小学文明教育《文明用餐主题班会》PPT课件.pptx

1、 不久前，上海市有关部门举行的一项社会不久前，上海市有关部门举行的一项社会调查显示：上海市饭店消费存在较严重的食物调查显示：上海市饭店消费存在较严重的食物剩余问题，仅剩余问题，仅20%的被调查者表示已有适度点的被调查者表示已有适度点菜的意识，高达菜的意识，高达53%的消费者表示只有在剩菜的消费者表示只有在剩菜非常多时才会考虑打包，只有约非常多时才会考虑打包，只有约20%的被调查的被调查者表示有打包习惯者表示有打包习惯中国传统的食文化崇中国传统的食文化崇尚尚“吃剩有余吃剩有余”，全市一天产生，全市一天产生1100多吨的餐多吨的餐厨垃圾中，因为不适度点菜，未形成餐后打包厨垃圾中，因为不适度点菜，未

2、形成餐后打包风气，有不少是被白白浪费掉的风气，有不少是被白白浪费掉的“美味佳肴美味佳肴”！ 据统计，据统计，2005年中国餐饮业零售额实现年中国餐饮业零售额实现7486亿元，而亿元，而2006年全国餐饮消费预计将突年全国餐饮消费预计将突破破1万亿元大关。据悉，今年春节期间上海共万亿元大关。据悉，今年春节期间上海共有有100万人在外吃掉万人在外吃掉10万桌年夜饭；济南有万桌年夜饭；济南有60多万人外出吃年夜饭，当日餐饮销售额近多万人外出吃年夜饭，当日餐饮销售额近7000万元万元，其中，其中，“吃剩不打包吃剩不打包”的现的现象较普遍。象较普遍。上海市容环卫局废弃物管理处的统计数上海市容环卫局废弃物

3、管理处的统计数据表明，上海餐饮业每天产生滤去液体后的据表明，上海餐饮业每天产生滤去液体后的泔水垃圾泔水垃圾1100多吨，每天产生的餐厨垃圾超多吨，每天产生的餐厨垃圾超过过2000吨。在这些垃圾中，保守估计被浪费吨。在这些垃圾中，保守估计被浪费掉的食物占总量的一半。掉的食物占总量的一半。 一位不愿透露姓名的社会学者不客气地说，一位不愿透露姓名的社会学者不客气地说，浪费、滥饮、喧哗是中国人千年传承下来的餐浪费、滥饮、喧哗是中国人千年传承下来的餐桌陋习，实际上这种不文明的行为已严重影响桌陋习，实际上这种不文明的行为已严重影响了中国人的国际形象，一些西方的餐厅会在墙了中国人的国际形象，一些西方的餐厅会

4、在墙上用中文写上上用中文写上“请勿浪费、请勿喧哗请勿浪费、请勿喧哗”，很明，很明显是什么意思，但问题是我们许多国人并没有显是什么意思，但问题是我们许多国人并没有意识到这是奇耻大辱，反而觉得不多点几个菜意识到这是奇耻大辱，反而觉得不多点几个菜“摆摆排场摆摆排场”，倒成了没有面子；至于打包，倒成了没有面子；至于打包，在这种畸形的在这种畸形的“面子观面子观”下，更不可能实现。下，更不可能实现。 实际上，铺张浪费的盛宴，在很多国实际上，铺张浪费的盛宴，在很多国家早已被摈弃了，避免浪费在许多国家并家早已被摈弃了，避免浪费在许多国家并不被看作美德，只不过是理所应该的行为。不被看作美德，只不过是理所应该的行

5、为。法国人在中餐馆或者希腊餐馆等菜量较大法国人在中餐馆或者希腊餐馆等菜量较大的地方就餐，也会的地方就餐，也会“吃不了兜着走吃不了兜着走”。在。在新加坡、韩国等国，对食物的节约意识也新加坡、韩国等国，对食物的节约意识也非常强，新加坡的餐馆都为顾客准备可以非常强，新加坡的餐馆都为顾客准备可以在微波炉里使用的打包盒，顾客即使和商在微波炉里使用的打包盒，顾客即使和商务客户一起用餐也会理直气壮地要求打包。务客户一起用餐也会理直气壮地要求打包。一、就餐时应从座椅的（1、 ）入座，要坐姿端正，不能双手托腮支于桌面或两手前臂平放于桌席之上，要将两手放在膝上或椅子的扶手上，前胸距餐桌约（2、 ）厘米。1、A：右

