1、先读懂句子判断可以在哪儿添加修饰的词语(至少2处)太阳露出脸。 渔夫拖着渔网。 李时珍是医学家和药物学家。 明月悬挂在天空。 围裙里兜着火柴。 什么是双重否定句?什么是双重否定句?双重否定句:是一句话中有两个否定词语,表示肯定的意思。例如:没有一个孩子不喜欢小动物。 每个孩子都喜欢小动物。1、根据句子意思,选择恰当的双重否定词;2、替换或删去原句中“要、得(di)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语;3、删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语;4、检查改后的句子是否读得通顺。陈述句改双重否定句步骤双重否定词双重否定词判断下列句子是否是双重否定句,如果是,判断下列句子是
2、否是双重否定句,如果是,则说明否定词是什么则说明否定词是什么 没有谁不惧怕他的威严。没有谁不惧怕他的威严。 你若是想在这个世界留下值得让人怀念的你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹,那就非得有毅力不可。事迹,那就非得有毅力不可。 他不会不同情我的。他不会不同情我的。 我虽然年轻,但未必不是你的对手。我虽然年轻,但未必不是你的对手。 他无非是想多捞点退休金罢了。他无非是想多捞点退休金罢了。 在场的观众无不为他的精彩表演所打动。在场的观众无不为他的精彩表演所打动。 没有什么不可以。没有什么不可以。 他的话不无道理。他的话不无道理。判断下列句子是否是双重否定句,如果是,判断下列句子是否是双重否定
3、句,如果是,则说明否定词是什么则说明否定词是什么 没有谁不惧怕他的威严。没有谁不惧怕他的威严。 你若是想在这个世界留下值得让人怀念的你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹,那就非得有毅力不可。事迹,那就非得有毅力不可。 他不会不同情我的。他不会不同情我的。 我虽然年轻,但未必不是你的对手。我虽然年轻,但未必不是你的对手。 他无非是想多捞点退休金罢了。他无非是想多捞点退休金罢了。 在场的观众无不为他的精彩表演所打动。在场的观众无不为他的精彩表演所打动。 没有什么不可以。没有什么不可以。 他的话不无道理。他的话不无道理。 1、谁都惧怕他的威严。 没有谁不惧怕他的威严。 2、你应该知道这件事。 你
4、不可能不知道这件事。 3、他会同情我的。 他不会不同情我的。 4、我必须工作。 我不得不工作。将陈述句改为双重否定句 5、他是想多捞点退休金罢了。 他无非是想多捞点退休金罢了。 6、在场的观众都为他的精彩表演所打动。 在场的观众无不为他的精彩表演所打动。 7、什么都可以。 没有什么不可以。 8、他的话有道理。 他的话不无道理。将陈述句改为双重否定句 少先队员不能向困难低头。不耕耘不会有收获。不学习不会有知识。大家都能办到的事,我就能办到。雷锋精神不会过时。知识是无止境的,我们没有理由骄傲自满,故步自封。冬天来了,春天不会远。五、 陈述句变反问句 添加反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等)、语气词
5、(吗、呢) 有“不”的给删去,没有的给加上 改“。”为“?”这个真实的故事怎能不使我深受感动呢?我们怎能辜负老师对我们的殷切希望呢?你用脏手随便抓东西吃,肚子怎么不会长蛔虫呢?把引述句转为陈述句直接陈述改为间接陈述把直述句改为转述句喜鹊大声说:喜鹊大声说:“要是我得了奖章,就献给大王。要是我得了奖章,就献给大王。”喜鹊大声说,要是他得了奖章,就献给大王。喜鹊大声说,要是他得了奖章,就献给大王。直接陈述改为间接陈述改人称:A、把句中的第一人称(我、我们)改为第三人称(他、他们、她、她们);B、如果有第二人称(你、你们)应改为我、我们、他们。改标点:把句中“说”字后的冒号改为逗号,句中的双引号去掉
6、。检查修改后句子是否通顺、合理。“两改一查”1 1、一位台湾同胞说:、一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。我是中国人,我爱中国。”_ _ 一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。直接陈述改为间接陈述改人称:A、把句中的第一人称(我、我们)改为第三人称(他、他们、她、她们);B、如果有第二人称(你、你们)应改为我、我们、他们。改标点:把句中“说”字后的冒号改为逗号,句中的双引号去掉。检查修改后句子是否通顺、合理。“两改一查”2 2、父亲说:、父亲说:“这是我对你们的希望。这是我对你们的希望。”_ _ 父亲说,这是他对我们的希望。直接陈述改为间接陈述改人称:A、把句中的第一人称(我、我们)改为第
7、三人称(他、他们、她、她们);B、如果有第二人称(你、你们)应改为我、我们、他们。改标点:把句中“说”字后的冒号改为逗号,句中的双引号去掉。检查修改后句子是否通顺、合理。“两改一查”3 3、爸爸:、爸爸:“小红,告诉妈妈,今天爸爸不回家吃饭了。小红,告诉妈妈,今天爸爸不回家吃饭了。” _ _ 爸爸让小红告诉妈妈,今天他不回家吃饭了。练习题: 1、妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。” 妈妈对我说,今天她要开会,叫我自己做饭吃。2、张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。” 张老师对小明说,这件事情,小明冤枉了小红。3、鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?” 鲁肃对我说,都是我自己找的,他怎么帮得了我的忙? 练习题: 4、老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。” 老师傅对鲁班说,他要考考鲁班的木工活。5、老师严厉地对小敏说:“你必须把教室打扫干净。” 老师严厉地对小敏说,她必须把教室打扫干净。6、老师对王小宁说:“我有事,你组织同学们继续完成制作。”老师对王小宁说,老师有事,叫他组织同学们继续完成制作。