5.1原子核的组成ppt课件-（2019）新人教版高中物理选择性必修第三册高二下学期.pptx

1、5.1 原子核的组成原子核的组成第第1课时课时复习回顾复习回顾学习了原子结构模型的演变，了解科学家探索原子结构的艰辛，体验科学实验、科学思维对创新工作的重要性。并且认识了元素化学性质与原子结构的关系，了解了原子最外层电子数决定了元素的化学性质，在化学反应中，一般活泼金属原子或者活泼非金属原子通过失去或者得到电子形成最外层稳定的8（或2）电子结构，因此，我们发现这些原子得失电子的数目=元素化合价的数值。问题思考问题思考 1.三种射线在电场、磁场中偏转情况的比较？ 2.原子核的符号和数量关系？情境导入情境导入我们已经知道原子由原子核与核外电子组成。那原子核内部又是什么结构呢？原子核是否可以再分呢？

2、它是由什么微粒组成？用什么方法来研究原子核呢？这节课我们来学习原子核的组成。问题：新知探究新知探究一、天然放射现象一、天然放射现象1.1896年,法国物理学家贝克勒尔发现,铀和含铀的矿物能够发出看不见的射线,这种射线可以穿透黑纸使照相底版感光。2.物质发射射线的性质称为放射性元素,具有放射性的元素称为放射性,放射性元素能自发地发出。3.原子序数大于83的元素,都能自发地发出射线,原子序数小于或等于83的元素,有的也能放出射线。典例精析天然放射现象的发现揭示了（）A原子是可分的B原子的中心有一个很小的核C原子核具有复杂的结构D原子核由质子和中子组成解析：A、电子的发现，揭示了原子是可分的，故A错

3、误；B、卢瑟福在用粒子轰击金箔的实验中发现了质子，提出原子核式结构学说，即原子是由原子核和核外电子组成的，故B错误；CD、天然放射现象的发现揭示了原子核有复杂的结构，但是不能揭示原子核由质子和中子组成，故C正确，D错误。故选：C。变式训练下列说法中正确的是（）A天然放射现象说明原子具有复杂的结构B太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核聚变C原子核分成单个核子的过程一定有质量亏损，释放出能量D一群处于n=2能级的氢原子自发跃迁，可能发出3种不同频率的光子解析：A、天然放射现象的本质是原子核的衰变，过程中原子核自发地放出、三种射线，说明原子核里面是由各种粒子组成的复杂结构，故A错误。B、太阳辐射的能量

4、主要来自于内部的核聚变，产生很高的能量，又称为热核反应，故B正确。C、原子核分成单个核子的过程需要外界提供能量，故它需要吸收能量，而不是放出能量，吸收的这个能量就叫原子核的结合能，故C错误。D、群处于n=2能级的氢原子自发跃迁，只能发出1种不同频率的光子，故D错误。故选：B。卢瑟福在用粒子轰击金箔的实验中发现了质子，提出原子核式结构学说，即原子是由原子核和核外电子组成的。技法点拨：技法点拨：二、射线到底是什么二、射线到底是什么 【思考】 提示:甲为射线,乙为射线,丙为射线。 1.射线:实际上就是氦原子核，速度可达到光速的1/10,其电离能力强，穿透能力较弱,在空气中只能前进几厘米,用一张纸就能

5、把它挡住。2.射线:是高速电子流，它速度很大,可达光速的99%,它的电离能力较弱,穿透能力较强,很容易穿透黑纸,也能穿透几毫米厚的铝板。3.射线:呈电中性,是能量很高的电磁波,波长很短,在10-10 m以下,它的电离作用更弱,穿透能力更强,甚至能穿透几厘米厚的铅板和几十厘米厚的混凝土。4.放射线来自原子核,说明原子核内部是有结构的。天然放射现象的三种射线1.三种射线的比较:2.三种射线在电场和磁场中的偏转:(1)在匀强电场中,射线不发生偏转,做匀速直线运动,粒子和粒子沿相反方向做类平抛运动,在同样的条件下,粒子的偏移大,如图所示。位移x可表示为x=1/2at2= 所以,在同样条件下粒子与粒子偏

