2020高三生物复习《生态系统的信息传递》PPT课件.ppt

1、生态系统的信息传递生态系统中的信息种类生态系统中的信息种类光、声、湿度、温度、磁力等光、声、湿度、温度、磁力等无机环境无机环境或生物体或生物体植物：有机酸、生物碱植物：有机酸、生物碱动物：性外激素等信息素动物：性外激素等信息素生物体的产生物体的产物或分泌物物或分泌物生物体的特殊行为生物体的特殊行为如：蜜蜂跳舞；求偶炫耀如：蜜蜂跳舞；求偶炫耀生物生物信息种类信息种类物理信息物理信息化学信息化学信息行为信息行为信息性质性质来源来源1.生态系统中信息的种类因传播途径的不同而不同。如生态系统中信息的种类因传播途径的不同而不同。如孔雀开屏，如果是通过行为传递给对方，则属于行为信息；孔雀开屏，如果是通过行

2、为传递给对方，则属于行为信息；如果通过羽毛的颜色等传递给对方，则属于物理信息。如果通过羽毛的颜色等传递给对方，则属于物理信息。2.鸟类或其他动物报警，若通过声音鸟类或其他动物报警，若通过声音（尖叫尖叫）则属于物则属于物理信息，若通过特殊的动作理信息，若通过特殊的动作（突然飞起突然飞起）则属于行为信息。则属于行为信息。3.涉及到声音、颜色、植物形状、磁力、温度、湿度这涉及到声音、颜色、植物形状、磁力、温度、湿度这些信号，通过动物些信号，通过动物感觉器官皮肤、耳朵、眼、心或植物光敏感觉器官皮肤、耳朵、眼、心或植物光敏色素、叶、芽对光、重力等感觉上述信息则判断为物理信息。色素、叶、芽对光、重力等感觉

3、上述信息则判断为物理信息。4 4. .若涉及到化学物质若涉及到化学物质挥发性这一特点则判断为化学信息。挥发性这一特点则判断为化学信息。5 5. .范围范围同种生物个体之间（性外激素、蜜蜂舞蹈及孔雀开同种生物个体之间（性外激素、蜜蜂舞蹈及孔雀开屏等）；异种生物之间，（物理、化学、行为中警示作用）和屏等）；异种生物之间，（物理、化学、行为中警示作用）和生物与无机环境之间（主要有物理信息中光、磁等）。生物与无机环境之间（主要有物理信息中光、磁等）。6.方向双向，与物质循环和能量流动不同。方向双向，与物质循环和能量流动不同。无机环境无机环境生产者生产者分解者分解者消费者消费者太阳辐射太阳辐射下列信息的

4、传递中，与其他三种不属于同一类型的是（下列信息的传递中，与其他三种不属于同一类型的是（ ）A A小囊虫在发现榆、松寄生植物后，会发出聚积信息素，召唤小囊虫在发现榆、松寄生植物后，会发出聚积信息素，召唤同类来共同取食同类来共同取食B B榆树通过分泌一种化学物质，与栎树产生相互拮抗的现象榆树通过分泌一种化学物质，与栎树产生相互拮抗的现象C C雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊D D群居动物通过群体气味与其他群体相区别群居动物通过群体气味与其他群体相区别C C9:58蝙蝠通过蝙蝠通过“回声定位回声定位”对周围环境的识别、取食与飞行。对周围环境

5、的识别、取食与飞行。许多动物都能在特定时期释放用于吸引异许多动物都能在特定时期释放用于吸引异性的信息素，用来传递性信号。性的信息素，用来传递性信号。萤火虫发出的萤光是一种求偶信号，以此萤火虫发出的萤光是一种求偶信号，以此与异性取得联系。但这种信号往往被第三与异性取得联系。但这种信号往往被第三者狼蛛非法利用，结果双双被捕，成了爱者狼蛛非法利用，结果双双被捕，成了爱情的牺牲品。情的牺牲品。某同学将一面镜子竖立在一棵树旁，该树上的一只小鸟飞到镜前，某同学将一面镜子竖立在一棵树旁，该树上的一只小鸟飞到镜前，对着镜子中的对着镜子中的“小鸟小鸟”愤怒地啄击扑打。下列关于该事件中信息愤怒地啄击扑打。下列关于

6、该事件中信息传递的叙述，错误的是（）传递的叙述，错误的是（）A小鸟啄击扑打的动作本身是一种行为信息小鸟啄击扑打的动作本身是一种行为信息B小鸟的眼睛能够感受镜子发出的物理信息小鸟的眼睛能够感受镜子发出的物理信息C小鸟把镜子传递的信息当作来自入侵者的信息小鸟把镜子传递的信息当作来自入侵者的信息D激怒小鸟的信息是直接来自非生物的化学信息激怒小鸟的信息是直接来自非生物的化学信息A A 1 1、利用人工合成各种、利用人工合成各种化学信息素化学信息素，吸引传粉昆虫，提高果，吸引传粉昆虫，提高果树的传粉效率和结实率；树的传粉效率和结实率； 2 2、利用、利用光信息光信息调节，调控生物的生长和发育，如使菊花在

