1、 第二课第二课 让我们的家更美好让我们的家更美好 学习目标学习目标： 1、知道家庭和谐，每个家庭成员都有责任。 2、懂得为家庭尽责首先要做到自立自强，学会为家庭做力所能及 的事情。 3、懂得共建美好家庭，要学会关心和帮助家人，学会民主商议， 共担责任。 学习重点学习重点：帮助学生认识建设美好幸福的家庭，每个家庭成员都要尽 责出力。 学习难点学习难点：如何做到家庭事，同商议、共承担。 我能行我能行： 一、填空、填空： 1、作为子女， 、 ，练就本领，加强自身的 品德修养，做到 就是对家人最大的精神安慰。 2、家是我们生活的 ，情感的 , 精神 的 。 3、一个家庭承担着 、 、 、 等多方面的责
2、任。 二、判断对错判断对错： 1、妈妈说爸爸是男子汉要承担家里一切开支。 （ ） 2、当父母意见不一致时，我要站在妈妈的立场上，帮妈妈说话。 （ ） 3我们还小还不能为家庭作贡献。 （ ） 4.婚烟法规定：父母对子女有抚养教育的义务。 （ ） 5、爸爸在外打工，经常说管我吃穿，我应该感到幸福、感到知 足。 （ ） 三、单选单选： 1.（ ）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。 A.家 B.学校 C.社区 2.我们小学生能做到自理自立的表现是（ ） 。 A.自己挣钱养活自己 B.不上学照顾妹妹 C.自己收拾自己的房间 3、当与家人意见不一致时，我们可以（ ） A、一起讨论 、一起商量 B、 保持中立，不予理睬 C、离家出走 四、四、实践题实践题。 1.你家会召开民主生活会吗？你赞同这样的方式吗？说说你的理 由。 _ _ 2、你们家和谐美满吗？找找家里有没有不和谐的因素？ _ _ 附：第二课参考答案 一、填空： 1、努力学习 掌握知识 自立自强 2、港湾 归宿 乐园 3、赡养老人 抚育子女 感情交流 改善生活 二、判断对错： 1-5 错错错对错 三、单选 1-3 ACA 四、实践题： 1、会召开。会赞同。理由：家里的事，同商议、共承担，家庭 生活会更和谐、更美满！ 2、略
