塞翁失马PPT课件.ppt

1、 智子疑邻智子疑邻智智 父父 亦云亦云 暮暮果果 亡亡 以以为聪明为聪明f老人 也这样说也这样说晚上晚上果然果然丢失丢失 塞翁失马塞翁失马淮南子淮南子 又名又名淮南鸿烈淮南鸿烈刘安子刘安子，是，是西汉西汉时期时期淮南王淮南王刘安刘安及其门客及其门客集体集体撰写撰写的一部哲学著作。书的一部哲学著作。书中保存了不少自然科学史中保存了不少自然科学史料和神话、寓言故事，也料和神话、寓言故事，也记载了不少了秦汉间的轶记载了不少了秦汉间的轶事，内容比较丰富。事，内容比较丰富。 塞翁失马 近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰 “

2、此何遽不能为祸乎？” 家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“ 此何遽不为福乎？” 居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。sijhobxinbf朗读课文，理解古文：朗读课文，理解古文： 近近塞上之人有塞上之人有善善术者，马无故术者，马无故亡亡而而入胡。入胡。 靠近长城一带的人们中，有一个精靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。通术数的人。( (一天一天) )他家的马不知什他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了。么缘故逃到胡人那边去了。靠近靠近逃跑逃跑善于、精通善于、精通 人人皆吊皆吊之，其父曰：之，其父曰：“此此何遽何遽不不为为福福乎乎？

3、” 居居数月，其马数月，其马将将胡骏马而胡骏马而归归。 人们都来安慰他，他却说：人们都来安慰他，他却说：“这这难道不是福气吗难道不是福气吗?”?” 过了几个月，他那匹马过了几个月，他那匹马( (竟然竟然) )带领带领着一群胡人的骏马回来了。着一群胡人的骏马回来了。怎么怎么就就经过经过安慰安慰是是带领带领 人皆贺人皆贺之之，其父曰：，其父曰：“此何遽不此何遽不能为祸乎？能为祸乎？” 家家富富良马，其子良马，其子好好骑，骑，堕堕而折而折其其髀髀。 人们都去祝贺他，他却说：人们都去祝贺他，他却说：“这难这难道不是祸害吗道不是祸害吗?”?” 家里有的是好马，他儿子喜欢骑着玩，家里有的是好马，他儿子喜欢

4、骑着玩，( (有一天有一天) )从马上摔下来，摔断了大腿。从马上摔下来，摔断了大腿。有很多有很多喜欢喜欢 摔下来摔下来代词，指塞翁，代词，指塞翁，译成译成“他他”大腿大腿 人皆吊之，其父曰：人皆吊之，其父曰：“此何遽不为此何遽不为福乎？福乎？”居一年，胡人居一年，胡人大大入塞，入塞，丁壮丁壮者者引弦引弦而战。而战。 人们都来安慰他，他却说：人们都来安慰他，他却说：“这难这难道不是福气吗道不是福气吗?”?” 过了一年，胡人大举进攻，进了长城，过了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男子都拿起武器作战。壮年男子都拿起武器作战。大举大举壮年男子壮年男子拉开弓弦拉开弓弦近塞之人，死者近塞之人，死者十九十

5、九。此此独独以跛以跛之之故故，父子相，父子相保保。 靠近长城一带的人，绝大多数都战死靠近长城一带的人，绝大多数都战死沙场。沙场。 他儿子就因为腿瘸的缘故他儿子就因为腿瘸的缘故( (没有被没有被征去打仗征去打仗) )，父子得以保全生命。，父子得以保全生命。 十分之九，意十分之九，意思是绝大部分。思是绝大部分。瘸腿瘸腿此人此人因为因为缘故缘故保全保全 故事中共讲了几件事？故事中共讲了几件事？对每件事人们和塞翁的不同对每件事人们和塞翁的不同 反应是什么？反应是什么？马亡入胡：马亡入胡：将胡马归：将胡马归：子堕折髀：子堕折髀：父子相保父子相保此何遽不为此何遽不为福福乎？乎？ 人皆人皆吊吊之之 人皆人皆

