么？说课文主要写了什么？ 这篇课文是一个这篇课文是一个古代传说古代传说，主要讲的是主要讲的是： 大禹为了治理洪水，为百姓大禹为了治理洪水，为百姓造福，吃尽了千辛万苦，三过家造福，吃尽了千辛万苦，三过家门而不入，终于制服了洪水，老门而不入，终于制服了洪水，老百姓过上安定日子

5、的故事。百姓过上安定日子的故事。课文脉络课文脉络第一部分（1自然段） 治水的原因洪水肆虐的危害；第二部分（2-3自然段） 大禹率领民众治水的过程；第三部分（4自然段） 治水的结果洪水终于退了，人们过上了安居乐业的生活。15.15.大禹治水大禹治水第二课时第二课时 洪水洪水 防洪防洪 毒蛇毒蛇 毒害毒害 受伤受伤 猛兽猛兽 凶猛凶猛 灾难灾难 火灾火灾 耕种耕种 继续继续 手续手续 后退后退 农业农业 农民农民 恢复恢复 被子被子 千千万万千千万万 安居乐业安居乐业 我会读我会读1、读：自由读第一自然段。自由读第一自然段。2、说：说说自己的发现和疑问？说说自己的发现和疑问？ 很久很久以前，洪水经

6、常泛滥。很久很久以前，洪水经常泛滥。大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害牲畜和百姓，人们的生猛兽到处伤害牲畜和百姓，人们的生活痛苦极了。活痛苦极了。淹没了农田淹没了农田 很久很久以前，洪水经常泛滥。很久很久以前，洪水经常泛滥。大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害牲畜和百姓，猛兽到处伤害牲畜和百姓，人们的生人们的生活痛苦极了。活痛苦极了。1、读、读：和小伙伴合作读和小伙伴合作读2.3自然段。自然段。2、画：、画：鲧和禹是怎么治水的，用横鲧和禹是怎么治水的，用横线画出相关的句子。线画出相关的句子。3、说：、说：说说自己

7、的发现和说说自己的发现和疑问。疑问。 洪水给百姓带来了无数的灾难，必须治好它。洪水给百姓带来了无数的灾难，必须治好它。当时，一个名叫鲧的人领着大家治水，他只知道当时，一个名叫鲧的人领着大家治水，他只知道筑坝挡水，经过了九年，洪水仍然没有消退。它筑坝挡水，经过了九年，洪水仍然没有消退。它的儿子禹继续治水。的儿子禹继续治水。 禹离开了家乡，一去就是十三年。这十三禹离开了家乡，一去就是十三年。这十三年里，他到处奔走，曾经三次路过自己的家门口。年里，他到处奔走，曾经三次路过自己的家门口。可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。禹吸取了鲧治水失败的教训，采

8、用疏导的办看。禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，开通了很多河法治水。他和千千万万的人一起，开通了很多河道，让河水通过河道，最后流到大海里去。道，让河水通过河道，最后流到大海里去。 鲧鲧筑坝挡水筑坝挡水禹禹采用疏导的办法治水采用疏导的办法治水 禹吸取了鲧治水失败的教训，禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法采用疏导的办法治水。治水。他和他和千千万万的人一起，开通了千千万万的人一起，开通了很多河道，让河水通过河道，很多河道，让河水通过河道，最后流到大海里去最后流到大海里去。 大禹在走遍千山万大禹在走遍千山万水的过程中，他会吃什水的过程中，他会吃什么苦呢？么苦呢？

9、 想一想想一想 1、当天气变冷了，大禹会、当天气变冷了，大禹会_； 2、当天气变热了，大禹会、当天气变热了，大禹会_； 3、当大禹口渴了，他会、当大禹口渴了，他会_； 4、当大禹带的干粮吃完了，他会、当大禹带的干粮吃完了，他会_； 5、 在爬高山的过程中，大禹会有在爬高山的过程中，大禹会有_的危险；的危险； 6、 在森林里查看地形，大禹会被在森林里查看地形，大禹会被_咬伤；咬伤；说一说说一说 禹离开了家乡，一去就是十三年。这禹离开了家乡，一去就是十三年。这十三年里，他到处奔走，曾经三次路过自十三年里，他到处奔走，曾经三次路过自己的家门口。可是他认为治水要紧，一次己的家门口。可是他认为治水要紧，

10、一次也没有走进家门看一看。禹吸取了鲧治水也没有走进家门看一看。禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和失败的教训，采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，开通了很多河道，让千千万万的人一起，开通了很多河道，让河水通过河道，最后流到大海里去。河水通过河道，最后流到大海里去。 洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家重新搬了回来。赶走了，人们把家重新搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓过上了安业生产渐渐恢复了，百姓过上了安居乐业的生活。居乐业的生活。安居乐业的生活安居乐业的生活说说你的收获？说说你的收获

11、？ 用部首查字法查查下面红色的字，说说它在词语中的意思。冲冲毁毁 伤伤害害 驱驱赶赶 读一读，记一记。读一读，记一记。洪水洪水 防洪防洪 毒蛇毒蛇 毒害毒害猛兽猛兽 凶猛凶猛 灾难灾难 火灾火灾继续继续 手续手续 农业农业 农民农民 选择多音字的读音选择多音字的读音1）mi 2）m没有（没有（ ）淹没（）淹没（ ）沉没（）沉没（ ）1）do 2）do打倒（打倒（ ）倒车（）倒车（ ）倒水（）倒水（ ）作作 业业(2) 在我们国家的历史上，像在我们国家的历史上，像大禹这样的故事还有很多很大禹这样的故事还有很多很多，像多，像愚公移山愚公移山，精卫填海精卫填海，这些都是神话故事，下课后这些都是神话故事，下课后找一找有关的资料读一读。找一找有关的资料读一读。 (1)将今天学的故事讲给父母将今天学的故事讲给父母或好朋友听或好朋友听.千真万确千真万确千军万马千军万马千呼万唤千呼万唤千言万语千言万语千变万化千变万化千头万绪千头万绪我会说千真万确千真万确千军万马千军万马千呼万唤千呼万唤千言万语千言万语千变万化千变万化千头万绪千头万绪