体检过程中健康教育课件.pptx

1、医院体检中心年月日 健康教育是指通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，自觉采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动和过程 。n 通过传播，教育，干预手段以帮助个体，和群体改变不健康行为，建立一个健康行为 为目标，以促进健康为目的所进行的一系列活动和过程。n 健康教育是公民素质教育的重要内容的一部分，从 而达到小康社会的前提，所以要十分重视健康教育。 有计划有组织有系统社会教育活动n 在近几年的健康体检工作实践中，我们经常可以看到人们因健康意识薄弱，许多人对一些常识性的健康知识均不了解，健康理念滞后，导致严重的后果。n 通过我们努力开展健康体检和健康教育而可以改善。

2、 鼓励人们养成健康的生活方式，合理地利用现有卫生服务设施，改善生活环境，提高生活质量。营营养养配配餐餐好好坚坚持持体体育育锻锻炼炼不不抽抽烟烟不不酗酗酒酒按按时时作作息息 通过 信息传播，和行为干预使人们树立健康意识，促使人们改变不健康的行为，和生活方式，养成良好的行为生活方式，以降低或消除影响健康的危险因素。1 、增强人们的健康意识；2 、提高和维护健康；3 、预防非正常死亡，和残疾发生；4 、增强人们自我保健能力；5 、消除或减轻影响健康的危险因素；6 、预防疾病，促进健康，和提高生活质量。1 、健康教育是人类与疾病做斗争的客观需要；2 、健康教育是人们提高健康水平的无限愿望与有限资源的矛

3、盾产物 ；3 、健康教育是医学科学发展的必要结果。1、取得领导和决策层的支持，制订健教政策；2、普及卫生保健知识，提高全民健康素养；3、创造有益于健康的自然和人文环境；4、加强社区职能，动员组织社区健康活动；5、改变重治轻防局面，完善保健队伍的建设；6、倡导文明、健康、科学的生活方式；7、加强社会支持网络建设，降低心理压力，缓解紧张。1、网络覆盖不健全；2、专业技术人员少；3、专业技术人员的业务素质不高；4、理论与方法的研究、推广质量不高；5、技术手段少。 在体检过程中进行健康教育时，对于体检质量，建立完整的健康档案，提高服务质量，和提高生存质量方面很有必要。1、耐心询问并填写生活方式的相关信

4、息；2 、介绍体检须知，体检环境 设施，体检流程，体检项目；3 、 制订体检指引单，包括各检查室楼层指导，空腹检查项目、饮水检查项目的意义；4 、 说明抽血，测血压等各项检查的注意事项。n 体检过程中的健康教育让体检者了解自己周围的生活环境，知晓环境因素，及个体因素对健康的影响程度，及控制方法。n 还要了解并改善生活方式，控制影响健康的因素，掌握预防保健方法，提高自我保健能力。 根据检查者的不同身体状况，各年龄阶段常见疾病的特点，做不同内容的健康教育。n体检前的健康教育；n体检后的健康教育。n体检中的健康教育； 1、我们在对体检者进行体检前，提前针对相关体检项目进行宣教指导，告知相应的注意事项

5、 ，确保检查结果有效。 2、如体检前24小时内不能喝酒，体检前3天饮食清淡，保证充足睡眠，避免过度疲劳等。 3、需要做腹部B超检查者，抽血化验检查项目的 体检当天需要空腹。 4、对糖尿病受检者自身应配备自身适合的食物。 5、女性在月经期间，不宜做妇科检查等。 墙壁上黏贴健康宣传小贴士。如生理性常识，疾病的预防，治疗知识护理，保健等。制作健康教育宣传栏。 关心和尊重体检人员，努力营造健康教育的人文环境。如设置健康教育宣传栏，电子显示屏，书包阅览架等。使体检人员始终处于健康教育的氛围之中。 我们为体检者安排合理有序的体检流程，每个体检项目进行之前，详细介绍检查的目的，检查过程中需要做哪些配合，检查

6、后的注意事项，解答受检者的疑问，并给于科学，客观，系统的解释。 在体检当中发现问题或出现个体差异时，及时对其进行有针对性面对面进行交流。 在接受完 所有体检项目后，结合体检结果 对体检者进行健康评估，并给予相应的指导。 单位团体体检存在的共同性问题，派经验丰富的医务人员进行讲座，讲解多发病的病因，可以预防的危险因素以及治疗原则等。 印制健康知识手册及健康教育丛书，杂志等放在体检中心阅览处 供体检人员自选随时阅读。 在体检中心大厅设置大型电子显示屏 播放 健康体检相关知识，提供体检者在体检等候，及休息时观看 使他们能够边体检边学习，增加了健康保健知识。 开通健康咨询热线，安排临床经验，及体检知识

7、丰富的体检医师，专门接听来电咨询 全心全意为咨询者提供优质服务。 定期在网上发表健康教育相关知识，详细讲解各种慢性病的自我防护知识，指导健康饮食，科学合理叁加体育活动，提高生活质量。 根据体检结果可分健康人群、亚健康人群和早期患者等三种。 从而对这三种情况的人群进行相关的体检后教育或检后服务。 健康人群健康人群 亚健康人群亚健康人群 早期患者早期患者n 对健康人群给予养身保健指导。n对亚健康人群进行定期复查， 注意饮食，适当的健康锻炼等指导。n 对于早期患者做到早发现，早诊断，早治疗，早康复。 健康体检中心的健康教育工作并不只是医疗护理和养生保健的简单结合，体检医护人员应根据各种体检人群的职业，性别，年龄，文化的不同给予不同的指导方式，通过以上多手段，多途径开展健康教育计划，可以帮助体检者树立正确的健康理念，消除或减轻影响身心健康的危险因素提升体检者的身心健康水平。 在以后的工作中，我们要更好，更全面的做好健康教育工作，解决受检者最直接的健康问题，并提高他们的生活质量身体素质。