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湖南省儿童医院进修报告课件.ppt

1、文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。医院概况1.医院建于1987年,占地面积82亩;业务用房80773m2.编制床位1800 张,入编职工 1600 人 3.1995年通过三甲医院评审4.2004年通过1S09001/14001环境认证5.2013年1月18日通过JCI国际认证文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。 进修科室进修科室 我主要进修科室是小儿普外科和小儿泌尿外科。 小儿外科进修:包括普外科、新生儿外科、骨外科、泌尿外科、心胸外科、麻醉手术科等。 文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,

2、请联系网站或本人删除。科室简介 1.省重点科室 2.小儿普外科室有12个护士 3.小儿普外科室床位是41张 床护比小于1:4 4个个A班,就是班,就是每人每人9.510张床张床文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。科室简介 1.省重点科室 2.小儿泌尿外科室有13个护士 3.小儿泌尿科室床位是42张 床护比小于1:4 4个个A班,就是班,就是每人每人9.510张床张床文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。泌尿一科护士站泌尿一科护士站文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。文档仅

3、供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。整洁的治疗室整洁的治疗室文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。清晰的标识清晰的标识文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。标识清楚标识清楚文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。治疗车治疗车文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。垃圾分类垃圾分类文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当

4、之处,请联系网站或本人删除。病区走廊与病房病区走廊与病房文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。干净整洁的病房干净整洁的病房文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。消防安全消防安全文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。简单清晰的使用步骤简单清晰的使用步骤文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。入院宣教入院宣教文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。手腕带手腕带文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有

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6、网站或本人删除。借鉴优点借鉴优点 1 现代网络现代网络 2 手术交接手术交接文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。1 1 便捷的网络医患沟通便捷的网络医患沟通文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。手术交接手术交接:1 :1 核对手术者信息核对手术者信息文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。手术交接:手术交接:2 2 床旁核对床旁核对文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。手术交接:手术交接:3 3 核对手腕带核对手腕带文档仅供参考,不能作

7、为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。手术交接:手术交接:4 4 查看留置针皮肤及查看留置针皮肤及手术部位手术部位文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。手术交接:手术交接:5 5 查看滴注液体查看滴注液体文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。术后尿管固定术后尿管固定文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。学习收获与感受学习收获与感受 丰富的医院文化丰富的医院文化 OK比赛比赛 周末英语角周末英语角 医院网上论坛医院网上论坛 专科护理查房专科护理查房文档仅供参

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9、不高主动性不高文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。工作设想与改进工作设想与改进 增加病房里的提示语增加病房里的提示语(禁烟标志禁烟标志,安全安全,防坠床防坠床标志等标志等) 病房安全措施要做到位病房安全措施要做到位(床栏床栏) 清洁区,无菌区和污染区有明显的划分清洁区,无菌区和污染区有明显的划分 成人患者应与小儿患者分开放置成人患者应与小儿患者分开放置 入院及时发放健康宣教资料入院及时发放健康宣教资料 多组织科室集体学习多组织科室集体学习文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。 最后, 衷心感谢院领导、 护理部、 科主任、 护士长及全科同事给我这样一次学习 提高的机会, 我会在今后的工作中继续努力,坚持不断学习 , 不断掌握新的医学护理知识,充实与提高自 己, 更好地为病人服务!文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。谢谢!谢谢!

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