班组安全生产管理(1)课件.ppt

1、2022-4-17班组安全生产管理(1)班组安全生产管理班组安全生产管理(1)班组安全生产管理(1)p 帮助学员正确树立安全生产的意识帮助学员正确树立安全生产的意识p 让学员了解企业安全管理和系统安全分析的原理和方法，能够通过实让学员了解企业安全管理和系统安全分析的原理和方法，能够通过实例分析事故致因理论并得出事故调查与报告；例分析事故致因理论并得出事故调查与报告；p 了解职业安全健康管理体系、安全管理体制、企业安全管理制度和评了解职业安全健康管理体系、安全管理体制、企业安全管理制度和评价；价；p 掌握安全目标管理和信息管理、危险源辨识、危险控制和事故预防措掌握安全目标管理和信息管理、危险源辨

2、识、危险控制和事故预防措施、安全检查表、危险性预先分析、故障树分析、失效模式与效果分施、安全检查表、危险性预先分析、故障树分析、失效模式与效果分析、作业危险性分析、安全性评价等方法及其应用。析、作业危险性分析、安全性评价等方法及其应用。p 了解国际著名企业的安全管理的实践和经验了解国际著名企业的安全管理的实践和经验 班组安全生产管理(1)p 推行零事故安全生产管理的价值推行零事故安全生产管理的价值p 安全生产四要素安全生产四要素p 基于行为的安全生产管理基于行为的安全生产管理BBSp 员工自我安全管理员工自我安全管理p 班组现场安全监控班组现场安全监控p 安全生产常识安全生产常识p 安全生产管

3、理体系建设安全生产管理体系建设课程内容课程内容班组安全生产管理(1)p 全世界每年发生各类伤亡事故约全世界每年发生各类伤亡事故约2.5亿起亿起（平均每分钟发生（平均每分钟发生475.6起）起）p 职业病职业病1.6亿起（平均每分钟发生亿起（平均每分钟发生308.6起）起） p 每年死于工伤事故和职业病的人数每年死于工伤事故和职业病的人数110万人万人p 每天有每天有3000人死于工作之中人死于工作之中班组安全生产管理(1)p 比你想象的还要多！比你想象的还要多！ 直接成本直接成本 工资、医疗费用、赔偿工资、医疗费用、赔偿 间接成本间接成本 培训、财物损失、事故调查、保险费用培训、财物损失、事故

4、调查、保险费用上升、管理费用、士气低落上升、管理费用、士气低落班组安全生产管理(1)医疗费用 （就医、理疗、药物, 等）生产力下降事故调查管理成本主管的时间损失替换工作的培训成本加班法律费用设备维护负面的社会影响破坏客户关系班组安全生产管理(1)p减少工作相关的伤害与疾病减少工作相关的伤害与疾病p提高士气与生产力提高士气与生产力p降低员工工资成本降低员工工资成本班组安全生产管理(1)p 全体员工全体员工 明确并消除工作场所的危险明确并消除工作场所的危险 保护员工免受伤害和职业病保护员工免受伤害和职业病 避免工厂的生命损失避免工厂的生命损失 培养员工的警觉性并能为其自身安全及同事的安全承培养员工

5、的警觉性并能为其自身安全及同事的安全承担责任担责任 提升员工士气提升员工士气班组安全生产管理(1)p 管理人员管理人员 遵照国家的相关法律法规遵照国家的相关法律法规 提升工作效率提升工作效率 提升劳动生产率和质量保证提升劳动生产率和质量保证班组安全生产管理(1)p 整体业务安全生产同样预示着整体业绩整体业务安全生产同样预示着整体业绩的提升：的提升： 预防事故的成本远远低于处理事故的成本预防事故的成本远远低于处理事故的成本. 降低事故伤害与职业病发生降低事故伤害与职业病发生 降低员工的工资成本降低员工的工资成本 降低工作时间损失降低工作时间损失 控制设备破坏和产品损失控制设备破坏和产品损失班组安

6、全生产管理(1)p 推行零事故安全生产管理的价值推行零事故安全生产管理的价值p 安全生产四要素安全生产四要素p 基于行为的安全生产管理基于行为的安全生产管理BBSp 员工自我安全管理员工自我安全管理p 班组现场安全监控班组现场安全监控p 安全生产常识安全生产常识p 安全生产管理体系建设安全生产管理体系建设课程内容课程内容班组安全生产管理(1)p 孕育孕育发展发展发生发生伤害（损失）伤害（损失）p 因果性：导致事故的原因在系统中相互作用、相互影响，在一定条件因果性：导致事故的原因在系统中相互作用、相互影响，在一定条件下发生突变，即酿成事故。下发生突变，即酿成事故。p 偶然性：事故发生的时间、地点

7、、形式、规模和事故后果的严重程度偶然性：事故发生的时间、地点、形式、规模和事故后果的严重程度是不确定的。是不确定的。p 必然性：危险客观存在，生产、生活过程必然会发生事故，采取措施必然性：危险客观存在，生产、生活过程必然会发生事故，采取措施预防事故，只能延长发生事故的时间间隔、概率，而不能杜绝事故。预防事故，只能延长发生事故的时间间隔、概率，而不能杜绝事故。p 潜伏期：事故发生之前存在一个量变过程，一个系统，很长时间没有潜伏期：事故发生之前存在一个量变过程，一个系统，很长时间没有发生事故，并不意味着系统是安全的。发生事故，并不意味着系统是安全的。p 突变性：事故一旦发生，往往十分突然，令人措手

