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人教版高中物理选修3-2变压器公开课教学课件共16张PPT.ppt

1、2022-4-21人教版高中物理选修人教版高中物理选修3-2变压器公开课教学课件变压器公开课教学课件共共16张张PPT(一)认识变压(一)认识变压器1、构造构造示意图示意图(1)闭合铁芯闭合铁芯 (绝缘硅钢片叠合而成绝缘硅钢片叠合而成)(2)原线圈原线圈(初级线圈初级线圈) 其匝数用其匝数用n1表示表示 与交变电源相连与交变电源相连(3)副线圈副线圈(次级线圈次级线圈) 其匝数用其匝数用n2表示表示 与负载相连与负载相连(4)输入电压输入电压U1 输出电压输出电压U2铁芯铁芯U1U2 n1n22、电路图中变压器符号、电路图中变压器符号n1n2n1n2无铁芯无铁芯有铁芯有铁芯问题:变压器原、副线

2、圈不相通,在给问题:变压器原、副线圈不相通,在给原线圈原线圈接交变电源接交变电源后,副线圈电能是怎后,副线圈电能是怎样产生的?样产生的?(二)理解变压器(二)理解变压器 变压器通过闭合铁芯,利用互感现象实现了:变压器通过闭合铁芯,利用互感现象实现了: 电能电能 磁场能磁场能 电能电能转化转化 (U1、I1) (变化的磁场变化的磁场) ( U2、I2)U1U2 n1n2 0tt1t2t3t4 如果在能量转化的过程中能量损失很如果在能量转化的过程中能量损失很小,能够忽略原、副线圈的电阻,以及各小,能够忽略原、副线圈的电阻,以及各种电磁能量损失,这样的变压器我们称之种电磁能量损失,这样的变压器我们称

3、之为为理想变压器理想变压器.这是物理学中又一种这是物理学中又一种理想理想化模型化模型。问题:原、副线圈的电压到底有问题:原、副线圈的电压到底有什么关系?什么关系?我想知道(三)应用变压器(三)应用变压器U13.8V 原、副线圈中通过的磁原、副线圈中通过的磁通量始终相同通量始终相同(无漏磁无漏磁),因此因此产生的感应电动势分别是:产生的感应电动势分别是:I1U2U1n1n2I2R若不考虑原副线圈的内阻有若不考虑原副线圈的内阻有 U1=E1 U2=E2 U1U2 n1n2 理想变压器原副线圈的端电压之理想变压器原副线圈的端电压之比等于这两个线圈的匝数之比比等于这两个线圈的匝数之比1、n2 n1 U

4、2U1升压变压器升压变压器2、n2 n1 U2 U1降压变压器降压变压器1、理想变压器输出功率应等于输入功率、理想变压器输出功率应等于输入功率即即: : 也可写成也可写成: : 2、理想变压器原副线圈的电流跟它们、理想变压器原副线圈的电流跟它们的匝数成反比的匝数成反比 互感器互感器 A电流互感器电流互感器电压互感器电压互感器V 使用时把原线圈与使用时把原线圈与电路并联,原线圈匝电路并联,原线圈匝数多于副线圈匝数数多于副线圈匝数 使用时把原线圈与使用时把原线圈与电路串联,原线圈匝电路串联,原线圈匝数少于副线圈匝数数少于副线圈匝数一、认识变压器一、认识变压器 1 1示意图示意图 2 2电路图中符号

5、电路图中符号 3 3构造构造二、理解变压器二、理解变压器 1 1、互感现象:原、副线圈、互感现象:原、副线圈中由于有交变电流而发生的中由于有交变电流而发生的互相感应现象互相感应现象 2 2、能量转化:、能量转化:电能电能磁场能磁场能电能电能三、应用理想变压器三、应用理想变压器 P P入入P P出出 U U1 1/U/U2 2=n=n1 1/n/n2 2 I I1 1/I/I2 2=n=n2 2/n/n1 1小结小结 练习练习1 1、理想变压器原、副线圈的匝数比、理想变压器原、副线圈的匝数比n n1 1:n:n2 24 4:1 1,当导体棒在匀强磁场中向左做,当导体棒在匀强磁场中向左做匀速直线运动切割磁感线时,图中电流表匀速直线运动切割磁感线时,图中电流表A A1 1的示数的示数12mA12mA,则电流表,则电流表A A2 2的示数为的示数为 ( )A A3mA B3mA B0 0 C C48mA D48mA D与负载与负载R R的值有关的值有关B

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