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格式:PPT , 页数:17 ,大小:2.06MB ,
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人教版六年级数学下册《认识负数》教学课件.pptx.ppt

1、认识负数关于温度,你知道些什么?关于温度,你知道些什么?零上零上1611零下零下16“16”和和“16”的意义相同的意义相同吗?吗?零下零下16零上零上161616“16”表示零上表示零上16,“16”表示零下表示零下16,它们是以它们是以0为基准的两个为基准的两个相反意义的量。相反意义的量。比比0低的温度用带低的温度用带“”号号的数表示,的数表示,如:如: -15(表示比表示比0还低还低15) 读作:零下读作:零下15摄氏度。也可读作摄氏度。也可读作负负15摄氏度。摄氏度。比比0高高的温度用带的温度用带“”号的数表示,号的数表示,如:如:1或或1,(“”号可以省略不写)。号可以省略不写)。

2、(表示比表示比0高出高出1) 读作:读作:1摄氏度。摄氏度。珠穆朗玛峰大约比海平面高8844米,吐鲁番盆大约比海平面低155米。+8844-155像像+14、19、+8844这样的数都是正数。这样的数都是正数。像像-4、-10、-7-155这样的数都是负数。这样的数都是负数。+140C( 140C )-100C新光服装店今年上半年每月的盈亏情况如下表。月份盈亏/亏一二三四五六+3000 +4200 -1800 +2700 -900 +3700通常情况下,盈利用正数表示,亏损用负数表示。从表中你知道从表中你知道了什么?了什么?小华从学校出发,沿东西方向的大街走了2100米,到了什么地方?学校邮局

3、2100米超市公园少年宫北如果把向东走2100米记作+2100米,那么向西走2100米可以记作什么?你会填一填读一读吗?-5-2 -10124-2接近2,还是接近0?-3-43 35 5负数负数 0 正数正数所有正数比所有正数比0大,所有负数比大,所有负数比0小。小。0算正数还是算正数还是算负数呢算负数呢?0是自然数。是自然数。0是正负数。是正负数。它哪个都不是,是特殊的数。它哪个都不是,是特殊的数。 结论:结论:0既不是正数,也不是负数。既不是正数,也不是负数。电梯上去了电梯上去了16层,又下层,又下来了来了13层,上去可以用层,上去可以用+16来表示,下来用来表示,下来用( )表示呢?)表示呢?13叔叔上五楼开会,阿姨到地下叔叔上五楼开会,阿姨到地下二楼取车,应按哪两个键?二楼取车,应按哪两个键?10987 6 54321-1-2中国人很早就开始使用负数,在古代中国人很早就开始使用负数,在古代商业活动中,以收入为正,支出为负:商业活动中,以收入为正,支出为负:以盈余为正,亏损为负。以盈余为正,亏损为负。

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