初中生物人体的呼吸复习课件.pptx

1、人体通过呼吸系统从外界获取人体通过呼吸系统从外界获取氧，并排出二氧化碳。呼吸系氧，并排出二氧化碳。呼吸系统是由哪些器官组成的？人体统是由哪些器官组成的？人体获取的氧都到哪里去了？获取的氧都到哪里去了？第三章第三章 人体的呼吸人体的呼吸胜坨中学 李青昕熟记人体呼吸系统的组成及功能熟记人体呼吸系统的组成及功能准确描述在肺部和组织细胞处的准确描述在肺部和组织细胞处的气体交换气体交换过程过程；（重、难点）；（重、难点）明确能量来自细胞中的有机物的氧化解明确能量来自细胞中的有机物的氧化解【复习目标】知道空气质量与人体健康的密切关系知道空气质量与人体健康的密切关系【贴近中考】【贴近中考】呼吸系统的组成和气

2、体交换过程是中考必考内容。题型多以选择题为主，肺泡与血液的气体交换过程常与血液循环或排泄等内容结合，以综合性题目进行考查。鼻鼻咽咽气管气管喉喉支气管支气管呼吸道呼吸道气体进出肺的通道，气体进出肺的通道，而且使到达肺部的而且使到达肺部的气体温暖、湿润、气体温暖、湿润、清洁清洁气体交换气体交换的场所的场所肺肺 一、呼吸系统的组成和功能一、呼吸系统的组成和功能【要点一】人体呼吸系统的组成及功能呼吸系统的组成呼吸系统的组成呼吸道的功能：呼吸道的功能：呼吸道呼吸道肺肺 气体交换的主要器官气体交换的主要器官，结构结构功能单位是功能单位是_，适于气体交换适于气体交换的特点？的特点？ 气体进出气体进出 _的通

3、道，的通道，_、_、 _吸入的空气的作用。吸入的空气的作用。为什么？为什么？肺泡肺泡肺肺清洁清洁湿润湿润温暖温暖对应训练对应训练 11、2015年年2月月28日，柴静的记录片日，柴静的记录片穹顶之下穹顶之下首首发，片中聚焦了雾霾及空气污染深度调查。雾霾中发，片中聚焦了雾霾及空气污染深度调查。雾霾中PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液，危害人体颗粒物能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康、在雾霾天气频发的情况下，用鼻呼吸尤为重健康、在雾霾天气频发的情况下，用鼻呼吸尤为重要，主要原因有（）要，主要原因有（）鼻毛可阻挡吸入的尘埃鼻毛可阻挡吸入的尘埃鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润鼻粘膜分泌的

4、黏液可使吸入的空气清洁、湿润嗅细胞接受气味的剌激嗅细胞接受气味的剌激 鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气 A、 B、 C、 D、 D2.2.人体呼吸系统的组成包括（人体呼吸系统的组成包括（ ）A.A.喉和气管喉和气管 B.B.鼻腔和气管鼻腔和气管 C.C.呼吸道和肺呼吸道和肺 D.D.支气管和鼻腔支气管和鼻腔3.3.鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖，鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖，与此功能无关的结构是（与此功能无关的结构是（ ）A.A.鼻黏膜能分泌黏液鼻黏膜能分泌黏液 B.B.鼻黏膜内有嗅细胞鼻黏膜内有嗅细胞C.C.鼻腔内有鼻毛鼻腔内有鼻

5、毛 D.D.鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管CB4、引起、引起肺炎的肺炎的致病微生物到达患者发病部位的致病微生物到达患者发病部位的“旅程旅程”是（是（ ）。）。A. 空气空气鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管肺肺 B. 空气空气鼻鼻喉喉气管气管支气管支气管肺肺C. 外界空气外界空气肺肺鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管 D. 外界空气外界空气气管气管支气管支气管鼻鼻喉喉咽咽肺肺5 5、边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是、边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是A A、会厌软骨没能盖住喉的入口、会厌软骨没能盖住喉的入口B B、气流冲击，喉腔扩大、气流冲击，喉腔扩大C C

