游戏规则 1.教师发口令“大风吹”所有人立刻回答说“吹什么”如果教师说“吹所有男生，则所有男生起立” 2.教师也有可能发口令“小风吹”，小风吹就按照所说的意思的相反进行，所有人立刻回答“吹什么” 如果教师说“吹所有男生，则所有 女生起立”,扬起自信的风帆,神奇的漂流纸 1每个人在漂流纸的左上角写上自己的姓名 2在漂流纸的中间画上一个自己喜欢的图形，在图形里面写上自己的优点，有几个写几个。 3漂流纸以竖S的形式传递，每个同学都将写好后的纸传给下一位同学。 4每个收到漂流纸的人都要在上面真诚地写上你认为她（他）还存在的优点，只写优点不写缺点。 5每张漂流纸停留在自己手里不超过40秒，当再次收到自己的漂流纸时留下，先写完手里其他人的漂流纸再读自己的漂流纸。,四人小组 思考 讨论,1纸漂流纸最后回到你手上时，你发现了什么？ 2漂流纸上的哪些优点是你自己没有发现的？ 3今天的游戏你收获了什么？,扬起自信的风帆，需要一双发现的眼睛： 发现自己的优点，肯定自我，你就会变的自信； 发现别人的优点，并欣赏别人的优点，你也会赢得别人的欣赏，得到他人的肯定你就会变得更加自信！,