8、不及。突变性：事故一旦发生，往往十分突然，令人措手不及。班组安全生产管理(1)p 事故事故 是指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失是指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件或其他损失的意外事件p 风险风险 指生产系统中可导致事故发生的人的不安全行指生产系统中可导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态、环境的不安全条件和管为、物的不安全状态、环境的不安全条件和管理上的缺陷。理上的缺陷。班组安全生产管理(1)班组安全生产管理(1)人的不安人的不安全行为全行为环境的不环境的不安全条件安全条件物的不安物的不安全状态全状态管理缺陷管理缺陷事事 故故人：人：40%、设备：、设备：4

9、0%、其他：、其他：20%班组安全生产管理(1)环境环境人的缺点人的缺点物的不安全状态物的不安全状态人的不安全行为人的不安全行为事故事故伤亡伤亡班组安全生产管理(1)技 术管 理教 育EngineeringEducationEnforcement班组安全生产管理(1)p 有效的安全管理程序包括以下四个主要要有效的安全管理程序包括以下四个主要要素：素： 管理层的承诺与员工的参与管理层的承诺与员工的参与 工作现场分析工作现场分析 危害预防与控制危害预防与控制 安全、健康教育安全、健康教育班组安全生产管理(1)p 管理人员对于安全必须做到与其他职责一管理人员对于安全必须做到与其他职责一样的承诺样的承

10、诺p 相关要素相关要素 管理层的承诺提供激励与相关资源管理层的承诺提供激励与相关资源 员工的高度参与让工人可以做出并兑现自己的员工的高度参与让工人可以做出并兑现自己的安全承诺安全承诺班组安全生产管理(1)p 明确工厂的安全健康策略明确工厂的安全健康策略p 清晰的确立并将安全管理的目的与目标进清晰的确立并将安全管理的目的与目标进行有效沟通行有效沟通p 高层管理人员的参与是第一位的高层管理人员的参与是第一位的班组安全生产管理(1)p 鼓励员工参与鼓励员工参与 安全委员会安全委员会; 安全审核小组安全审核小组; 事故调查事故调查p 建立并支持安全委员会建立并支持安全委员会p 对各项安全管理程序的职责

11、进行充分沟通对各项安全管理程序的职责进行充分沟通班组安全生产管理(1)p 分配职责与权限分配职责与权限 p 提供恰当的资源提供恰当的资源 p 经理、主管和员工都必须兑现其所应该承经理、主管和员工都必须兑现其所应该承担的责任担的责任p 安全管理程序必须每年进行一次回顾，以安全管理程序必须每年进行一次回顾，以评估和明确不足，如需要还必须进行必要评估和明确不足，如需要还必须进行必要的调整的调整班组安全生产管理(1)p对工作现场进行全面对工作现场进行全面分析，以明确分析，以明确: 现存的危害现存的危害 条件或者操作改变可能条件或者操作改变可能带来的危害带来的危害p积极主动的对工作以积极主动的对工作以及

12、工作现场进行分析及工作现场进行分析以杜绝和预防危害以杜绝和预防危害班组安全生产管理(1)p进行广泛的基础性安进行广泛的基础性安全卫生调查全卫生调查 管理回顾管理回顾 OSHA 记录与事故报告记录与事故报告 培训记录与相关文件培训记录与相关文件 突发事件预案突发事件预案 健康安全手册健康安全手册p危害调查与评估：危害调查与评估： 进行危害调查以发现危进行危害调查以发现危害害 进行危害评估以确定是进行危害评估以确定是否需要个人保护装备否需要个人保护装备班组安全生产管理(1)p工作风险分析工作风险分析 将工作逐步分解，寻找将工作逐步分解，寻找每一步可能存在的危害每一步可能存在的危害 明确潜在的风险并

13、且确明确潜在的风险并且确定合适的安全的工作方定合适的安全的工作方法法班组安全生产管理(1)p 每个部门进行定期的每个部门进行定期的 (通常是每周通常是每周) 现场诊断现场诊断p 员工建立日常工作区域的检查流程员工建立日常工作区域的检查流程p 开发并使用检查表开发并使用检查表p 建立一个对于员工来说是可靠的系统，使得员工不会害怕建立一个对于员工来说是可靠的系统，使得员工不会害怕遭到报复，鼓励员工向管理层反应出现的危险和定期的、遭到报复，鼓励员工向管理层反应出现的危险和定期的、合适的反馈合适的反馈班组安全生产管理(1)p对所有事故与险肇事对所有事故与险肇事故进行调查，使得根故进行调查，使得根本原因