6、、气流冲击，声门裂开大、气流冲击，声门裂开大D D、环状软骨扩大、环状软骨扩大AA呼吸的全过程呼吸的全过程外外界界空空气气呼吸道呼吸道 肺肺呼吸运动呼吸运动氧氧肺部肺部毛毛细细血管血管CO2扩散作用扩散作用血血液液循循环环组织组织毛毛细细血管血管组织组织细胞细胞O2CO2扩散扩散一一.肺的通气肺的通气二二.肺泡内的气肺泡内的气体交换体交换三三. .气体在血气体在血液的运输液的运输四四.组织里的组织里的气体交换气体交换这四个过程无论哪一个环节发生异常，就会造这四个过程无论哪一个环节发生异常，就会造成呼吸障碍，而影响人体的生理活动，甚至危成呼吸障碍，而影响人体的生理活动，甚至危及生命。及生命。【要

7、点二】二氧化碳二氧化碳氧气氧气毛细血管中的血液毛细血管中的血液肺泡肺泡2 2、例：如图表示肺的内部结构示意图，请你分析以下的问题：、例：如图表示肺的内部结构示意图，请你分析以下的问题：（1 1）肺的结构和功能的基本单位是）肺的结构和功能的基本单位是 ，在其外面包绕着，在其外面包绕着丰富的丰富的 ，它们壁都很薄，只由，它们壁都很薄，只由 层层 构构成。这种结构特点适于气体交换在成。这种结构特点适于气体交换在 和和 之间进行，之间进行，这一点充分体现了这一点充分体现了 的生物学观点。的生物学观点。（2 2）血液由）血液由A A流到流到B B，其含氧量，其含氧量 。（3 3）进入血液中的氧通过血液循

8、环到达全身各处的）进入血液中的氧通过血液循环到达全身各处的 里，里，在细胞的在细胞的 中被利用。中被利用。 1 肺泡肺泡 3 毛细血管毛细血管 一一 扁平的上皮细胞扁平的上皮细胞 肺泡肺泡 血液血液 结构与功能相适应结构与功能相适应升高升高 组织细胞组织细胞 线粒体线粒体 （1 1）吸气吸气：肋间肌和膈肌：肋间肌和膈肌 胸腔容积胸腔容积 肺内气压肺内气压 大气压大气压 气体入肺，完成吸气运动。气体入肺，完成吸气运动。（2 2）呼气呼气：肋间肌和膈肌：肋间肌和膈肌 胸腔容积胸腔容积 肺内气压肺内气压 大气压大气压 气体入肺，完成呼气运动。气体入肺，完成呼气运动。 肺与外界的气体交换肺与外界的气体

9、交换特别提示特别提示：气体进出肺的动力是：气体进出肺的动力是肺与外界气肺与外界气 体压力差。体压力差。呼吸运动！呼吸运动！原理：原理：收缩收缩增大增大小于小于大于大于舒张舒张减小减小气体的交换（视频）（视频）合作探究合作探究 组织处的气体交换：组织处的气体交换： 氧气氧气二氧化碳二氧化碳肺泡处的气体交换：肺泡处的气体交换：（ ） （ ） 氧气氧气二氧化碳二氧化碳肺泡处与组织处的气体交换肺泡处与组织处的气体交换（ ） （ ） 肺泡肺泡血液血液组织细胞组织细胞）血液血液原理：原理：气体扩散！气体扩散！思考：经过两次交换后，血液成分分别发生了思考：经过两次交换后，血液成分分别发生了怎样的变化？怎样的

10、变化？【联系中考】【联系中考】 经过两次交换后，血液性质发生了怎样的变化？ 下表是人体不同部位中氧气和二氧化碳含量的下表是人体不同部位中氧气和二氧化碳含量的相对值，对此分析正确的是？（相对值，对此分析正确的是？（）CA代表肺静脉内血液代表肺静脉内血液B表示肺泡处表示肺泡处 C代表组织细胞代表组织细胞 D表示流经大脑的血液表示流经大脑的血液 C.森林 D.平原1.1.在做胸部的在做胸部的X X光检查过程中，医生要求你吸气后光检查过程中，医生要求你吸气后闭气不动，吸气过程中你的膈的运动方式和肺内闭气不动，吸气过程中你的膈的运动方式和肺内气压是气压是 （ ）A.A.膈舒张而上升，气压升高膈舒张而上升

