《陋室铭》赏析PPT课件.pptx

1、陋室铭陋室铭 人 教 版 八 年 级 语 文 课 件PPT模板 刘禹锡课 前 导 读write your great title here1认 字 识 词write your great title here2课 文 鉴 赏write your great title here3知 识 拓 展write your great title here4目录目录/DIRECTORY第一章第一章DIRECTORY课 前 导 读点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容，如关键词、部课前导读课前导读刘禹锡（772842），字梦得，河

2、南洛阳人，唐朝文学家、哲学家，有“诗豪”之称。刘禹锡诗文俱佳，涉猎题材广泛，与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”，并与白居易合称“刘白”，有陋室铭竹枝词杨柳枝词乌衣巷等名篇。哲学著作天论三篇，论述天的物质性，分析“天命论”产生的根源，具有唯物主义思想。有刘梦得文集，存世有刘宾客集。作者简介课前导读课前导读 陋室铭陋室铭选自全唐文卷六百零八集，为唐代诗人刘禹锡所作。陋室铭聚描写、抒情、议论于一体。通过具体描写陋室恬静、雅致的环境和主人高雅的风度来表述自己两袖清风的情怀。文章表现了作者不与世俗同流合污，洁身自好、不慕名利的生活态度。表达了作者高洁傲岸的情操，流露出作者安贫乐道的隐逸情

3、趣。课前导读课前导读铭： 古 代 刻 在 器 物 上 用 来 警戒 自 己 或 者 称 述 功 德 的 文 字 ，后 来 成 为 一 种 文 体 ， 这 种 文 体形 式 短 小 ， 文 字 简 洁 ， 句 式 工整 ， 要 求 押 韵 。第二章第二章DIRECTORY认 字 识 词点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容，如关键词、部认字识词认字识词认字识词认字识词一词多意 用于主谓之间，取消句子的独立性。 结构助词，相当于“的”。 代词，代指前文所指的事物。 之，助词，宾语前置的标志，不译。 动词，到，往。 表示交往

4、的人。 表示来来往往的人。认字识词认字识词古今异义 无案牍之劳形（古义：身体；今义：样子） 惟吾德馨（古义：品德高尚；今义：芳香） 谈笑有鸿儒（古义：渊博；今义：鸿雁，书信） 无丝竹之乱耳（古义：乐器；今义：丝和竹） 可以调素琴（古义：弹奏；今义：调解）第三章第三章DIRECTORY课 文 鉴 赏点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容，如关键词、部课文鉴赏课文鉴赏山山/ /不在高，有仙不在高，有仙/ /则名。则名。水水/ /不在深，有龙不在深，有龙/ /则灵。则灵。斯是斯是/ /陋室，惟吾陋室，惟吾/ /德馨。德馨。苔

5、痕苔痕/ /上上/ /阶绿，草色阶绿，草色/ /入入/ /帘青。帘青。谈笑谈笑/ /有有/ /鸿儒，往来鸿儒，往来/ /无无/ /白丁。白丁。可以可以/ /调调/ /素琴，阅素琴，阅/ /金经。金经。无无/ /丝竹之乱耳，无丝竹之乱耳，无/ /案牍之劳形。案牍之劳形。南阳南阳/ /诸葛庐，西蜀诸葛庐，西蜀/ /子云亭。子云亭。孔子孔子/ /云：何陋云：何陋/ /之有？之有？ 课文鉴赏课文鉴赏 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。 斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 出

6、名灵异灵异这只品德高尚爬上映入博学的人没有学问的人弹奏佛经奏乐的声音官府的公文 使身体劳累说有什么简陋的呢？不加装饰的琴不加装饰的琴课文鉴赏课文鉴赏无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。何陋之有。注：取消主谓句独立性，无意义。注：表示宾语前置，无意义。课文鉴赏课文鉴赏词类活用词类活用 有仙则名。 苔痕上阶绿。 无丝竹之乱耳。 无案牍之劳形。名：名词作动词，出名。上：名词作动词，蔓延。乱：形容词作动词，扰乱。劳：形容词作使动词，使劳累。课文鉴赏课文鉴赏无案牍之劳形（古义：身体；今义：样子）惟吾德馨（古义：品德高尚；今义：芳香）谈笑有鸿儒（古义：大，渊博；今义：鸿雁，书信）无丝竹之乱耳（古义：琴瑟箫笛等管弦

7、乐器，这里指奏乐乐器的声音；今义：丝绸和竹子）5.可以调素琴 （古义：弹奏；今义：调解）课文鉴赏课文鉴赏用于主谓之间，取消句子的独立性。结构助词，相当于“的”。代词，代指前文所指的事物。之，助词，宾语前置的标志，不译。动词，到，往。之课文鉴赏课文鉴赏表示交往的人 。例句：谈笑有鸿儒，往来无白丁 。表示来来往往的人 。例句：其中往来种作（桃花源记）往来第四章第四章DIRECTORY知 识 拓 展点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容，如关键词、部知识拓展知识拓展设喻引题山 水仙 龙喻喻陋室德馨主旨：惟吾德馨。山不在高，有

8、仙则名。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。水不在深，有龙则灵。知识拓展知识拓展 分不在高，及格就行；分不在高，及格就行； 学不在深，作弊则灵。学不在深，作弊则灵。 斯是教室，唯我闲情。斯是教室，唯我闲情。 小说传得快，杂志翻得勤。小说传得快，杂志翻得勤。 琢磨打篮球，寻思游戏厅，可以打瞌睡，观窗景。琢磨打篮球，寻思游戏厅，可以打瞌睡，观窗景。 你觉得下面的学生铭反映的是何种学习态度？你对这样的学生是如何看待的？知识拓展知识拓展 作者通过描写自己的“陋室”表明自己高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣 。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。知识拓展知识拓展东边日出西边雨，道是无晴却有晴。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。下课啦下课啦 人 教 版 八 年 级 语 文 课 件PPT模板 刘禹锡