1、自考历年真题及答案押题qq 微信 344647微信公众号顺通考试资料自考历年真题及答案押题qq 微信 344647微信公众号顺通考试资料自考历年真题及答案押题qq 微信 344647微信公众号顺通考试资料自考历年真题及答案押题qq 微信 344647微信公众号顺通考试资料自考历年真题及答案押题qq 微信 344647微信公众号顺通考试资料自考历年真题及答案押题qq 微信 344647微信公众号顺通考试资料单选BDCABCADCDBCCBDCBBDCDADDA多选ABCEBCECDEABDABDEABCDEABCDEABCDEABCDEABCD36.解析有序分类变量37.解析同一性质38.解析自
2、我实现39.解析智力40.解析精确41.解析自学过程42.解析照顾病人或服务对象43.解析护理程序自考历年真题及答案押题qq 微信 344647微信公众号顺通考试资料44.解析稳定45.解析1.546.解析合作学习是一种小组成员进行互动的学习方法，可用于知识、技能和态度的学习。这种 学习方法有利于促进和发展学生之间团结协作、 自我管理的能力， 达到共同进步， 因此在护 理教学中的应用比较广泛。P6647.解析劳顿提出文化分析的课程模式，旨在弥补行为目标模式存在的不足之 处。文化分析模式以使用文化分析为基础来设置课程，文化被定义为社会生活中的一切，教 育的目的在于使下一代获得我们所认为的文化精髓
3、。P8748.解析刺激与反应之间所建立的联结受反应效果的影响。当反应结果是满意的时候,联结力量就增强;相反,当反应结果是烦恼的时候,联结力量就削弱。P4449.解析临床教学是护理教学工作的重要组成部分，是护理教学中理论联系实际的重要环节，是 提高教学质量，培养合格护理人才的大问题。P13150.解析自考历年真题及答案押题qq 微信 344647微信公众号顺通考试资料教学测量是指应用测量手段对教学活动所做的量的测定。对教学投入、教学过程教学结果、学生的能力等方面通过教学测量获得资料。P14951.答案答：教育目标的分类 按照目标的大小和层次，可将教育目标分为以下 3 类：教育的总体标:这是目标系
4、统中层次最高的目标,它在目标系统中起决定性的作用,所有的具体目标都是根据教育总目标制定的；第二层次的目标:是将总体目标再进行详细分类,对总体目标进行具体的解释,从而形成了具体的目标框架。特定的行为目标:指每门课程的特定目标,是对组成学习活动的行为进行准确的陈述,实际上是对第二层次目标的进一步分类。p80-8152.答案答：课程改革的一般过程是：由专家学者和课程理论家组成课程设计小组，通过对具体的课程问题如一门学科现存的问题和应该达到的标准等进行调查研究， 提出一套解决的办法， 从这些解决办法中产生出新的课程计划或方案， 然后把这些方案拿到学校中去实验， 经修改后，向全国推广。p9553.答案答
5、：增进效果的措施：明确观察目的、内容及要求结合课堂教学目标引导学生将注意力集中到观察演示对象的主要特征和重要方面,不要把注意力分散到另一些枝节问题上；确保演示项目的效果教师要选择好场所,保证演示时每个学生都能看清楚；演示要适时演示内容应密切结合授课内容进行,过早展现教具会分散学生的注意力,降低学习兴趣；演示过程要正确教员在演示之前要认真纠正自己不规范、不正确的做法。P124自考历年真题及答案押题qq 微信 344647微信公众号顺通考试资料54.答案答：临床能力是一种实际工作的能力,对临床能力的评估多采用观察法。观察性评估往往受以下 3 个因素的影响,即评估人,学生和评估方法。P15555.答
6、案答：潜能论贯穿在整个“学生为中心”的教学思想中认为教师应当为学生创设一个和谐、信任、理解的学习氛围,以促进学生的全面发展；建立真诚的师生关系；让学生参与教学活动；接受学生之间的个体差异；教师是帮助者和促进者；重视课堂气氛；使用学习合同。p61-6356.答案答：制定课程科目大纲应遵循下列原则：课程目标合理课程目标是从教育目标及层次目标中发展而来的；明确课程内容各部分之间的关系 由于课程目标及课程内容比较稳定，我们明确了课程内容各部分之间的关系，就可以选择灵活多变的教授方法及评价方法;澄清评价方法与教授方法的异同点 在教授方法与评价方法的异同点方面常有混淆之处;分清主次，认识关键所在 虽然所有课程目标都需完成，但教师需按其关键的程度分清主次；确认课程内容的顺序 因为课程目标按关键程度分主次， 所以课程的内容也要根据 课程目自考历年真题及答案押题qq 微信 344647微信公众号顺通考试资料标分主次，课程内容还应该反映学习过程的渐进性，并按基础学科的内容排列主次；树立课程评估的整体性观念应综合课程的所有方面进行评估，从全部课程内容的 明确性和整体关系的角度进行评估。P91-92自考历年真题及答案押题qq 微信 344647微信公众号顺通考试资料