11、，气压升高 B.B.膈收缩而下降，气压降低膈收缩而下降，气压降低 C.C.膈舒张而上升，气压降低膈舒张而上升，气压降低 D.D.膈收缩而下降，气压升高膈收缩而下降，气压升高 2.2.肺泡与气体交换相适应的结构特点是（肺泡与气体交换相适应的结构特点是（ ）A.A.肺泡数目多肺泡数目多 B.B.肺泡外缠绕着许多毛细血管肺泡外缠绕着许多毛细血管 C.C.肺泡壁与毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成肺泡壁与毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成 D.D.以上都是以上都是 BD对应训练对应训练 23.3.、肺泡内的气体进入血液，需经过（、肺泡内的气体进入血液，需经过（ ） A.A.一层细胞一层细胞 B. B.二层

12、细胞二层细胞 C.C.三层细胞三层细胞 D. D.四层细胞四层细胞4 4. .氧气进入体内最终要到达氧气进入体内最终要到达( () )A.A.血液血液 B. B.肺部肺部 C.C.心脏心脏 D. D.组织细胞组织细胞DB 5.如图能表示人体在每次吸气、呼气时肺内气如图能表示人体在每次吸气、呼气时肺内气压变化的是？（压变化的是？（）D6.如图是人体呼吸系统结构示意图，请据图回答问题：如图是人体呼吸系统结构示意图，请据图回答问题：（1）人的呼吸系统包括肺和呼吸道，呼吸）人的呼吸系统包括肺和呼吸道，呼吸道由图中道由图中 （填数码代号）组成。（填数码代号）组成。（2）患感冒时，由于病毒感染，）患感冒时

13、，由于病毒感染，5中的粘中的粘膜会膜会 ，造成说话带鼻音。，造成说话带鼻音。（3）6与血液间的气体交换是通过与血液间的气体交换是通过 作用实现的，交换后，血液作用实现的，交换后，血液发生的变化是发生的变化是 。（4）空气中的氧气进入循环系统，需经血液里的）空气中的氧气进入循环系统，需经血液里的 运运输到全身各处。输到全身各处。 发炎肿胀发炎肿胀气体扩散气体扩散含氧量增加含氧量增加红细胞红细胞 1 1、影响空气质量的主要因素有哪些？、影响空气质量的主要因素有哪些？ 2 2、吸烟对健康的危害：损害、吸烟对健康的危害：损害 系统，烟草中系统，烟草中的有毒物质具有的有毒物质具有 作用；严重损害人体的多

14、作用；严重损害人体的多种器官、系统，如种器官、系统，如 ；损害自身和；损害自身和 的健的健康。康。 3 3、人工呼吸、人工呼吸 根据根据 的原理，借助外力使被救者的的原理，借助外力使被救者的 有有节律的节律的 ，从而引起肺被动的扩张和回缩，从而引起肺被动的扩张和回缩，使被救者恢复呼吸。使被救者恢复呼吸。 每分钟人工呼吸的次数：与正常人的每分钟人工呼吸的次数：与正常人的 一一样。样。*【要点三】呼吸保健与急救 2015年年3月月31日是世界卫生组织发起的第日是世界卫生组织发起的第28个个“世界世界无烟日无烟日”、今年我国卫计委将继续开展、今年我国卫计委将继续开展“2015年度烟年度烟草控制大众传

15、播活动草控制大众传播活动”，并配合有关部门推进国家公，并配合有关部门推进国家公共场所禁止吸烟立法、关于吸烟危害的叙述，你不认共场所禁止吸烟立法、关于吸烟危害的叙述，你不认同的是（）同的是（）A、吸烟是引发心脑血管等疾病的重要因素、吸烟是引发心脑血管等疾病的重要因素 B、吸烟者患癌症的死亡率比不吸烟者高很多倍、吸烟者患癌症的死亡率比不吸烟者高很多倍 C、吸烟会导致他人被动吸烟，害己更害人、吸烟会导致他人被动吸烟，害己更害人 D、吸烟能提神并促进脑的发育、吸烟能提神并促进脑的发育D对应训练对应训练 3复习提纲：鼻鼻 咽咽 喉喉 气管气管 支气管支气管 保证气体进入肺的通道保证气体进入肺的通道温暖、湿润、清洁进出肺的温暖、湿润、清洁进出肺的气体气体肺肺气体交换的场所气体交换的场所肺泡肺泡毛细血管毛细血管 肺泡壁肺泡壁 毛细血管毛细血管 收缩收缩 扩张扩张 降低降低 舒舒 张张 回缩回缩 上升上升 氧气氧气二氧化碳二氧化碳