14、能被及时发现本原因能被及时发现并采取有效的预防手并采取有效的预防手段段p分析伤害与疾病发展分析伤害与疾病发展趋势，将那些多发事趋势，将那些多发事件得以明确并获得预件得以明确并获得预防防班组安全生产管理(1)p 起始于现存的危害或潜在的危害起始于现存的危害或潜在的危害 p 进行危害评估进行危害评估p 如果可以，采取重新设计工作或者工作场如果可以，采取重新设计工作或者工作场所的手段所的手段p 如果危害不能被完全消除则采取危害控制如果危害不能被完全消除则采取危害控制的手段的手段p 将消除和控制危害做为一个习惯将消除和控制危害做为一个习惯 班组安全生产管理(1)p 预防和控制危害预防和控制危害: 工程

15、控制手段工程控制手段 管理行为管理行为 安全工作条例沟通安全工作条例沟通 通过培训、正面强化通过培训、正面强化 纠正不安全行为纠正不安全行为 持续强化持续强化 个人防护装备个人防护装备班组安全生产管理(1)p设施与设备的维护设施与设备的维护 PM 计划计划 p应急预案应急预案 培训与演练培训与演练p医疗程序医疗程序 现场急救现场急救 就近的医生护理与紧急就近的医生护理与紧急护理护理班组安全生产管理(1)p主要教育程序主要教育程序p新员工入职安全引导新员工入职安全引导pOSHA 要求的安全培要求的安全培训训p所有的员工包括办公所有的员工包括办公室人员室人员p主管安全培训主管安全培训班组安全生产管

16、理(1)p员工必须正确的理解员工必须正确的理解他们所能遇到的危害他们所能遇到的危害以及如何避免对其个以及如何避免对其个人以及他人造成的伤人以及他人造成的伤害害p工厂员工以及供应商工厂员工以及供应商都必须接受安全引导都必须接受安全引导教育教育班组安全生产管理(1)p 负责责任区域内的工作分析以明确危害负责责任区域内的工作分析以明确危害p 维护工作区域内的物理保护维护工作区域内的物理保护p 通过绩效反馈强化员工的培训或者安全工作条例通过绩效反馈强化员工的培训或者安全工作条例p 法律义务法律义务班组安全生产管理(1)p危害意识危害意识p标准要求的培训标准要求的培训p紧急反应紧急反应p事故调查事故调查

17、p应急预案演练应急预案演练班组安全生产管理(1)p 减少工作相关的伤害与疾病减少工作相关的伤害与疾病p 提高士气与生产效率提高士气与生产效率p 降低员工的工资成本降低员工的工资成本p 四个主要要素四个主要要素班组安全生产管理(1)p 推行零事故安全生产管理的价值推行零事故安全生产管理的价值p 安全生产四要素安全生产四要素p 基于行为的安全生产管理基于行为的安全生产管理BBSp 员工自我安全管理员工自我安全管理p 班组现场安全监控班组现场安全监控p 安全生产常识安全生产常识p 安全生产管理体系建设安全生产管理体系建设课程内容课程内容班组安全生产管理(1)p一种改变员工安全行一种改变员工安全行为与

18、产出的方法为与产出的方法p包含的基本原理包含的基本原理: 行为改变行为改变 质量管理质量管理 组织发展组织发展p关键要素关键要素: 员工驱动员工驱动 持续改进流程持续改进流程 关注改变行为而不是事关注改变行为而不是事故与事件故与事件班组安全生产管理(1)设备、工具、机器、清洁、医疗、管理系统行为行为穿戴PPE、正确的提升动作、遵守关闭电源的流程、清理飞溅的物质、清理地板、辅导伙伴知识、技能、能力、才智、动机、态度、个性班组安全生产管理(1)不安全行为不安全行为险肇事故险肇事故轻伤轻伤重伤重伤伤亡伤亡班组安全生产管理(1)ActivatorsConsequences指导指导鼓励鼓励班组安全生产管

19、理(1)p 最有效的后果包括最有效的后果包括: 确定的确定的 有很大的可能性会获得的后果有很大的可能性会获得的后果 快速的快速的 做出行为之后立即产生后果做出行为之后立即产生后果 显著的显著的 后果明显或者对你具有特殊的意义后果明显或者对你具有特殊的意义班组安全生产管理(1)省时省时罚单罚单不确定的不确定的快速的快速的显著的显著的快速的快速的确定的确定的显著的显著的班组安全生产管理(1)p 员工互相观察员工互相观察 p 观察者依据关键安全相关行为检查表观察者依据关键安全相关行为检查表p 观察者及时向被观察者提供反馈观察者及时向被观察者提供反馈p 观察者与被观察者共同研究如何改进观察者与被观察者

20、共同研究如何改进班组安全生产管理(1)p 收集整理观察表收集整理观察表 p 分析收集的数据分析收集的数据p 定期与全体员工分享统计的结果定期与全体员工分享统计的结果p 分析讨论收集的信息并明确跟进的行动计分析讨论收集的信息并明确跟进的行动计划划班组安全生产管理(1)班组安全生产管理(1)班组安全生产管理(1)p提高警觉提高警觉p增强意识增强意识p从反馈中学习从反馈中学习p从观察中学习从观察中学习p建立信任建立信任p员工主导员工主导p增进承诺增进承诺p增进沟通增进沟通p保密保密p动态的动态的p不定向的不定向的p无惩罚的无惩罚的班组安全生产管理(1)p 推行零事故安全生产管理的价值推行零事故安全生

