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二年级下册语文课时练 第6课 《千人糕》含答案.pdf

1、6.6.千人糕千人糕 一、书写 1拼一拼,写一写 1妈妈为我 mi 了一张 sh zhu和一些 wn j。 2在山里,我们喝到了 gn tin 的泉水,吃到了绿色蔬 ci 。 二、填空题 2照样子填一填。 例:味共有8画,第二笔是。 买共有_画,第二笔是_。 甘共有_画,第三笔是_。 能共有_画,第四笔是_。 3比一比,再组词。 具_菜_劳_味_能_ 县_彩_牢_妹_熊_ 4照样子,写词语。 很多很多 很_很_ 很_很_ 平平常常 _ _ 5根据课文内容填空。 一天,爸爸请孩子吃千人糕,孩子很_,猜测这糕要_人才能做成,一定比_还大。 爸爸告诉孩子,一块平平常常的糕,要经过很多很多人的_,才能

2、_我们面前。 6根据课文内容完成千人糕制作的思维导图,再填空。 我知道:我们穿的衣服要经过农民伯伯种棉花、工人纺纱织布,最后才能缝制成_。 三、信息匹配 7给以下加点的字选择正确的读音,打。 1我们应yng yng该保护小动物。 2妈妈容许yng yng了我的要求。 3这道题的de d确很难。 4她是我的de d母亲。 8选词填空,我最棒。 好奇 惊奇 (1)我的_心终于控制不住了。 (2)看到这幅杰作,我_得瞪大了眼睛。 特别 特殊 (3)难道它的味道很_吗? (4)如果没有_情况,明天八点必须准时到校集合。 9在不同类的词语下画横线。 1大米 小麦 高梁 肥料 2工具 农具 文具 用具 3

3、甘蔗汁 甜菜汁 墨汁 西瓜汁 四、语言表达 10看图,完成练习。 养蚕 送货 制衣 销售 包装 抽丝 (1) 爱画画的李一萌把自己衣服的制作过程画了出来,可是顺序乱了,请你帮她重新排序:_。填序号 (2) 衣服是经过许多人的劳动创造出来的, 试着用一两句话来说说衣服经过的劳动:_。 11把下面的词语整理成句子,并加上标点符号。 需要 稻子 农民 种 农具 种子 和 _ 两样 看上去 那糕 没有 跟 平时 吃的糕 什么 _ 12按要求写句子。 难道它的味道很特别吗?改为肯定句 _ 这就是平常吃过的米糕嘛!改为疑问句 _ 五、现代文阅读 阅读课文选段,答复以下问题。 爸爸说:是啊,大米是用农民种的

4、稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水 爸爸接着说:糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬汤的时候,要有工具、还得有火就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。 爸爸拿起面前的糕,说:你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,次啊能摆在我们面前。 13根据段的内容将下面的图片正确的排序。 14经过一词在文中的意思是填序号 _ 通过。 过程。 15这三段文字主要是写填序号 _ 米糕很好吃 米糕得来不易 16选段让我们想起的两句诗是 _ 春种一粒粟,秋收万颗子。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 17为什么这平平常常的米糕叫千人糕? _ 参考答案 1买 书桌 文具 甘甜 菜 26 丶 5 10 3工具 白菜 劳动 味道 才能 县长 云彩 牢固 妹妹 熊猫 4远 远 久 久 明明白白 干干净净 5好奇 很多很多 桌子 劳动 摆在 6 衣服 71yng 2yng 3d 4de 8好奇 惊奇 特别 特殊 9肥料 用具 墨汁 10 衣服需要经过蚕农养蚕、抽丝,制衣工人把丝制成衣服并包装,运输人员送货,销售人员销售等过程才能到我们手中。 11农民种稻子需要种子和农具。 那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。 12它的味道很特别。 这是平常吃过的米糕吗? 13 14 15 16 17因为它要经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。

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