7、调节，调控生物的生长和发育，如使菊花在夏季开花，改变某些动物的繁殖时间；夏季开花，改变某些动物的繁殖时间； 3 3、延长、延长光照时间光照时间，提高产蛋率；，提高产蛋率； 4 4、用一定频率的、用一定频率的声波声波处理蔬菜、谷物的种子，提高发芽率。处理蔬菜、谷物的种子，提高发芽率。 信息信息传递在农业生产中的应用传递在农业生产中的应用 1 1、利用昆虫的、利用昆虫的趋光性趋光性，进行诱杀，消灭害虫；，进行诱杀，消灭害虫； 2 2、利用音响设备发出的、利用音响设备发出的声信号声信号，诱捕或驱赶动物；，诱捕或驱赶动物； 3 3、利用、利用昆虫信息素昆虫信息素诱捕或警示有害动物；诱捕或警示有害动物；

8、 4 4、利用、利用人工性外激素人工性外激素，扰乱某些动物的雌雄交配。，扰乱某些动物的雌雄交配。下列有关生态系统信息传递的叙述中不正确的是（）下列有关生态系统信息传递的叙述中不正确的是（）A A信息传递是生态系统的重要功能之一信息传递是生态系统的重要功能之一B B生态系统中的负反馈调节由生物种群间的数量变化引起，生态系统中的负反馈调节由生物种群间的数量变化引起，与信息传递无关与信息传递无关C C信息传递生态系统各组分联系为一个整体，且有调节系统信息传递生态系统各组分联系为一个整体，且有调节系统稳定性的作用稳定性的作用D D生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的生物之间的捕食关系是通过信息传递实

9、现的B B提示：提示：生物种群间的数量变化，通过负反馈调节能够抑制生物种群间的数量变化，通过负反馈调节能够抑制或者减弱最初发生的变化所产生的影响，与信息传递有关或者减弱最初发生的变化所产生的影响，与信息传递有关项目项目区别区别联系联系来源来源特点特点范围范围能量流动能量流动物质循环物质循环 信息传递信息传递信息传递与能量流动、物质循环比较信息传递与能量流动、物质循环比较太阳能太阳能单向流动单向流动逐级递减逐级递减食物链和食物链和食物网食物网生物与生生物与生物之间生物物之间生物与环境之间与环境之间全球性全球性循环性循环性反复利用反复利用无机环境无机环境生物或无生物或无机环境机环境单向或双单向或双

10、向的向的生态系统生态系统( (生物圈）生物圈）共同把共同把生态系统生态系统连成统一连成统一整体整体调节生调节生态系统稳态系统稳定性定性任何生态系统都具有任何生态系统都具有_，_和和_，他们，他们是生态系统的基本功能，三者密不可分，但各有不同。是生态系统的基本功能，三者密不可分，但各有不同。能量流动能量流动物质循环物质循环信息传递信息传递信信息息传传递递 把生态系统的各个组成部分联系成一个整体，而把生态系统的各个组成部分联系成一个整体，而且具有调节生态系统稳定性的作用。且具有调节生态系统稳定性的作用。 决定能量流动和物质循环的方向和状态。决定能量流动和物质循环的方向和状态。 信息传递是长期的生物

11、进化的结果。信息传递是长期的生物进化的结果。物质物质能量流动的载体能量流动的载体 ；能量；能量物质循环物质循环的动力的动力如图为生态系统信息传递模式图，相关叙述不正确的是如图为生态系统信息传递模式图，相关叙述不正确的是()A.信息传递是双向的，能量流动和物质循环也是双向的信息传递是双向的，能量流动和物质循环也是双向的B.生态系统的功能主要是能量流动和物质循环，还有信息传递生态系统的功能主要是能量流动和物质循环，还有信息传递C.物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向息传递则决定着能量流动和物质循环的方向D.生态系统各成分间都有各种形式的信息传递生态系统各成分间都有各种形式的信息传递A A生态系统的信息传递生态系统的信息传递应用应用1.提高农产品或提高农产品或畜产品的产量畜产品的产量2.对有害动物进对有害动物进行控制行控制作用作用1.生命活动的正常进行，离不开信息的作用；生命活动的正常进行，离不开信息的作用；2.生物种群的繁衍，也离不开信息的传递；生物种群的繁衍，也离不开信息的传递；3.调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定种类种类物理信息物理信息化学信息化学信息行为信息行为信息【课堂小结课堂小结】