四年级上册语文课时练第10课《爬山虎的脚》03及答案.pdf

1、部编版四年级上册语文 10. 爬山虎的脚爬山虎的脚 课时练 1.看拼音，写词语。 n jn k wi l o _ _ _ y bn qi o ji n ch n di _ _ _ 2.查字典填空。 1触用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_ 2萎用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_ 3.选字填空 变 拉 爬 巴 贴 触 爬山虎的脚_着墙的时候，六七根细丝的头上就_成小圆片，_住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎_一把，使它紧_在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上_。 4.写出句中的错别字，并改正。 1一阵

2、风佛过，一墙的叶子就漾起波纹，好看的很。_ 2要是你的手指不废一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。_ 5.比一比，再组词。 操_ 绿_ 铺_ 波_ 澡_ 碌_ 哺_ 泼_ 6.关联词语我会填。 要是就 不仅而且 既又 因为所以 1爬山虎茎叶密集，_可以遮挡强烈的阳光，_还可以降低室内的温度。 2爬山虎作为屏障，_能吸收环境中的噪音，_能吸附飞扬的尘土。 3_爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙，_建筑物就像穿上了绿装。 4_你的手指不费一点儿劲，你_休想拉下爬山虎的一根茎。 7.判断下面的说法是否正确。 1爬山虎是一种凶猛的动物。 2爬山虎的脚触着墙的时候这句话中的着读zh o，不读zhe。 3爬

3、山虎的脚长在茎上长叶柄的地方。 4游山西村是唐代诗人陆游写的。 5爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。 8. 爬山虎的脚 作者是叶圣陶先生， 请你阅读有关他的资料， 答复相应的问题。 叶圣陶18941988，原名叶绍钧，江苏人，我国现代著名作家、教育家、出版家。他中学毕业后即开始当小学教师，并从事文学创作。1921 年，他与沈雁冰、郑振铎等发起组织文学研究会，发表了许多反映人民痛苦和悲惨命运的论文、小说、散文、新诗、童话。他先后创作、出版了我国第一部童话集稻草人、我国现代文学史上第一部长篇小说倪焕之。 叶圣陶为我国的教育事业倾注了毕生的精力。 他从事教育和教学工作 70 多个春秋，积累了丰富

4、的经验，撰写了大量有关教育教学的专论、专著和书简。新中国成立后，先后任中央人民政府出版总署副署长兼编审局局长，教育部副部长兼人民教育出版社社长和总编辑，中央文史研究馆馆长等职，有叶圣陶集和叶圣陶语文教育论集等著作。 叶圣陶原名_，他出版了我国第一部童话集_、我国现代文学史上第一部长篇小说_。 二、阅读理解共二、阅读理解共 2 题；共题；共 29 分分 9.阅读下文，答复下列问题。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得则_，看着非常_，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺的则_，没有_起来的，也不留一点_。一阵风_，一墙

5、的叶子就漾起波纹，好看得很。 1按原文填空。 那些叶子绿得则_，看着非常_，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺的则_，没有_起来的，也不留一点_。一阵风_，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 2这段话主要讲的是爬山虎的_和_。 3爬山虎叶子的颜色变化过程是 A.嫩红绿得新鲜嫩绿 B.绿得新鲜嫩红嫩绿 C.嫩红嫩绿绿得新鲜 10.课外阅读 牵牛花娃娃 蒲华清 春天，爸爸带艳艳在阳台上的花槽zo co里撒sn s下一排牵牛花种子。不久，土里冒出绿芽了；又不久，绿芽长成胖胖的绿藤了。爸爸在阳台边拉起一排长绳。 艳艳问：爸爸，拉绳干吗？ 爸爸说：牵牛花藤儿要比赛爬绳呀！ 艳艳不信。只见爸爸把藤儿绕上长绳，一条绳一

6、根藤儿，就像一排绿娃娃站在一道道起跑线上。艳艳乐了，忙喊：预备爬！ 绿藤儿一动也不动，爸爸骗人。 第二天早晨，呵！每根藤儿都向上爬了一段，中间那根最胖的藤儿爬得最快了，比旁边的藤儿高出了好长一段。爸爸没骗人，艳艳乐得大声叫：爸爸，来看！它们真的在比赛爬绳了！接着，便拍着小手喊：加油！加油！ 但绿藤还是一动也不动。谁也没见它们往上爬。中午，艳艳放学回家，又见藤儿往上爬了一段。艳艳想：牵牛花藤儿真奇怪，它们为什么总是悄悄往上爬，不让人看见呢？ 不久，牵牛花藤儿爬上阳台顶了，就像给阳台挂了床绿纱帐；又不久，绿藤儿上长满了红花朵，就像绿纱帐ch n zhn挂满了密密的红喇叭。 艳艳家的阳台好看极了。

7、艳艳明白了：牵牛花是一群悄悄做好事的娃娃！ 选自一分钟床头小故事太阳 1选出文中下划线字的正确读音。 2文中破折号的作用是_ A.表示说话中断或停顿 B.表示解释说明 C.表示声音延长 D.表示突然转换话题 3文中画线的句子运用了_的修辞手法。请照样子仿写一句：_。 4牵牛花藤儿为什么总是悄悄往上爬，不让人看见呢？ 5你还知道哪些攀爬的植物？请把它们的名字写下来。 三、语言表达共三、语言表达共 2 题；共题；共 14 分分 11.按要求写句子。 1茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝。改写成比喻句 2你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。改为反问句 3根据想象补充句子。 如果你仔细

8、观察那些细小的脚，你会想起_。 12.猜谜语。 上搭架，下搭架，条条青龙藤上挂。_ 上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。_ 小小植物爱爬高，一爬爬到房顶上。_ 答案局部答案局部 一、积累运用 1.【答案】 根茎；枯萎；牢固；叶柄；瞧见；重叠 2.【答案】 1角；6；C；ch ；触角 2艹；8；W；wi；枯萎 3.【答案】触；变；巴；拉；贴；爬 4.【答案】 1佛拂 2废费 5.【答案】操场；绿色；店铺；波浪；洗澡；忙碌；哺育；活泼 6.【答案】 1不仅；而且 2既；又 3因为；所以 4要是；就 7.【答案】 1错误 2正确 3正确 4错误 5正确 8.【答案】叶绍钧；稻草人；倪焕之 二、阅读理解 9.【答案】 1新鲜；舒服；均匀；重叠；空隙；拂过 2颜色；形状 3C 10.【答案】 1c o；s；zh n 2C 3比喻；书籍就像屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。 4因为植物生长是需要时间和过程的，是用肉眼看不到的。 5葡萄、紫藤、野蔷薇。 三、语言表达 11.【答案】 1茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。 2你的手指不费一点儿劲，难道还想拉下爬山虎的一根茎吗？ 3图画上蛟龙的爪子 12.【答案】丝瓜；葡萄；爬山虎