21、产管理的价值p 安全生产四要素安全生产四要素p 基于行为的安全生产管理基于行为的安全生产管理BBSp 员工自我安全管理员工自我安全管理p 班组现场安全监控班组现场安全监控p 安全生产常识安全生产常识p 安全生产管理体系建设安全生产管理体系建设课程内容课程内容班组安全生产管理(1)p 员工不喜欢反馈员工不喜欢反馈p 很少疏忽的很少疏忽的p 性格孤僻的员工性格孤僻的员工p 危险的环境危险的环境班组安全生产管理(1)p 在目标的指导下，员工个人改变自己的行在目标的指导下，员工个人改变自己的行为：为： 明确不安全行为的前因后果明确不安全行为的前因后果 目标设定目标设定 社会支持社会支持 观察并记录特定

22、的行为观察并记录特定的行为 设立自我管理的建立机制设立自我管理的建立机制班组安全生产管理(1)p 推行零事故安全生产管理的价值推行零事故安全生产管理的价值p 安全生产四要素安全生产四要素p 基于行为的安全生产管理基于行为的安全生产管理BBSp 员工自我安全管理员工自我安全管理p 班组现场安全监控班组现场安全监控p 安全生产常识安全生产常识p 安全生产管理体系建设安全生产管理体系建设课程内容课程内容班组安全生产管理(1)p 认真负责的工作态度认真负责的工作态度p 丰富的生产实践经验丰富的生产实践经验p 相关的安全技术经验相关的安全技术经验p 现场培训与教育能力现场培训与教育能力班组安全生产管理(

23、1)p 当天生产任务的特点当天生产任务的特点p 生产中可能发生的危险与预防措施生产中可能发生的危险与预防措施p 上一班曾发生的违章行为与纠正处理方法上一班曾发生的违章行为与纠正处理方法p 提醒班组成员应注意的安全事项提醒班组成员应注意的安全事项p 传达上级有关安全生产的工作指示传达上级有关安全生产的工作指示p 传达企业内外近期发生的伤亡事故教训及传达企业内外近期发生的伤亡事故教训及本班组预防类似事故的对策本班组预防类似事故的对策p 要求全组人员正确穿戴和使用劳动保护用要求全组人员正确穿戴和使用劳动保护用品和用具。品和用具。班组安全生产管理(1)p 人到人到p 眼到眼到p 心到心到p 行动到行动

24、到班组安全生产管理(1)p承诺承诺p利用团队利用团队p沟通沟通p终生学习终生学习p流程参与流程参与p文件记录文件记录p领导力领导力p安全记忆安全记忆p风险意识风险意识p积极主动的流程积极主动的流程班组安全生产管理(1)p 推行零事故安全生产管理的价值推行零事故安全生产管理的价值p 安全生产四要素安全生产四要素p 基于行为的安全生产管理基于行为的安全生产管理BBSp 员工自我安全管理员工自我安全管理p 班组现场安全监控班组现场安全监控p 安全生产常识安全生产常识p 安全生产管理体系建设安全生产管理体系建设课程内容课程内容班组安全生产管理(1)p 厂内严禁吸烟。禁止携带火种、香烟进厂，违进按有关规

25、厂内严禁吸烟。禁止携带火种、香烟进厂，违进按有关规定罚款处理；定罚款处理；p 进入车间、岗位，应穿戴好劳护用品。禁止穿拖鞋、背心、进入车间、岗位，应穿戴好劳护用品。禁止穿拖鞋、背心、短裤等进入工作现场，更不准赤足、赤膊。接触旋转设备短裤等进入工作现场，更不准赤足、赤膊。接触旋转设备女工，严禁留长发，要戴好工作帽。严禁穿钉子鞋、化纤女工，严禁留长发，要戴好工作帽。严禁穿钉子鞋、化纤衣服进入易燃易爆岗位。衣服进入易燃易爆岗位。p 在厂内行走时，要注意运转设备、尖锐对象、来往车辆和在厂内行走时，要注意运转设备、尖锐对象、来往车辆和笛鸣信号，通过十字路口、铁路岔道时，要笛鸣信号，通过十字路口、铁路岔道

26、时，要“一慢、二看、一慢、二看、三通过三通过”不得抢道。不得抢道。p 严禁无关人员进入危险品库等要害部位。严禁无关人员进入危险品库等要害部位。班组安全生产管理(1)p 无关人员禁止在下列场所逗留：无关人员禁止在下列场所逗留： 转中的起重设备下边；转中的起重设备下边； 有毒气体、液体管道下边；有毒气体、液体管道下边； 正在进行电、气焊接作业和金属探伤作业附近正在进行电、气焊接作业和金属探伤作业附近及挂表爆炸、火灾、腐蚀、触电、有毒、禁止及挂表爆炸、火灾、腐蚀、触电、有毒、禁止通行等警告牌附近；通行等警告牌附近； 容易发生粉尘和碎片的工作场所；容易发生粉尘和碎片的工作场所； 处于事故状态或试车的区

