四年级上册语文课时练第17课《爬天都峰》03及答案.pdf

1、部编版四年级上册语文 17.爬天都峰爬天都峰 课时练 一、积累运用共一、积累运用共 6 题；共题；共 37 分分 1.看拼音，写词语。 dng fng s h bi f cng cng z n m n _ _ _ _ f n l zhng y bi n zi yng q _ _ _ _ 2.选字填空。 辫 辩 辨 瓣 _子 花_ _别 争_ 决 诀 快 块 _定 _诀 欢_ 冰_ 3.比一比，组词。 辫_ 准_ 常_ 闲_ 瓣_ 推_ 堂_ 阅_ 4.按意思写词语。 原指装得满满地回来，形容收获很大，也可以形容学术上取得很大的成果。_ 拿不定主意。_ 像笔杆一样直上直下，形容坡度很大。_ 到底

2、，表示所预料或期望的事情终于发生了。_ 5.选词填空。 1果然 突然 虽然 张小红同学_学习成绩很好，但身体却非常弱。 我正在聚精会神地看着书，_听见有人在叫我的名字。 中华健儿_不负重望，在奥运赛场上取得了金牌大丰收。 2鼓舞 鼓励 要不是你的勇气_我，我还下不了决心哩！ 我能取得这么大的进步，离不开老师对我的_。 6.按课文爬天都峰内容填空。 我站在天都峰脚下_：啊，峰顶_，在_上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从_挂下来的，真叫人发颤！ 二、现代文阅读共二、现代文阅读共 3 题；共题；共 30 分分 7.阅读课文爬天都峰片断，并答复 我站在天都峰脚下抬头望：啊

3、，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！ 1这段话主要写天都峰的什么？ A.写天都峰又高又陡。 B.写我能爬得上去。 2选出描写天都峰高的语句。 A.我站在天都峰脚下抬头望 B.啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！ C.再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！ 3选出描写天都峰陡的语句。 A.我站在天都峰脚下抬头望 B.啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！ C.再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！ 8.课外阅读。 游黄山 人们都说：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。我竟也有时机来

4、到黄山，欣赏黄山壮丽的景色。 我看见过冰雪覆盖的长白山，浏览过红叶似火的香山，却从没看见过这云奇山异的黄山。黄山可真奇啊，一座座山峰玲珑俊秀，有的像雕纹精美的香炉，有的像层层叠叠的彩缎，有的像含苞欲放的莲花说不尽的千姿百态、奇魂艳美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景。黄山可真高啊，一座座连绵起伏、耸入云端，从山顶向下一看，云在脚下飘拂，人在山上好似仙人那样能腾云驾雾，悠然而去似的。黄山可真险啊，我平生以来还从没有看见过这样陡峭的山峰，一座座危峰兀立、怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石横如断，几乎是九十度垂直的石梯，隔老远也让人心惊肉跳，似乎一失足就会从崖上跌下去，摔得粉身碎骨。 1结

5、合上下文理解词语的意思。 含苞欲放：_ 2文中作者用什么山和黄山作比较，说明黄山云奇山异。 3 这篇短文写出了黄山的三个特点， 你能分别用一个字概括一下吗？_、 _、_ 4摘录你喜欢的好词好句。 9.阅读短文，答复以下问题。 登山人 三人同去攀登高山，第一个人刚走几步，感到山陡难登，就退了下来。他说：我是知难而退。 第二个人攀登到半山腰，气喘吁吁，大汗淋漓。他望了望那险峻的山势，摇了摇头，说：我还是适可而止吧！于是也退了下来。 只有第三个人，勇敢攀登，知难而进，几次跌倒，几次爬起，不畏艰难，不气馁，终于攀上了峰顶。 几天后，三个人见面了。 第一个人说：登上峰顶，也不过是则回事，还是我知难而退好

6、！ 第二个人说：登上峰顶太费力气，还是我适可而止好。 那个登上峰顶的人笑了笑，说：顶上的无限风光，你们是无法领略到的。 1用短文中的词语，概括三个人登山的情况。 第一个人：_ 第二个人：_ 第三个人：_ 2你怎样理解顶上的无限风光，你们是无法领略到的这句话？ 3短文告诉我们的道理是 A.不管做什么事，只要遇到困难就要知难而退。 B.不管做什么事，必须不怕困难，坚持到底才能成功。 C.不管做什么事，如果太费力气就应该适可而止。 三、综合运用共三、综合运用共 3 题；共题；共 25 分分 10.选一选 东岳 _ 衡山 南岳 _ 泰山 西岳 _ 华山 北岳 _ 恒山 中岳 _ 嵩山 11.按要求答复

7、以下问题 峰顶这么高，我怕的上去吗？改成肯定句 我爬天都峰。老爷爷爬天都峰。合成一句话 我奋力向顶峰爬去，一会儿攀爬铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样用一会儿一会儿造句 12.用画线的词语造句。 1我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样 2经过一番努力，我们终于爬上了天都峰顶。 3一位老爷爷居然爬上了天都峰，真叫人敬佩。 答案答案 一、积累运用 1.【答案】顶峰；似乎；白发苍苍；咱们；奋力；终于；辫子；勇气 2.【答案】辫；瓣；辨；辩；决；诀；快；块 3.【答案】辫子；准备；经常；清闲；花瓣；推动；课堂；阅历 4.【答案】满载而归；犹豫；笔陡；终于 5.

8、【答案】 1虽然；突然；果然 2鼓舞；鼓励 6.【答案】抬头望；这么高；云彩；天上 二、现代文阅读 7.【答案】 1A 2B 3C 8.【答案】 1形容花将开而未开时的样子。本文指山峰的形状就像即将开放的莲花。 2长白山；香山。 3奇；高；险 4 黄山可真奇啊， 一座座山峰玲珑俊秀， 有的像雕纹精美的香炉， 有的像层层叠叠的彩缎，有的像含苞欲放的莲花 9.【答案】 1知难而退；适可而止；勇敢攀登 2从来没有体验过成功的人，是无法知晓成功的味道的。 3B 三、综合运用 10.【答案】泰山；衡山；华山；恒山；嵩山 11.【答案】峰顶这么高，我爬不上去。 我和老爷爷都来爬天都峰。 我一会儿低下头沉思，一会儿用心书写。 12.【答案】 1小猴子一会儿爬上了假山，一会儿荡起了秋千，顽皮极了。 2雨终于停了，蜘蛛又出来捕虫了。 3这棵枯槁的大树居然长出了新芽，真是不可思议。