6、贺贺之之 此何遽不能为此何遽不能为祸祸乎？乎？人皆人皆吊吊之之 此何遽不为此何遽不为福福乎？乎？塞翁失马塞翁失马 焉知非福焉知非福“祸兮福所倚，福兮祸所伏祸兮福所倚，福兮祸所伏” 老子老子 在日常生活中，我们也会经在日常生活中，我们也会经常遇见这样的好事和祸事常遇见这样的好事和祸事 ，我们，我们应该怎样看待这些好事和祸事呢？应该怎样看待这些好事和祸事呢？请你诊断： 考试成绩公布了，小明考得很不理想。得知这一消息后，他高兴得一蹦三尺高，因为小明相信坏事会变成好事，下次一定能考好。他这种观点对吗？为什么？失马失马得马得马折髀折髀相保相保按图背诵课文按图背诵课文吊福贺祸吊福福祸相依达标测试:1.1.

7、暮而果大暮而果大亡亡其财其财 2.2.马无故马无故亡亡而入胡而入胡 3.3.人皆人皆吊吊之之 4.4.此此何遽何遽不为福乎不为福乎 5.5.居居数月数月 6.6.其马其马将将胡骏马而归胡骏马而归 7.7.死者死者十九十九 亡：丢失亡：丢失 亡：逃跑。亡：逃跑。 吊：对其不幸表示安慰。吊：对其不幸表示安慰。 何遽：怎么就，表示反问。何遽：怎么就，表示反问。 居：这里是经过的意思。居：这里是经过的意思。 将：带领。将：带领。 十九：十分之九，意思是绝大部分。十九：十分之九，意思是绝大部分。 亡亡：暮而果大亡亡其财无故亡亡而人胡丢失逃跑而：堕而折其髀而而疑邻人之父表承接表转折富：宋有富人家富良马富裕

8、的有的是，有很多以：以：此独此独以以跛故跛故仁以为己任因为把为：此何遽不此何遽不为为福乎福乎为人谋而不忠乎可以为师矣舌一吐而二虫尽为所吞动词，是介词，替动词，成为表被动将将：不筑，必将有盗其马其马将将胡骏马而归胡骏马而归知：知之为知之，不知为不知，是知之为知之，不知为不知，是知知也也通“智”，聪明之：近近之之人有人有人皆贺之助词，的代词，他副词，表示一种必然结果带领认为聪明（意动用法）其家甚其家甚其子其子 寓言是一个怪物，当它朝你寓言是一个怪物，当它朝你走过来时，分明是一个故事，生走过来时，分明是一个故事，生动活泼；而当它转身要走开的时动活泼；而当它转身要走开的时候，却突然变成了一个哲理，严候

9、，却突然变成了一个哲理，严肃认真。肃认真。 严井文严井文一、初读课文一、初读课文其父（ ）曰 父（ ）子 其马将（ ）胡骏马归 堕( )而折（ ）其髀( ) 塞( ) 遽( ) 好( )骑 跛( ) f f jing du sh b si j ho b 1、读准字音、注意停顿。、读准字音、注意停顿。一、初读一、初读读准确，读顺畅读准确，读顺畅 二、演读二、演读通文意，知情节通文意，知情节三、联读三、联读联中外，探寓意联中外，探寓意四、延读四、延读谈体会谈体会, ,背课文背课文 好好福福坏坏祸祸塞翁失马，焉知非福塞翁失马，焉知非福 找一找故事中找一找故事中“变化变化”之处之处马亡而入胡马亡而入胡

10、将胡马归将胡马归子骑马折其髀子骑马折其髀父子相保父子相保祸祸福福转化转化转化转化 吊之吊之 贺之贺之吊之吊之祸祸福福塞翁失马，焉知非福塞翁失马，焉知非福失马失马得马得马折髀折髀相保相保近塞上之人有善术者近塞上之人有善术者结束语当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。When You Do Your Best, Failure Is Great, So DonT Give Up, Stick To The End感谢聆听不足之处请大家批评指导Please Criticize And Guide The Shortcomings演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日