27、域。处于事故状态或试车的区域。班组安全生产管理(1)p上班前应保证足够睡眠和良好休息，上班前四小时内禁止饮酒。在班时间要严格遵守上班前应保证足够睡眠和良好休息，上班前四小时内禁止饮酒。在班时间要严格遵守劳动纪律，做到不睡岗、不脱岗、不串岗、不嬉戏打闹、不做与工作无关的事情。劳动纪律，做到不睡岗、不脱岗、不串岗、不嬉戏打闹、不做与工作无关的事情。p工作中要严格遵守技术规程、岗位操作法和安全规程，勤调节、细检查、发现问题及工作中要严格遵守技术规程、岗位操作法和安全规程，勤调节、细检查、发现问题及时报告，并采取有效措施果断处理。时报告，并采取有效措施果断处理。p禁止在工业炉、蒸气管道和取暖设备上烘烤

28、衣服，鞋袜和食物。禁止在有毒有害岗位禁止在工业炉、蒸气管道和取暖设备上烘烤衣服，鞋袜和食物。禁止在有毒有害岗位上吃饭吃零食。上吃饭吃零食。p厂区和车间内的各种用水未辩明情况前，禁止饮用和洗手。禁止私放油品，一般情况厂区和车间内的各种用水未辩明情况前，禁止饮用和洗手。禁止私放油品，一般情况下严禁用汽油、有机溶剂等洗手或擦洗衣物、工具、机械设备及擦洗地面。吃饭前要下严禁用汽油、有机溶剂等洗手或擦洗衣物、工具、机械设备及擦洗地面。吃饭前要洗脸洗手。下班后要及时洗澡。洗脸洗手。下班后要及时洗澡。p非自己专职的任何设备、机器、车辆、阀门、螺丝、开关、线路等，禁止乱动。非自己专职的任何设备、机器、车辆、阀

29、门、螺丝、开关、线路等，禁止乱动。p电器设备、线路和一切维修工作，必须由电工进行。仪表设备的一切修理工作，应由电器设备、线路和一切维修工作，必须由电工进行。仪表设备的一切修理工作，应由仪表工进行，其它人不得乱动。仪表工进行，其它人不得乱动。p各种安全防护：照明、信号、监测仪表、警戒标志、防雷防静电装置等，必须完好并各种安全防护：照明、信号、监测仪表、警戒标志、防雷防静电装置等，必须完好并定期维护，不准随意折除或非法占用。定期维护，不准随意折除或非法占用。p各种消防用具、设备应按规定设置齐全，不准随意动用，安放地点周围，不得堆放其各种消防用具、设备应按规定设置齐全，不准随意动用，安放地点周围，不

30、得堆放其它物品。它物品。p要熟练掌握预防中毒与急救的方法，对防护器材和消防设施要会使用、会保管。消防要熟练掌握预防中毒与急救的方法，对防护器材和消防设施要会使用、会保管。消防设备严禁挪作它用。设备严禁挪作它用。班组安全生产管理(1)p 发生事故不要惊慌失措，应迅速组织抢救，维护事故现场，报告领导发生事故不要惊慌失措，应迅速组织抢救，维护事故现场，报告领导及相关单位，无关人员不得靠近现场。及相关单位，无关人员不得靠近现场。p 发生火灾爆炸事故、中毒事故时，除组织抢救外，其它人员不准擅自发生火灾爆炸事故、中毒事故时，除组织抢救外，其它人员不准擅自离开岗位。离开岗位。p 厂区及车间内外道路应平坦畅通

31、，夜间要有足够的照明。厂房建筑物、厂区及车间内外道路应平坦畅通，夜间要有足够的照明。厂房建筑物、公共娱乐场所走道、安全门、安全梯等应符合安全要求。公共娱乐场所走道、安全门、安全梯等应符合安全要求。p 厂房内的机械通风要常开，并要妥善维护保养。自然通风要良好。厂房内的机械通风要常开，并要妥善维护保养。自然通风要良好。p 禁止在车间操作场所内存放易燃易爆物料的油布、破布等易燃易爆品。禁止在车间操作场所内存放易燃易爆物料的油布、破布等易燃易爆品。p 进入检修现场，必须戴好安全帽，高空作业必须系好安全带。进入检修现场，必须戴好安全帽，高空作业必须系好安全带。p 禁止用石头、铁器等对象敲打高温设备、压力

32、设备及易燃易爆区域内禁止用石头、铁器等对象敲打高温设备、压力设备及易燃易爆区域内的设备。易燃易爆气体、液体的贮罐、管线、机器设备和检修，必要的设备。易燃易爆气体、液体的贮罐、管线、机器设备和检修，必要时应使用铜质工具时应使用铜质工具班组安全生产管理(1)p 常用电器常用电器p 公司常接触的电器大致有：插头、插座、公司常接触的电器大致有：插头、插座、电源线、电脑、电风扇、灯管、空调机、电源线、电脑、电风扇、灯管、空调机、空压机、电钻、应急灯、马达、打包机、空压机、电钻、应急灯、马达、打包机、打胶机、生产线皮带机、电焊机、热水器打胶机、生产线皮带机、电焊机、热水器等。等。班组安全生产管理(1)p

