1、我是电脑小画家我是电脑小画家 学习目标：学习目标： 1、掌握画图工具中“用颜色填充”工具的使用方法。 2、掌握画图工具中“放大镜”工具的使用方法。 3、掌握“颜色 1（前景色） ” “颜色 2（背景色） ”的使用方法。 4、掌握“编辑颜色”的使用方法。 5、初步认识暖色、冷色，在填色时能有选择的使用。 教学重点教学重点 填色工具的熟练使用 教学难点教学难点 调整自订颜色，会使用吸管工具取色，上传自己做好的作品。 学生特征学生特征 学生初步学习了 win7 画图中的简单画线工具的使用，在此基础 上进而学习颜色的填充，由于颜色有前景色和背景色的区别，以及颜 色数量庞大，给学生造成一定的学习困难。固
2、设计了有趣的卡通人物 及冲关环节，增强学生的学习兴趣。 教学过程：教学过程： 一、情景导入一、情景导入 首先出示课件上的课题，然后引入学生熟悉的卡通人物熊大、熊 二， 通过他们遇到的麻烦 （森林的颜色都没了） ， 引出填色闯关任务。 二、闯关任务二、闯关任务 任务一任务一：给小汽车填上颜色 教师讲解“颜色填充工具”的使用方法。1、点击“颜色填充工 具”2 选择“颜色一”3 选择颜色，4、在封闭图形内部单击左键，完 成填色。 在填小汽车第二个窗户时出现问题， 接着讲解填充时必须是封闭 图形，同时讲解放大镜的使用方法和“撤销”的方法，并且完成小汽 车填色任务。 学生练习，教师指导。 任务二：任务二
3、：给蝴蝶的翅膀填色 本任务首先让学生到教师机上试着填色。 这里需要使用编辑颜色 功能，学生在演示时，教师辅助讲解：1、点击“编辑颜色”2 调整 颜色 3、点“确定”后再填色 如果学生完成不充分，教师可亲自讲解。 学生练习，教师指导。 任务三：任务三：给骆驼补充上颜色 本任务同样先让学生在教师机上尝试操作。 这里需要使用 “吸管” 工具。学生在演示时，教师辅助讲解：1、单击“吸管”工具 2、选 择填色工具，3、填充颜色。 如果学生完成不充分，教师可亲自讲解。 学生练习，教师指导。 三、颜色的冷暖三、颜色的冷暖 首先出示课件，通过熊大熊二这两个卡通人物的对话，引出颜色 的冷暖知识。让学生在进行下一项任务时可以有选择的使用颜色。 四、给森林填色四、给森林填色 1、教师在学生电脑桌面上准备好了“多彩世界”的文件夹，里 面有没有颜色的图片，让学生用刚才所学知识，自己选择一张喜欢的 图片进行填色。 2、教师讲解如何将自己画好的图片上传到网页中！ 操作步骤： 1、双击打开桌面上的“上传图片”快捷图标 2、点击“浏览” ，选择自己保存的图片。 3、点击“查看已上传图片”浏览别人传到网页上的图片 五、总结五、总结 提问学生今天有什么收获，教师总结。
