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二年级下册语文课时练 第3课《开满鲜花的小路》2含答案.pdf

1、3 3 开满鲜花的小路开满鲜花的小路 一、给加点字选择正确的读音,画。 包裹gu g 寄来j q 破口p p 漏掉lu lu 懊丧sng sng 刺猬wi wei 绚丽xun xn 花籽z zh 二、我会看拼音,写字词。 yun li d sh l w xio h l hung gu hu ji kn jin yu d yun 三、选择适宜的字填空。 员 原 1. 来 工 队 _ 因 油 邮 2.加 局 豆 件 弟 递 3.快 兄 传 表 礼 里 4. 貌 外 物 屋 四、读一读,换一换,保持句子意思不变。 1.门前开着一大片五颜六色的鲜花。 五颜六色( ) 2.小松鼠、小刺猬和小狐狸在那快活

2、地蹦啊跳啊。 快活( ) 3.这是多么美好的礼物啊! 美好( ) 五、选词填空。 精美 精心 1.邓爷爷 地挑选了一棵茁壮的柏树苗。 2.我为妈妈准备了一份 的礼物。 四周 四处 1.她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看 仍然一片漆黑。 2.他 张望,找不到自己的妈妈。 六、照样子写句子。 例:门前开着花。 门前开着一大片五颜六色的花。 1.我看到门前开着鲜花。 我看到门前开着_的鲜花。 2.房子旁边有一棵树。 房子旁边有一棵_的树。 3.山坡上有小动物。 山坡上有_小动物。 七、我会读短文,完成练习。 美丽的花 有个老婆婆,亲人都死了,她一个人孤零零地生活着。 她门前有一条小路,路边长满了荒草。春

3、天到了,老婆婆扛着锄头,铲去荒草,撒上花种。 夏天到了,老婆婆种下的花籽长起来了,开出了鲜艳的花,把小路打扮得五彩缤纷。孩子们很喜欢路边的花朵,他们经常采一些回家,插进玻璃瓶里。于是许多人的家里,也开满了美丽的花。 老婆婆经常站在路上,看着美丽的花,舒心地笑。有人问她:老婆婆,你则辛苦种下花,自己什么也没得到,这值得吗? 老婆婆笑了,答复说:这些花能给人们带来快乐,我就满足了。 1.我会写近义词。 五彩缤纷 舒心 辛苦 2.我来根据短文内容填空。 春天,老婆婆_锄头,_荒草,_花种。夏天,孩子们经常_,许多人都_。老婆婆什么也没得到,但她_,因为_。 3读了这个小故事,你想到了哪些像老婆婆这样

4、的人? _ 八、阅读提升。 这片草地真美丽节选 星期天,城市里的人开车到乡下,想在他们喜爱的地方好好休息。 汀汀先生说:这片草地真美丽!空气清新,花儿芬芳,有大树和云朵遮阴,有乌鸦、蝴蝶和蚯蚓伴我们入梦。 其他城里人也都说:没错!这片小小的草地真美丽!我们要待在这里。 没有汽车,也没有马路。汀汀先生说:没有灰扑扑的房屋,也没有臭哄哄的工厂。 统统都没有,其他城里人也说,这里只有草地,这样的情形应该保持下去。 可是,汀汀先生说,这里地方这么小,人这么多,不太方便了。一个不小心,就会踩到别人的脚。该怎么办才好呢?啊,有啦!我们可以围篱笆。 没错!其他城里人也说,围个可爱的小篱笆。篱笆真方便,大家都

5、有自己的地方,这片草地反正够大。 可是。汀汀先生说 1.读短文,并把词语补充完整。 空气 花儿 的房屋 的工厂 2.这篇短文共有 个自然段。把第二自然段中描写草地美丽的句子用 画出来。 3.根据短文内容判断正误。正确的画,错误的画。 1这片草地没有汽车,没有马路,没有房屋,没有工厂,特别干净,清新。 2为了方便,这些城里人开始破坏这片草地。 3根据短文结尾,我们可以猜出,这片草地将被人们破坏掉。 4.你能写出几句关于保护草地的警句吗?试试看。 _ 九、快乐写话。 提示:想一想这三幅图顺序应该怎样排?按三幅图的正确排列顺序,写一段话。 _ 参考答案 一、gu j p lu sng wei xun

6、 z 二、原来 大叔 礼物 邮递员 黄狗 回家 看见 小狐狸 三、1.原 员 员 原 2.油 邮 油 邮 3.递 弟 递 弟 4.礼 里 礼 里 四、例如:1.绚丽多彩 2.快乐 3.美妙 五、1 精心 2.精美 3.四周 4.四处 六、例如 1. 一大片绚丽多彩 2.高大笔直 3.许多可爱的 七、1.五颜六色 开心 辛劳 2.扛着,锄去,撒上,采一些花回家插进瓶子里,欣赏美丽的花,不懊悔,这些花能给人们带来欢乐,她就满足了。 3.例如:我想到了老师,老师无私奉献,辛勤培育祖国的幼苗。 八、1.清新 芬芳 灰扑扑 臭哄哄 2.八 这片草地真美丽!空气清新,花儿芬芳,有大树和云朵遮阴,有乌鸦、蝴蝶和蚯蚓伴我们入梦。 3. 4.小草青青,何忍踏之。 小草也是有生命的,它也怕疼! 九、你瞧,果园的果子熟了。两只小熊兴高采烈的抬着梯子去果园摘果子。一走进果园,就闻到了果子的香味。一只小熊迫不及待的爬上梯子,去摘果子,另一只小熊接过果子放进框子里。不一会它们就摘了满满一框子的果子,两只小熊抬着果子高快乐兴的回家去了。

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