33、电器使用使用前检查电器使用使用前检查 仔细阅读使用说明书仔细阅读使用说明书 检查本机或电源设备是否允许使用检查本机或电源设备是否允许使用(如严禁合闸、如严禁合闸、暂停使用等标识暂停使用等标识) 确认使用电源是否适合检查用电器的功率是否确认使用电源是否适合检查用电器的功率是否大于电源的允许使用功率大于电源的允许使用功率 插头、插座，电源线有无破损、断裂先试机正插头、插座，电源线有无破损、断裂先试机正常后方能使用，如有异常，须停止使用，并通常后方能使用，如有异常，须停止使用，并通知相关部门检修知相关部门检修班组安全生产管理(1)p 电器使用使用时注意事项电器使用使用时注意事项 不能私自搭接电源线不

34、能私自搭接电源线 不能让电源过载工作不能让电源过载工作 不能违反用电器的操作程序不能违反用电器的操作程序 不能使用不符合规格的插头、插座不能使用不符合规格的插头、插座 不能随意更换保险丝不能随意更换保险丝 不能使用已停用或带故障的用电器或电源设备不能使用已停用或带故障的用电器或电源设备 使用时如有故障须停止使用，通知相关部门及使用时如有故障须停止使用，通知相关部门及人员及时检查维修人员及时检查维修班组安全生产管理(1)p 电器使用用完之后电器使用用完之后 使用完须将用电器及在开关关好使用完须将用电器及在开关关好 清理干净用电器上的杂物，保持清洁卫生清理干净用电器上的杂物，保持清洁卫生 用完后须

35、存放于规定的地方，不能乱摆乱放，用完后须存放于规定的地方，不能乱摆乱放，以免受潮以免受潮班组安全生产管理(1)p 用电作业用电作业 根据周围环境和生产性质选用合适的电气装置；根据周围环境和生产性质选用合适的电气装置； 电气装置不得超负荷运行；电气装置不得超负荷运行； 保证电气装置处于良好的状态，注意随时检查；保证电气装置处于良好的状态，注意随时检查； 电气装置附近禁止存放易燃、易爆物品，并配电气装置附近禁止存放易燃、易爆物品，并配有适当的消防器材。有适当的消防器材。 需要动火的作业必须作好必要、可靠的安全防需要动火的作业必须作好必要、可靠的安全防范措施，同时须有足够的人手陪同方可工作；范措施，

36、同时须有足够的人手陪同方可工作；班组安全生产管理(1)p 设备使用常识设备使用常识 必须经过适当岗位培训；必须经过适当岗位培训； 熟读并遵守设备操作规程熟读并遵守设备操作规程(如操作方法、注意事项及所如操作方法、注意事项及所需防护用品需防护用品)； 明确设备的用途明确设备的用途(生产特点、作业环境、生产要求生产特点、作业环境、生产要求)； 熟悉设备的基本性能熟悉设备的基本性能(如各开关部件作用、运行状况、如各开关部件作用、运行状况、各种有危险因素和有害因素以及相关预防措施事故应各种有危险因素和有害因素以及相关预防措施事故应急处理方法急处理方法)； 作业前检查、试机及维护作业前检查、试机及维护(

37、中检查急停开关、防护罩、中检查急停开关、防护罩、离合器、制动器等离合器、制动器等)。班组安全生产管理(1)p 化学品的危害化学品的危害p 毒物对人体的危害主要表现为中毒，中毒可分为毒物对人体的危害主要表现为中毒，中毒可分为急性、亚急性和慢性，一次性大量进入人体可引急性、亚急性和慢性，一次性大量进入人体可引起急性中毒；长期侵入所引起的为慢性中毒；介起急性中毒；长期侵入所引起的为慢性中毒；介于两者之间则是亚急性。于两者之间则是亚急性。p 最常用的化学品的危害具体表现为：最常用的化学品的危害具体表现为： 酒精：本品为中枢神经抑制剂，吸入、食入和皮肤吸酒精：本品为中枢神经抑制剂，吸入、食入和皮肤吸收，

38、首先会引起兴奋，随后抑制。收，首先会引起兴奋，随后抑制。 天那水、油漆：其对眼、鼻、喉及肺部有刺激作用天那水、油漆：其对眼、鼻、喉及肺部有刺激作用,高高浓度时有麻醉作用浓度时有麻醉作用.会引起头痛、头晕会引起头痛、头晕班组安全生产管理(1)p 个体防护个体防护p 防护用品主要有：防毒面具、护目镜防护用品主要有：防毒面具、护目镜( (也称也称安全眼镜安全眼镜) )，面罩，手套、围裙、靴和工作，面罩，手套、围裙、靴和工作服，用于避免与化学品直接接触，如棉布服，用于避免与化学品直接接触，如棉布手套、皮革手套主要用于防灰尘，橡胶手手套、皮革手套主要用于防灰尘，橡胶手套用于防腐蚀性物质等。套用于防腐蚀性

39、物质等。班组安全生产管理(1)p 作业人员的个人卫生作业人员的个人卫生 工作结束后工作结束后饭前饭前饮水前饮水前吸烟前以及便后要充吸烟前以及便后要充分洗净身体的暴露部份；分洗净身体的暴露部份； 定期检查身体；定期检查身体； 皮肤受伤时皮肤受伤时,要完好地包扎；要完好地包扎； 防护用品要分放分洗；防护用品要分放分洗； 勤剪指甲并保持指甲洁凈；勤剪指甲并保持指甲洁凈； 不直接接触能引起过敏的化学品。不直接接触能引起过敏的化学品。 在衣服口袋里不装被污染的东西在衣服口袋里不装被污染的东西,如抹布如抹布,工具工具等；等；班组安全生产管理(1)p 化学品的安全储存化学品的安全储存p 化学品中大多数是属于