6、移之比为202y1qEq2mvm v（）221(c )xe4103 719 9x2 e(c )1 8 3 610 0。(2)在匀强磁场中:射线不发生偏转,仍做匀速直线运动,粒子和粒子沿相反方向做匀速圆周运动,且在同样条件下,粒子的轨道半径小,如图所示。根据qvB=mv2/R 得R= 所以,在同样条件下粒子与粒子的轨道半径之比为mvmvqBq199cR2e11 836100cR4e37110。【特别提醒】元素的放射性如果一种元素具有放射性,那么不论它是以单质的形式存在,还是以某种化合物的形式存在,放射性都不受影响。也就是说,放射性与元素存在的状态无关,放射性仅与原子核有关。因此,原子核不是组成物

7、质的最小微粒,原子核也存在着一定结构。【思考讨论】如图为三种射线在磁场中的运动轨迹示意图。(1)射线向左偏转,射线向右偏转,射线不偏转说明了什么?提示:说明射线带正电,射线带负电,射线不带电。(2)粒子的速度约为粒子速度的十分之一,但射线的偏转半径大于射线的偏转半径说明什么问题? 提示:说明射线比荷小于射线的比荷。典例精析伽马刀的应用是医学治疗史上一个革命性的突破，其原理是使用钴-60产生的射线对靶点进行一次性大剂量的聚焦照射，使之产生局灶性的坏死或功能改变而达到治疗疾病的目的。下列说法正确的是（）A射线是高能电子流B射线是低频电磁波C可以用射线测量钢板的厚度D电子跃迁时可产生射线解析：AB、

8、射线的波长在10-10m以下，波长很短，是高频光子流，即为高频电磁波，故AB错误；C、射线的穿透能力很强，可以用射线测量钢板的厚度，故C正确；D、射线产生于原子核内，不是电子跃迁产生的，故D错误。故选：C。变式训练下列说法正确的是（）A麦克斯韦证实了电磁波的存在B在医学上常用红外线来杀菌消毒CLC振荡电路中当电容器的电荷量最大时，线圈中的电流最大D调幅和调频是电磁波调制的两种方法 解析：A、麦克斯韦提出变化的电场产生磁场，变化的磁场产生电场，使电场和磁场交替产生向外传播，形成电磁波，而赫兹证实了电磁波的存在；故A错误。B、紫外线能杀菌，紫外线总是伴随着紫光出现。根据紫外线能杀菌制成了杀菌的紫光

9、灯。紫光灯中起杀菌作用的是紫外线；故B错误。C、LC电路中的Q不断增加，说明电容器在不断充电，磁场能正在向电场能转化，当电荷量达到最大时，充电完毕，则充电电流减为零；故C错误。D、在无线电波的发射中，需要把低频信号搭载到高频载波上，调制有两种方式：一种是使高频载波的振幅随信号而改变，这种调制方式称为调幅；一种是使高频波的频率随信号而改变，这种调制方式称为调频；故D正确。故选：D。三种射线的比较:技法点拨：技法点拨：课堂小结课堂小结随堂检测随堂检测1关于天然放射线性质的说法正确的是()A.射线就是中子流B.射线有较强的穿透性C.电离本领最强的是射线D.射线是高速电子流D随堂检测随堂检测解析：射线是高频率的电磁波,它是伴随或衰变放出的,故A错误;三种射线中穿透能力最强的是射线,射线穿透能力最弱,电离能力最强的是射线,射线电离能力最弱,故B、C错误;射线是原子核内的中子变为质子时放出的电子,是高速的电子流,故D正确。答案: D。随堂检测随堂检测2人类探测月球发现,在月球的土壤中含有较丰富的质量数为3的氦,它可以作为未来核聚变的重要原料之一。氦的该种同位素应表示为()A.43He B.32HeC.42He D.33HeB再见再见