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男女生之间的正常交往现象课件.ppt

1、男生女生的正常交往男:女孩是首小诗,蕴涵着无比的温文尔雅;男:女孩是首小诗,蕴涵着无比的温文尔雅;女:男孩像块坚石,大风大浪掠过,石块儿依女:男孩像块坚石,大风大浪掠过,石块儿依存;存;男:女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点;男:女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点;女:男孩爱一身牛仔装外出兜风,女:男孩爱一身牛仔装外出兜风,男:女孩爱一把花伞雨中散步;男:女孩爱一把花伞雨中散步;女:男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐,女:男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐,男:女孩小心翼翼把错题订正;男:女孩小心翼翼把错题订正;女:男孩爱骑车满街穿梭显威风,女:男孩爱骑车满街穿梭显威风,男:女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。

2、男:女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。男女合:如今的男孩、女孩呀男女合:如今的男孩、女孩呀各撑半边天各撑半边天。 从这首诗中从这首诗中,我们明白我们明白:男生女男生女生各有其优点生各有其优点,男生女生构成了一男生女生构成了一个完整的世界个完整的世界, 我们鼓励提倡男女我们鼓励提倡男女之间的正常交往之间的正常交往,男生女生的正常男生女生的正常交往构成了一副美妙的图画交往构成了一副美妙的图画!我对她有了异样的感觉我对她有了异样的感觉1、个人方面的原因、个人方面的原因(1)自己身体发生了变化自己身体发生了变化.(2)我不再是孩子!我不再是孩子!2、 社会方面的原因。社会方面的原因。学生中不正常的异性交往

3、学生中不正常的异性交往早恋危害你们的早恋危害你们的身心身心健康健康 。 .早恋干扰会你的学习。早恋干扰会你的学习。 一次偶然的机会,我认识了一班的小一次偶然的机会,我认识了一班的小a。真是投缘,我们俩在一起感到有无穷的乐趣。真是投缘,我们俩在一起感到有无穷的乐趣。我们很快就喜欢上了对方。我们很快就喜欢上了对方。 可是自从和她好上后,我的学习成绩就是可是自从和她好上后,我的学习成绩就是一团糟了。因为毕竟我们没有那么多的精力;一团糟了。因为毕竟我们没有那么多的精力;她从优秀生的行列滑了下来了,我的心里很不她从优秀生的行列滑了下来了,我的心里很不是滋味,总有一种犯罪感。我是一个坏孩子,是滋味,总有一

4、种犯罪感。我是一个坏孩子,是我害了他,我不该这样做,真不该。我想这是我害了他,我不该这样做,真不该。我想这种痛苦,这种内疚将伴随我一辈子种痛苦,这种内疚将伴随我一辈子 3早恋有可能导致犯罪。早恋有可能导致犯罪。早恋早恋犯罪四川一女生早恋被奶奶看见四川一女生早恋被奶奶看见, 怕奶奶告密她,杀死奶奶怕奶奶告密她,杀死奶奶4、早恋会影响生命的质量、早恋会影响生命的质量 据调查:早恋学生学习成绩下降,学习有所据调查:早恋学生学习成绩下降,学习有所上升的几乎没有,这样的学生大多提前就业,因上升的几乎没有,这样的学生大多提前就业,因为文化水平低,只能从事一些脏、苦、累或危险为文化水平低,只能从事一些脏、苦

5、、累或危险的工种。的工种。 过早有恋爱关系是盲目过早有恋爱关系是盲目的、愚蠢的。的、愚蠢的。收到了他人的收到了他人的“爱慕爱慕”信息后信息后一、要正确对待。一、要正确对待。 要认识到这只是一时的冲动,难保要认识到这只是一时的冲动,难保永久,我们自制力差,感情用事,容易永久,我们自制力差,感情用事,容易“越轨越轨” ;假如早恋,精力和时间上,;假如早恋,精力和时间上,必然出现与学习争精力、争时间的矛盾必然出现与学习争精力、争时间的矛盾现象现象 ,最终牺牲学习,从而影响前途,最终牺牲学习,从而影响前途,丧失机遇,祸害终生。丧失机遇,祸害终生。 所以要敢于说所以要敢于说“不不”,避免单独相,避免单独

6、相处。处。二、要妥善解决。二、要妥善解决。 1、注意保护对方的自尊心,不宜轻易嘲、注意保护对方的自尊心,不宜轻易嘲讽、训斥、谩骂对方;讽、训斥、谩骂对方; 2、必要时请求老师、家长、朋友帮助、必要时请求老师、家长、朋友帮助 。 3、要自尊自爱。传眼神、递纸条、逛马、要自尊自爱。传眼神、递纸条、逛马路、赴约会等都是轻浮的表现路、赴约会等都是轻浮的表现 男生女生交往的恰当方式:1、与异性同学交往要自然大方与异性同学交往要自然大方。在交往过程中,。在交往过程中,语言、表情、行为举止等要做到诚恳自然、落语言、表情、行为举止等要做到诚恳自然、落落大方,既不盲目冲动,也不羞怯扭怩、神神落大方,既不盲目冲动,也不羞怯扭怩、神神秘秘。秘秘。2、与异性同学交往要尊重对方与异性同学交往要尊重对方。男同学要尊重女。男同学要尊重女同学,要举止文明,热情大方,言语得体,不使同学,要举止文明,热情大方,言语得体,不使女同学难堪。女同学难堪。3、要学会自爱、自重要学会自爱、自重、爱护自己的尊严和名誉,珍、爱护自己的尊严和名誉,珍惜自己的人品和人格,并懂得保护自己。与异性惜自己的人品和人格,并懂得保护自己。与异性同学交往的范围应相对广泛,同学交往的范围应相对广泛,不宜只和某一位异不宜只和某一位异性同学交往性同学交往,而应该和更多的同学建立真挚的友,而应该和更多的同学建立真挚的友谊。谊。

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