40、易燃、易挥发的，化学品中大多数是属于易燃、易挥发的，因此储存时要特别注意以下几点：因此储存时要特别注意以下几点： 储存于紧闭的容器内储存于紧闭的容器内 存于干燥、阴凉、隔离的地方存于干燥、阴凉、隔离的地方 ，避免阳光的直，避免阳光的直接照射；接照射； 小心轻放，勿接近热源，严禁有人携带火种靠小心轻放，勿接近热源，严禁有人携带火种靠近；近； 通风良好通风良好,切勿将余下的倒入下水管。切勿将余下的倒入下水管。班组安全生产管理(1)p 化学品的中毒处理化学品的中毒处理 吸入：轻者可立即带离现场呼吸新鲜空气，如吸入：轻者可立即带离现场呼吸新鲜空气，如果呼吸困难，给予氧气，如果呼吸停止，清通果呼吸困难，

41、给予氧气，如果呼吸停止，清通呼吸道并施行心肺复苏术，并送到医院。呼吸道并施行心肺复苏术，并送到医院。 食入：轻者可清洗口腔及胃部或服用解毒药物，食入：轻者可清洗口腔及胃部或服用解毒药物，重者立即送医。重者立即送医。 皮肤接触：立即用水和肥皂清洗患部并除去沾皮肤接触：立即用水和肥皂清洗患部并除去沾染衣物，如果刺激性强裂立即到医院就医。染衣物，如果刺激性强裂立即到医院就医。 眼睛接触：立即用大量清水冲洗眼睛接触：立即用大量清水冲洗1015分钟，分钟，用手指分开眼睑确保有效冲洗，勿闭眼，严重用手指分开眼睑确保有效冲洗，勿闭眼，严重者应立即送往医院就医。者应立即送往医院就医。班组安全生产管理(1)p

42、化学品的泄漏处理化学品的泄漏处理 穿戴合适的个人防护装备处理泄漏物；穿戴合适的个人防护装备处理泄漏物； 避免可燃性物质；避免可燃性物质； 少量泄漏用泥沙或碎布吸收，并移至安全地区；少量泄漏用泥沙或碎布吸收，并移至安全地区； 大量时大量时,则用泥沙或碎布阻止蔓延则用泥沙或碎布阻止蔓延,并用泵抽入并用泵抽入可密封的金属桶内可密封的金属桶内,严禁冲洗进污水管道。严禁冲洗进污水管道。班组安全生产管理(1)p 烧烫伤紧急救护烧烫伤紧急救护p 火焰烧伤火焰烧伤 发生火焰烧伤时发生火焰烧伤时, ,应立即脱去着火的衣物应立即脱去着火的衣物, ,并迅速倒并迅速倒, ,慢慢慢滚动而压灭火焰慢滚动而压灭火焰, ,切

43、忌奔跑或用双手扑打；切忌奔跑或用双手扑打；p 烫伤烫伤 对明显红肿的轻度烫伤对明显红肿的轻度烫伤, ,要立即用冷水冲洗几分钟要立即用冷水冲洗几分钟, ,用用干凈的纱布包好即可干凈的纱布包好即可, ,如果局部皮肤起水泡，不要自已如果局部皮肤起水泡，不要自已碰破水泡碰破水泡, ,应就医处理；应就医处理； 如果烫伤部位很脏如果烫伤部位很脏, ,可用肥皂冲洗可用肥皂冲洗, ,不可用力擦洗不可用力擦洗, ,蘸干蘸干水后水后, ,包上消毒纱布包上消毒纱布, ,包扎后局部发热包扎后局部发热, ,疼痛疼痛, ,并有液体并有液体渗出渗出, ,可能是细菌感染可能是细菌感染, , 尽快去医院治疗尽快去医院治疗班组安

44、全生产管理(1)p 电击烧伤电击烧伤 发生电击烧伤时发生电击烧伤时, ,要将创口用干凈的毛巾或手要将创口用干凈的毛巾或手帕包扎好帕包扎好, ,去医院进一步处理去医院进一步处理; ;p 化学性眼烧伤化学性眼烧伤 发生化学性眼烧伤时发生化学性眼烧伤时, ,立即用流动清水冲洗立即用流动清水冲洗, ,以以免造成失明免造成失明, ,冲洗时被伤的眼睛的眼睛要在下冲洗时被伤的眼睛的眼睛要在下方方, ,防止冲洗过的水流进另一只眼睛防止冲洗过的水流进另一只眼睛, ,无法冲洗无法冲洗时时, ,也可以把脸埋入清洁水中也可以把脸埋入清洁水中, ,把眼掰开把眼掰开, ,眼球眼球来回转动洗涤来回转动洗涤2020分钟以上分

