1、小学信息技术第三课 我是电脑小画家 课课 题：题：我是电脑小画家 课时安排：课时安排：第一课时 教学目标：教学目标： 1、知识与技能：初步了解画图软件的使用方法。 2、过程与方法：了解每个工具的用途。 3、情感与价值：学生能利用此软件画出美丽的图画，充分 发挥学生的想象力。 教学重点：教学重点： 启动退出画图软件的方法， 认识操作界面的组成及工具箱中 工具的用法。 教学难点：教学难点： 掌握各种工具的使用技巧。 教学方法：教学方法： 教师示范、学生自学互学法。 教学过程：教学过程： 一、创设情景，引入教学： 教师利用多媒体教学手段（课件）将几幅作品展示给全体学 生，引出本课内容。 二、自主探究
2、，合作交流，认识画图软件 1、启动画图软件： A、学生自己试一试，说一说有你是怎样进入画图软件的 B、师生共同归纳操作步骤： 开始-程序-附件-画图或双击桌面上的“画图”的快捷方式图 标。 2、借助提示功能，探究操作界面的组成： 做一做：移动鼠标到某个工具上，停留学生秒钟，看到什么了？ 师简述：你只要移动鼠标指向某个工具，就能看到这个工具的名 称，再试一试你一定能掌握各种工具的使用方法的。 说一说：你认识了哪些工具？ 师生归纳： 界面主要分成三大部分： 工具箱、 形状选择和调色板。 3、工具箱的使用： 工具箱切换按钮和工具箱是配合使用的，按动相应的切换 钮，系统就会弹出相应的工具箱，我们就可以从中选取需要的工 具了。 教师演示：介绍各按钮和用法和特点，重点讲解绘图工具。 三、认识画图窗口： 学生上机练一练利用绘画工具自由创作。 四、展示优秀作品 演示优秀小作品，说一说自己的画法。 五、课堂小结。