6、侧 B：左侧 C：随便2、A : 5 B：10 C : 20BC二、喝汤时，咀嚼食物时（ ）。 A :不发出响声 B :可发出响声 C :自己想怎样就怎样A三、就餐时（ ）。不用餐具指向对方。 A、可大声说话 B、不可说话 C、有事轻轻说C四、取餐时，应（1、 ），并说（2、 ）。1、A：双手接 B：单手接 C：任意2、A：对不起 B：谢谢 C：快点咯AB五、就餐时，脚（ ）。A、翘二郎腿B、成”八“字形C、并拢C六、排队取餐时，看到熟人在前面，立刻插队到前面 。 （ ） 七、取餐时，相互礼让，不拥挤，不插队。 （ ）八、如果打汤时，同学不小心把汤洒在了你身上，你对他大发雷霆。 （ ）九、吃饭

7、时，你翘着二郎腿，执勤同学提醒你，你不好意思地放下了腿 。 （ ）十、放餐盘时，你双手递给执勤同学，并说了一句“谢谢”。 （ ）小学生小学生, ,讲礼貌讲礼貌, ,就餐礼仪不可少。就餐礼仪不可少。用餐前用餐前, ,要洗手要洗手, ,细菌才能都赶走；细菌才能都赶走；搬饭时搬饭时, ,不能乱不能乱, ,你争我夺不雅观；你争我夺不雅观；饭桌上饭桌上, ,需安静需安静, ,说说笑笑都不行；说说笑笑都不行；不暴食不暴食, ,不厌食不厌食, ,均衡饮食才是好；均衡饮食才是好；细细嚼细细嚼, ,慢慢咽慢慢咽, ,食物才能都消化；食物才能都消化；要勤俭要勤俭, ,讲节约讲节约, ,盘中粒粒皆辛苦；盘中粒粒皆辛

8、苦；放饭时放饭时, ,有顺序有顺序, ,饭盒摆放要整齐；饭盒摆放要整齐；用餐后用餐后, ,嘴边油嘴边油, ,纸巾擦嘴水漱口；纸巾擦嘴水漱口；好习惯好习惯, ,要培养要培养, ,点点滴滴我做起；点点滴滴我做起；既卫生既卫生, ,又文明又文明, , 好学生们礼仪行！好学生们礼仪行！亲爱的同学们：亲爱的同学们：创建文明和谐校园，争做文明进步小学生是全校学创建文明和谐校园，争做文明进步小学生是全校学生的应尽职责。文明就餐作为校园文明建设的一部生的应尽职责。文明就餐作为校园文明建设的一部分，是学校建设的重要方面，也是学校风貌突出的分，是学校建设的重要方面，也是学校风貌突出的体现。在此体现。在此, ,我特

9、向同学们发出如下倡议：我特向同学们发出如下倡议：一、同学们在就餐后，请将用完的餐盘放到附近的餐一、同学们在就餐后，请将用完的餐盘放到附近的餐车或餐桶内。车或餐桶内。 二、请注意食堂卫生，不用有毒有害塑料袋盛饭，不二、请注意食堂卫生，不用有毒有害塑料袋盛饭，不要随地吐痰、乱扔餐巾纸或者食物残渣。要随地吐痰、乱扔餐巾纸或者食物残渣。三、就餐的时候请同学们自觉排队打饭，文明礼让，三、就餐的时候请同学们自觉排队打饭，文明礼让，共同营造一个良好的就餐环境。共同营造一个良好的就餐环境。四、请爱护餐具，不要损坏餐具四、请爱护餐具，不要损坏餐具. . 同学们，让我们从身边的小事做起，从点点滴滴同学们，让我们从身边的小事做起，从点点滴滴做起，积极融入到构建和谐文明校园的活动中去做起，积极融入到构建和谐文明校园的活动中去, ,规规范行为举止，养成文明的行为习惯，形成良好的校范行为举止，养成文明的行为习惯，形成良好的校风学风，让道德之树生根发芽，让和谐之声美化心风学风，让道德之树生根发芽，让和谐之声美化心灵，让文明之花开满校园！灵，让文明之花开满校园！