45、钟以上班组安全生产管理(1)p 触电紧急救护触电紧急救护p 人体触电后人体触电后,通常会出现面色苍白通常会出现面色苍白,瞳孔放大瞳孔放大, 脉博脉博停止等现象停止等现象,一般属假死现象一般属假死现象,发生触电后发生触电后,应立即应立即实施现场急救实施现场急救,只要正确、及时处理，多数触电者只要正确、及时处理，多数触电者都可获救都可获救.p 迅速切断电源迅速切断电源,如果开关距离较远如果开关距离较远,可用干燥的木可用干燥的木棍棍绳索绳索木板木板钳子钳子干毛巾干毛巾绝缘棍等挑开电线绝缘棍等挑开电线,也也可设法用带有绝缘柄的工具将电线切断可设法用带有绝缘柄的工具将电线切断,如无上述如无上述条件而必须

46、用手解救时条件而必须用手解救时,救护者必须站在干燥的木救护者必须站在干燥的木板上板上,一只手拉住触电者非贴身干燥衣服一只手拉住触电者非贴身干燥衣服,使其脱使其脱离电源离电源;班组安全生产管理(1)p 使触电者就地躺平使触电者就地躺平,解开裤带解开裤带衣领衣领,轻拍其肩部轻拍其肩部,呼呼叫其姓名叫其姓名,观察有无反应观察有无反应,禁止摇动头部禁止摇动头部,如果触电如果触电者伤势较轻者伤势较轻,可让其休息可让其休息1小时左右小时左右,再送医院观察再送医院观察;p 设法找冰块制成冰袋设法找冰块制成冰袋,放在触电者头部放在触电者头部腋下腋下腹下腹下以减缓身体新陈代谢以减缓身体新陈代谢,促进脑复苏促进脑

47、复苏;p 若触电者伤势较重若触电者伤势较重,呼吸停止时呼吸停止时,使其躺平使其躺平,清除口清除口内异物内异物,施行口对口人工呼吸施行口对口人工呼吸,触电者口部有外伤触电者口部有外伤时时,可采用口对鼻人工呼吸可采用口对鼻人工呼吸,若心跳停止若心跳停止,施行胸外施行胸外按压按压,送医院途中不停止送医院途中不停止;班组安全生产管理(1)p 碰撞伤紧急救护碰撞伤紧急救护p 工作场所中工作场所中,经常会发生碰撞经常会发生碰撞,身体各部位出现碰身体各部位出现碰撞撞,戳伤是常有的事戳伤是常有的事,有时人们不太在意有时人们不太在意,如果有疼如果有疼痛感或伤筋骨痛感或伤筋骨,也需要紧急处理也需要紧急处理;p 轻

48、度的碰伤轻度的碰伤,马上冷动受伤部位马上冷动受伤部位,这样会舒服许多这样会舒服许多;p 如果受伤部位是身体活动较多的部位如果受伤部位是身体活动较多的部位,可能会造成可能会造成内出血内出血,应注意静养应注意静养;班组安全生产管理(1)p 尽可能使受伤部位在一段时间内保持在高尽可能使受伤部位在一段时间内保持在高于心脏的位置于心脏的位置,如果受伤部位不能动或不自如果受伤部位不能动或不自然地弯曲然地弯曲,可能是脱臼或骨折可能是脱臼或骨折,应立即去医院应立即去医院治疗治疗;p 如果是手指发生戳伤如果是手指发生戳伤,千万不可拽拉千万不可拽拉,应先在应先在伤痛部位包上布伤痛部位包上布,用冰冷却用冰冷却30分

49、钟分钟,再垫板并再垫板并和相邻手指用绷带缠上固定和相邻手指用绷带缠上固定,快到医院治疗快到医院治疗.班组安全生产管理(1)燃烧形成的三个条件:可燃物 氧气 点火源消灭其中任何一个条件就可以扑灭火灾发生危险事故时必须遵循原则:“先救人后救物,先救命后疗伤”国家消防方针：预防为主防消结合班组安全生产管理(1)二氧化碳灭火器适用范围二氧化碳灭火器适用范围: :扑救图书档案、珍贵设备、精密仪器、少量油类和其它固体材料的初起火灾。p 3公斤鸭咀式二氧化碳灭火器的使用公斤鸭咀式二氧化碳灭火器的使用 拨出保险销拨出保险销; 提起灭火器提起灭火器,对准火焰根部对准火焰根部; 压下手把压下手把,对准火焰喷射对准

50、火焰喷射;班组安全生产管理(1)干粉灭火器适用范围干粉灭火器适用范围: :用来扑救石油及其产品、可燃用来扑救石油及其产品、可燃气体、电气设备的初起火灾气体、电气设备的初起火灾p 4公斤手提式干粉灭火器使用方法公斤手提式干粉灭火器使用方法 先拿至火场上下颠倒几次先拿至火场上下颠倒几次; 拉去铅封拉去铅封,拨出保险销拨出保险销; 握紧喷咀握紧喷咀,对准火焰根部喷射对准火焰根部喷射;班组安全生产管理(1)p 公司内部报警方法公司内部报警方法 或者告知在场保安、消防、工业安全等人员；或者告知在场保安、消防、工业安全等人员； 或者将墙上或者将墙上“手报按钮手报按钮”用手指将板面有机玻用手指将板面有机玻璃