1、口语交际做手工做手工活动一:飞纸飞机 学习目标1、我能向同学介绍自己的手工作品是什么,是怎样做出来的。2、我会用上表示顺序的词语:首先、然后、最后,第一步、第二步、第三步.3、同学讲的时候,我能认真听,记住主要信息。不明白的地方,有礼貌地提问。活动二:学折纸飞机 同学们好!今天我给大家介绍的手工作品是我折的纸飞机。纸飞机是这样折的: 第一步:把一张长方形的纸对后打开,纸的中间出现一条中心线。第二步:把右边的两角向中心线对折,折出尖头。第三步:把长方形纸横着对折,尖头对准中心线。第四步:把右边的两角再向中心线对折,将露出的小尖角折上来。第五步:把纸翻过来,再沿中心线对折,折出飞机翅膀。我的手工作
2、品介绍完毕,大家学会了吗? 纸飞机 同学们好!今天我给大家介绍的手工作品是我折的纸飞机。纸飞机是这样折的: 第一步:把一张长方形的纸对折后打开,纸的中间出现一条中心线。第二步:把右边的两角向中心线对折,折出尖头。第三步:把长方形纸横着对折,尖头对准中心线。第四步:把右边的两角再向中心线对折,将露出的小尖角折上来。第五步:把纸翻过来,再沿中心线对折,折出飞机翅膀。 我的手工作品介绍完毕,大家学会了吗?第一步第五步第三步第四步第二步活动三:自主介绍,交流分享。1、示范引领。洋洋:我做了一个飞洋洋:我做了一个飞机模型。首先,我用机模型。首先,我用硬纸片卷成机身的形硬纸片卷成机身的形状,用胶水粘起来,状,用胶水粘起来,然后用剪刀剪出机翼,然后用剪刀剪出机翼,将机翼贴在机身上并将机翼贴在机身上并固定好,这样飞机模固定好,这样飞机模型就做好了。型就做好了。2、比比谁是手工大师,谁是聆听大王。 手工手工总结总结介绍自己做手工的过程的时候,介绍自己做手工的过程的时候,首先是按照顺序说,注意用上表首先是按照顺序说,注意用上表示顺序的词语(首先,然后,最示顺序的词语(首先,然后,最后,第一步、第二步、第三后,第一步、第二步、第三步步.)。其次是注意听,记)。其次是注意听,记住主要信息。住主要信息。把自己最得意的手工作品讲给爸爸妈妈听。