ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:3 ,大小:17.08KB ,
文档编号:249692      下载积分:3 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-249692.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(老黑)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(小学1-2年级综合实践活动4.我与蔬菜交朋友-教案、教学设计-市级优课(010)(考察探究活动).docx)为本站会员(老黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

小学1-2年级综合实践活动4.我与蔬菜交朋友-教案、教学设计-市级优课(010)(考察探究活动).docx

1、教学过程:一、猜一猜课件出示谜语请学生猜一种蔬菜的名字。教师:今天这节课,老师就带领同学们到一个神奇的地方,你们想不想知道是什么地方?(欢迎来到蔬菜王国)二、七嘴八舌话蔬菜同学们你们一定都吃过很多蔬菜,大家一起来说一说你都吃过哪些蔬菜呢?用我吃过的蔬菜有_。所有学生都发言。教师:刚才同学们说了那么多蔬菜,看看你能从图上找到这些蔬菜吗?三、认识蔬菜-我和蔬菜交朋友 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来看看吧课件出示蔬菜,请学生利用白板的拖拽功能,给每个蔬菜找到她们的标签。教师:可是还有些蔬菜,同学们一定也吃过,你能分辨出他们吗?让我们一起来看看她们长的什么模样?出示一组图片:1、西兰花

2、同学们猜一猜她和哪种蔬菜长的特别像?(花菜)教师出示实物,引导学生从颜色上来区分。看着她的名字,大声的读一读。2、香菜和芹菜怎么区分分别出示课件图片和实物图片。引导学生闻一闻、香菜的味道很特别。3、萝卜和胡萝卜四、智力大闯关刚才我们认识了这么多蔬菜,现在蔬菜王国的蔬菜们说要考考同学们,只有顺利闯关的同学,才能成为蔬菜王国的朋友。A组学生猜谜语关于谜语蔬菜好像苹果红又红,身体瘦又长,身穿红袍,红口袋,好像柿子没有盖,有绿又有黄,头戴绿帽,绿口袋,能当水果能当菜,浑身长满刺,坐在土里,有人怕,营养好来人人爱。吃着脆又香。呆头呆脑。有人爱。(西红柿) (黄瓜) (胡萝卜) (辣椒)B组学生根据图片找

3、名称(找朋友)图片内容为:白菜冬瓜萝卜西红柿茄子花菜青菜土豆胡萝卜韭菜辣椒南瓜C组学生看图片,说名称学生自由发言,交流四、同学们,恭喜你们都已经顺利地成为蔬菜王国的朋友了!蔬菜王国要送给每个同学一样礼物,你们可以任意选择自己喜爱的一种蔬菜,但是呀,大家看看你们发现了什么,这些蔬菜的颜色都没有,那么就请你给她涂上合适的颜色吧!注意了,不要选错颜色哦!比一比谁涂的快,涂的好?学生上台展示,教师为学生拍照留念。五、说一说面对这么多蔬菜,你最喜欢吃的是哪些蔬菜呢?请学生看图说说自己最喜欢吃的蔬菜。教师:这些蔬菜都有不同的营养。 出示几种常见蔬菜的营养,告诉同学们哪些蔬菜都有不同的营养,对身体都有好处.还有很多的蔬菜可以生吃,生吃大大的保留了蔬菜的营养价值,比如西红柿,黄瓜等.下面呢老师给大家看一个关于挑食的视频,让学生谈谈自己的感受.课前,让同学们用手工制作了蔬菜的手工艺品,给我们展示完成调查表格在父母的帮助下进行调查项目记录我们家常吃哪些蔬菜? 我们家每天吃多少蔬菜? 做菜时是否注意蔬菜营养的搭配? 买菜时重视蔬菜价格,还是蔬菜质量? 妈妈(或爸爸)怎样挑选蔬菜? 六,课后延伸今日我当家1、根据蔬菜的食用方法,选择一样或几样蔬菜来烹饪一种食品(主要是拼盘等简单的菜,要在父母帮助下进行)2、品尝并请父母指导评分

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|