2018年10月福建省自考03330小学数学教学研究试题及答案含评分标准.pdf

1、12018 年 10 月高等教育自学考试福建省统一命题考试小学数学教学研究小学数学教学研究 试卷试卷(课程代码 03330)本试卷满分 100 分，考试时间 l50 分钟。考生答题注意事项：1本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸.2第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用 2B 铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑.3第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用 05 毫米黑色字迹签字笔作答。4合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分第一部分 选择题选择题一、单项选择题一、单项选择题( (本大题共本大题共 l2l2 小题，每小题小题，每小题 l l 分，

2、共分，共 1212 分分) )在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其选出并将请将其选出并将“答题卡答题卡”的相应代码涂的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。黑。未涂、错涂或多涂均无分。1提出“数学是一种研究思想事物的抽象的科学”这一论断的是A法拉第B马克思C恩格斯D弗兰登塔尔2 九章算术中，著名的数学问题有A五家共井B鸡兔同笼C百鸡问题D知客几何3提出“理发师”悖论是英国的数学家A克莱因B罗素C维尔斯D欧拉4做一道复合应用题，先把它分解成若干个连续的简单应用题，这一过程是A实验B演绎C综合D分析5小学生在解答水桶的表面

3、积时，计算了两个底面的面积，这反映 Td,学生A经验和知识的局限性B思维定势的干扰C思维的直观性D注意的不稳定性6美国心理学家奥苏泊尔，把学习分为接受学习与发现学习是根据A学习进行的方式B学习材料与学习者的原有知识的关系C产生学习的情境D学习的内容与水平7“等量减等量差也为等量”这是A规则B.法则C定理D公理8系统阐述二进制，并把它和中国的八卦联系起来的数学家是A李政道B笛卡尔C莱布尼兹D费尔马9我国学校第一部算学教科书是美国学者狄考文编的A 小学算术教学法B 中国算学史C 最新初小算学教科书D 笔算数学10倾向于用语言_逻辑的词语去思考的数学气质类型是A分析性B直觉型C几何型D混合型11被认

4、为是 20 世纪以来最伟大的数学家是A笛卡尔B哈密顿C哥德巴赫D希尔伯特12小学数学趣味化的灵魂是A.趣味性B合理性C思想性D创造性二、多项选择题二、多项选择题( (本大题共本大题共 8 8 小题，每小题小题，每小题 l l 分，共分，共 8 8 分分) )在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡答题卡”2的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。13创造和创造性的关系是A二者等同B二者不等同C可以相互替代D不可互相替代E二者共处一体14在进

5、行逻辑思维的过程中，主要采用的思维方法有A比较B分析C综合D抽象E概括15数学问题构成的三要素是A.条件B关系C状态D目标E运算16苏联学者彼得罗夫斯基把理性学习分为A思维学习B技能学习C概念学习D语言学习E认知学习17.化归法的特点在于它具有较强的A方向性B目的性C有效性D敏捷性E概括性18克鲁捷茨基认为数学气质的类型有A.分析型B直觉型C几何型D混合型E概括型19小学数学解题是A一种发现学习B一种有意义学习C一种认知学习D具有某种程度创新性的心理活动过程E一个复杂的和多种结构的过程20根据专题研究的性质，研究性学习专题可以分为A知识探究型B探索研究型C学术研究型D准学术研究型E创新研究型第

6、二部分第二部分 非选择题非选择题三、填空题三、填空题( (本大题共本大题共 1111 空，每空空，每空 l l 分，共分，共 1111 分分) )21我国古代数学发展和成就的代表文献，构成我国古代传统数学体系的是_。22小学生思维的基本特点是从以_为主要形式逐步过渡到以_为主要形式。23如果根据认知的不同水平，概括可分为_和_两种类型。24小学数学认知发展可以理解为小学数学_和_的发展。25在小学数学解题中，类比法和归类法有着广泛的应用，但它们的结论都具有_。26从认知心理学的角度看，所谓的灵活性是指解题途径的_。27小学数学内容的趣味化，一方面体现在_中，另一方面表现在趣味的内容选择上。四、

7、名词解释题四、名词解释题( (本大题共本大题共 5 5 小题，每小题小题，每小题 3 3 分。共分。共 1515 分分) )28空间观念29非逻辑思维30顺应331类比法32借助形象化五、简答题五、简答题( (本大题共本大题共 6 6 小题，每小题小题，每小题 5 5 分，共分，共 3030 分分) )33简述在“回到基础”阶段，国际数学课程改革的情况。34前苏联数学家、教育家辛钦提出数学思维品质包括哪些内容?35简述技能与能力的区别和联系。36为什么说数学学科是使用脑力较为密集的学科?37什么是灵感，其突出的特点是什么?38在数学解题的过程中，灵活性具体表现在哪些方面?六、论述题六、论述题( (本大题共本大题共 2 2 小题，每小题小题，每小题 l2l2 分，共分，共 2424 分分) )39怎样理解小学数学解题中的数学认知技能形成的过程?试举例说明。40长期以来我国小学数学教学存在哪些方面的误区?怎样才能跳出这些误区?45